Cours particuliers d'anglais en ligne niveau primaire

Bonjour ! Je m'appelle Julie, j'ai 22 ans et je suis passionnée par les langues étrangères, en particulier l'allemand et l'anglais. Je pratique ces deux langues depuis plus de dix ans. J'ai obtenu ma licence LEA (Langues Étrangères Appliquées) en anglais-allemand avec mention et je travaille désormais avec France Éducation International dans une école en Allemagne. J'aime beaucoup lire et écrire. J'aime aussi la musique, notamment le piano. J'ai hâte de travailler avec toi !

Je suis actuellement en dernière année de Master en Management à l'EMLyon Business School. Je suis quelqu'un de très dynamique et très pédagogue ! Par le passé, j'ai déjà enseigné, notamment à des enfants en difficulté au Népal (l'anglais et les mathématiques). J'ai également eu l'opportunité d'aider mes deux petites sœurs lors de leur scolarité, notamment en anglais, espagnol et mathématiques. Ayant du temps à côté de mes études, je souhaite pouvoir me consacrer à l'enseignement de nouveau et aider des enfants et des adolescents dans leur scolarité. J'ai réalisé un baccalauréat en Sciences Economiques et Sociales puis j'ai fait une classe préparatoire économique pour intégrer ensuite l'Emlyon business school (4ème meilleure école de commerce de France). Ce parcours m'a permis d'accumuler de nombreuses compétences, me permettant d’enseigner plusieurs disciplines: le français, l’anglais, l’espagnol, les maths, l’économie, l’histoire...

Actuellement en licence Mathématique-Informatique. J'ai acquis une solide base en mathématique qui m'a permis notamment de diriger pendant mes deux dernières années de lycée un groupe de soutien aux élèves voulant s'améliorer en mathématique. Mon objectif premier en donnant des cours de Mathématique à un élève c'est de l'aider à prendre confiance en ses capacités en lui proposant des approches simples : des méthodologies, de l'organisation et la mise en application du cours à travers des exercices. Je donne des cours de Mathématique niveau primaire et collège. Ma spécialité est l'accompagnement des élèves de 3ème afin de préparer de la meilleure des façon leur brevet. J'ai obtenue un bac Spécialité Mathématique/ SVT option Math experte avec mention Très Bien et je suis actuellement en 3eme année de licence en Mathématique/Informatique. Patiente, pédagogue et passionnée de math j'aimerai aider des élèves à surmonter les difficultés qu'ils rencontrent et les aider à acquérir de nouvelles connaissances.

Je suis Salim, tuteur chez GoStudent depuis 3 ans, avec plus de 2500 heures de cours dispensées à travers la plateforme, j'ai eu l'opportunité d'accompagner divers profils d'élèves, acquérant ainsi une précieuse expérience dans l'adaptation aux caractères et aux besoins individuels. Mon objectif est de maintenir un rythme de cours régulier pour assurer la progression ainsi que la réussite de mes élèves. Je propose des cours dans un large éventail de matières, notamment les Maths, la Physique, la Chimie, les SVT et l'Histoire/Géo, jusqu'au niveau de la classe de Première (veuillez noter que je ne souhaite pas accompagner d'élèves au-delà de la classe de Première ni aux étudiants en Médecine.) Disponible en semaine et le week-end, je m'engage à fournir un soutien complet à mes élèves pour les aider à atteindre leurs objectifs académiques. En dehors de l'enseignement, je suis passionné par le sport, les jeux vidéos, l'art, les films, ainsi que les dessins et les mangas. Rejoignez-moi pour des cours interactifs et stimulants où l'apprentissage se mêle à la passion ! Titulaire d'