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Laura Camila R.

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Sobre mí

Soy ingeniera mecánica con especialización y maestría en Gerencia de Proyectos. Mi formación académica y experiencia profesional me han permitido comprender la importancia de las ciencias básicas como herramienta fundamental para resolver problemas reales y gestionar proyectos eficientemente. Como docente, mi objetivo es hacer que las matemáticas sean accesibles y aplicables, ayudando a mis estudiantes a desarrollar habilidades sólidas en el área. Estudié en la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito el pregrado en Ingeniería Mecánica, posteriormente realice una especialización en Desarrollo y Gerencia Integral de Proyectos lo cual me gustó demasiado al punto de querer complementar mi formación y realizar la maestría con enfoque de Gerencia de Proyectos

Currículum. Más información sobre Laura Camila

Asignaturas

Niveles para los que enseña

Bachillerato

Educación primaria

Educación secundaria

Examen selectividad

Idiomas hablados

Inglés

Fluido

Portugués

Fluido

Titulación académica más alta

Máster

Experiencia con necesidades especiales

Ansiedad

Dislexia

Disponibilidad

Elige una hora que te venga bien para tu clase de prueba de 30 minutos

28/04/25 - 04/05/25

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Laura Camila R.

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Clase de prueba de 30 minutos

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Victoria A.

4.9

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Me defino como una persona empática, trabajadora, curiosa, que no pierde las ganas por aprender nuevas cosas. También, soy una persona muy sensible y muy empatica, especialmente para con sus alumnos. Como docente, me defino como una docente cercana a los alumnos, que no tendrá ningún reparo en ayudarles en sus dificultades para que puedan lograr unos mayores aprendizajes. También, soy una profesora innovadora que no deja de incluir nuevos métodos de aprendizaje para trabajar con sus alumnos, donde se pueden englobar las nuevas tecnologías. Además, soy una profesora que presenta todos los contenidos a impartir de una manera motivante y atractiva a los ojos de su alumno, permitiendo así establecer mejores conexiones de aprendizaje. Especializada en refuerzo de la lectoescritura y apoyo en los primeros cursos de educación primaria y en la enseñanza de español de una manera divertida a niños muy pequeños y adultos. También estoy especializada en tratar con todo tipo de necesidades, desde las mas fáciles hasta las más difíciles de tratar. TENGO ALUMNOS QUE HAN TENIDO MUY BUENOS RESULTADOS EN POCAS CLASES. Me acabo de graduar como Estudiante de Magisterio de Educación Primaria y de la mención de Audición y Lenguaje. También hice Magisterio de Educación Infantil y la mención de Educación Física. Además, también tengo varios títulos de Monitora y varios años de experiencia trabajando con niños, teniendo la facilidad de congeniar pronto con ellos. También, tengo mucha facilidad para impartir asignaturas de idiomas como inglés o francés, lengua y soy una apasionada de la historia.

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Aleksander Q.

4.9

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Soy estudiante de economía, apasionado por las matemáticas y el mundo de las finanzas, siempre buscando conocimiento, estudiando y practicando para mejorar siempre. Por otro lado, también me gustan los deportes a motor (de niño, iba todos los findes con mi padre practicar motocross), también las películas, música(toco guitarra) y videojuegos están en mi vida, me gusta un poco de todo. - Curso y prácticas en control de calidad (SENAI Brasil / LEAGOLD Mining) - Cursos de programación - Programación en Python - Curso de Excel - Estudié 2 cursos de ingeniería eléctrica en la politécnica de valencia. - Grado en economía - Portugués Nativo (Brasil)

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Jessica Valeria A.

¡Hola! Mi nombre es Jessica, soy estudiante salvadoreña del Grado Business Administration and Management en la Universidad de Jaén. Desde siempre mis asignaturas preferidas han sido matemática, física e inglés, por lo que no solo me interesa y disfruto saber más, sino también poder compartir mis conocimientos con más personas. Una de mis experiencias impartiendo clases fue como formadora del Grupo Olímpico de Física de El Salvador, en conjunto con la Universidad de El Salvador. ¡Espero poder transmitirte un espíritu de curiosidad hacia el mundo de las ciencias, el inglés y las matemáticas! Graduada en Bachillerato en el Colegio Español Padre Arrupe. Estudiante de Business Administration and Management en la Universidad de Jaén. Formación en inglés. Ganadora de Mención Honorífica en Olimpiada Centroamericana y del Caribe de Física. Ganadora de Mención Honorífica en Olimpiada Mesoamericana de Física Teórica. Curso "Aprender a emprender bajo el nivel de cooperativa de trabajo" por la Universidad de Jaén.

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Sheila M.

4.9

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Hello everyone! I'm Teacher Sheila and I'm excited to be your math teacher this year! Math can be challenging, but it's also a powerful tool for solving real-world problems and thinking critically. Together, we'll explore concepts, solve puzzles, and build skills that will serve you in countless ways. I’m here to make math fun, accessible, and rewarding, and I can’t wait to see all the amazing things you’ll accomplish. Let’s dive in and discover the world of math together! I graduated with a Bachelor of Secondary Education, majoring in Mathematics, in 2013 and later completed a Master of Education in Mathematics in 2018. With a decade of teaching experience, I am dedicated to fostering a supportive and engaging learning environment that encourages students to reach their full academic potential. I utilize a variety of instructional techniques and materials, including online resources, to accommodate diverse learning styles and ensure that each student has the tools they need to succeed. My approach focuses on guiding students toward their educational goals, whether transitioning to postsecondary education, pursuing vocational paths, or achieving personal growth. I continuously assess and document both the academic and social progress of my students, maintaining thorough records and analyzing data to inform my teaching strategies. To keep parents and guardians involved, I communicate regularly through multiple channels and hold conferences as needed to discuss individual progress, aligning with school requirements and ensuring a collaborative approach to each student's development.

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