Cours particuliers d'anglais en ligne

Bonjour, je m'appelle Aleck Hezard, j'ai 24 ans et poursuit un cursus de spécialisation en littérature et civilisation anglo-américaine. Concernant la langue en elle-même, j'ai dévellopé très tôt une passion pour l'anglais ce qui me permet aujourd'hui d'être bilingue. J'ai le plaisir de l'enseigner depuis plusieurs années à tout niveaux.

Ingénieure de formation, j'aide les élèves de la 6e à la Terminale à apprivoiser les maths et la physique sans stress. Mon but n'est pas de leur faire réciter des formules, mais de reconstruire des bases solides, étape par étape, pour qu'ils reprennent confiance. Parce que l'école de 2026 ne peut plus ignorer l'intelligence artificielle, je refuse de la diaboliser. J'apprends à mes élèves à l'utiliser intelligemment : non pas comme une béquille pour obtenir des réponses toutes faites, mais comme un outil pour stimuler leur curiosité, vérifier leurs raisonnements et développer leur esprit critique. Ensemble, on apprend à réfléchir, pas juste à survoler. > Cursus en Sciences de l'Éducation (Diplôme d'Enseignement / Teaching Diploma) – Spécialisation en gestion de classe, psychologie cognitive de l'apprentissage et modèles d'enseignement actifs. > Diplôme d'Ingénieur en Génie Mécanique – Maîtrise avancée des mathématiques appliquées, de la physique et des sciences technologiques.

En juin 2020, j'ai obtenu mon diplôme de baccalauréat littéraire puis j'ai décidé de partir étudier les langues étrangères à l'Université de Pau ( 64 ). J'y ai donc effectué une licence pendant deux ans, dans la filière LEA ( Langues Étrangères Appliquées ). Ce domaine a toujours suscité un grand intérêt chez moi, c'est la raison pour laquelle j'ai décidé d'en faire mon métier. En effet, je suis traductrice indépendante. Les langues que je travaille sont majoritairement l'anglais et l'espagnol mais je parle un peu l'allemand et le russe également. En ce qui concerne mon parcours professionnel et notamment relatif à l'enseignement, j'ai eu l'opportunité d'être fille au pair pendant un mois de juillet à août 2020 à Bournel ( 37 ). J'ai permis à un jeune garçon anglais de 6 ans de développer la langue française par divers moyens d'apprentissage comme la lecture de textes, d'images et même par le divertissement en jouant des pièces de théâtre avec des marionnettes en français. Cette expérience a non seulement contribué à ce jeune garçon pour faire sa rentrée à l'école en toute sérénité mais aussi à ses parents, leur permettant d'approfondir leur langue française et leur travail en tant que traducteurs. Cela a également été bénéfique pour moi puisque j'ai pu acquérir davantage de capacités en anglais. Si je devais décrire ma personnalité, je dirais que je suis sérieuse, appliquée et à l'écoute. Dans le monde du travail comme dans ma vie personnelle, ma disponibilité, ma sagesse ainsi que la confiance dont je pense être digne sont souvent reconnues et appréciées. En juin 2020, j'obtiens mon diplôme de baccalauréat littéraire au lycée Gaston Crampe d'Aire-sur-l'Adour ( 40 ). Ensuite, j'ai pris la décision d'étudier les langues étrangères dans la filière LEA ( Langues Étrangères Appliquées ), à l'Université de Pau ( 64 ). Après deux années d'études, j'ai voulu me lancer dans un projet en traduction et j'ai donc créé une auto-entreprise dans laquelle je propose des services de traduction.

- Diplômé en Génie Mécanique (ingénieur) - Titulaire d'un DALF - Ingénieur Technique chez HYDRONALP - Enseignant d´anglais à des étudiants en premier cycle (bénévole) - intègre, sérieux - J´aime apprendre à partir de quelque chose qu´on aime - Un passionné de sport

Bonjour ! Je m'appelle Andreia et je suis actuellement étudiante en LLCER Portugais à la Sorbonne. Passionnée par l'enseignement, mon projet futur est de devenir professeure, une vocation qui m'anime depuis longtemps. Je propose un accompagnement personnalisé en Anglais (tronc commun et spécialité LLCER), en Portugais (LLCER), ainsi qu'en Français (FLE). J'accompagne également les lycéens dans la préparation de l'épreuve de Philosophie, en mettant l'accent sur la méthodologie et la clarté de l'argumentation Ma méthode repose sur la bienveillance, la patience et l'adaptation : chaque élève est unique, c'est pourquoi je m'efforce de proposer des cours interactifs pour renforcer la confiance en soi. Mon objectif n'est pas seulement de faire progresser les notes, mais de transmettre le goût d'apprendre. Accompagner les jeunes dans leur parcours scolaire est pour moi une mission valorisante. Je suis impatiente de vous aider à atteindre vos objectifs et à réussir ensemble. Ma formation académique m'a permis d'acquérir une solide culture générale et une grande rigueur. J'ai notamment étudié en LLCER Anglais dès le lycée et je détiens aujourd'hui une certification de niveau qui atteste de ma maîtrise. Ayant participé activement à des groupes de révisions, j'ai développé des méthodologies efficaces pour synthétiser et transmettre mes connaissances de manière claire. Ma maîtrise des outils numériques me permet également de rendre mes cours à distance très interactifs

Fraîchement diplômée d'une licence en psychologie, formée en sophrologie et aimante de la langue anglaise et de l'enseignement, je souhaite partager mon amour de la langue. Peut importe le niveau ou l'âge, il n'est jamais trop tard pour se lancer dans l'apprentissage, l'approfondissement et l'amélioration de nos capacités.

Bonjour, bienveillante, à l’écoute, je m’adapte au rythme et aux difficultés des élèves. Je propose aussi un accompagnement des adultes pour une meilleure maîtrise du français. Mes objectifs premiers : redonner confiance et favoriser des apprentissages durables dans un cadre serein. À très vite 😃! Gwenhaële Diplômée de l'université de Clermont Auvergne à Clermont-Ferrand, j'ai enseigné dans deux établissements français à l'étranger pendant plusieurs années avant de rentrer en France et proposer d'accompagner les élèves via du tutorat en présentiel et en distanciel.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Chaque élève peut réussir en sciences, à condition d’avoir la bonne méthode et un accompagnement adapté. Mon rôle est d’expliquer la physique, la chimie et l’anglais de façon claire, simple et motivante, pour redonner confiance et débloquer les points de difficulté. Je propose des cours interactifs, avec des explications pas-à-pas, des visuels et des exercices adaptés, afin que votre enfant progresse, apprenne, et comprenne rapidement. Après un bac S en 2019, j’ai d’abord suivi un DNMADE en Motion Design et Technologies immersives, avec une spécialisation en vidéo didactique, puis une licence en chimie. Ces parcours m’ont permis d’allier sciences et créativité pour rendre l’apprentissage plus concret et visuel. En parallèle, je me suis formé au développement web et à la programmation, renforçant ma capacité à m’adapter à différents profils et situations. Aujourd’hui, je mets cette expérience pluridisciplinaire au service de mes élèves pour les aider à progresser efficacement et avec confiance

Actuellement étudiante en deuxième année de médecine à l'Université Paris Cité, je souhaite proposer des cours dans toutes les matières scientifiques. Titulaire d’un baccalauréat obtenu avec mention Très Bien, j’ai obtenu les notes de 20/20 en physique-chimie, 20/20 en mathématiques et 20/20 au Grand Oral. Ces résultats témoignent de ma rigueur et de ma maîtrise des matières scientifiques, que je me fais un plaisir de transmettre. Je donne des cours en ligne depuis déjà un bon moment, et j’ai récemment franchi la barre des 150 cours dispensés via la plateforme GoStudent. J’y ai accompagné plus de six élèves, tous très satisfaits du suivi et des progrès réalisés. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques de l’élève. En général, je commence par un rappel des notions vues en cours, puis nous passons à des exercices types. Connaissant bien les programmes scolaires, je dispose déjà d’un large éventail d’exercices, mais je peux aussi travailler sur des devoirs donnés par les professeurs ou préparer des fiches et exercices de révision pour les vacances. J’ai obtenu mon Baccalauréat en 2022 avec la mention Très bien et une moyenne de 18/20. En juin 2025, j’ai décroché une Licence en Sciences Biomédicales à l’Université Paris Cité et j’entame à présent mes études de médecine au sein de ce même établissement.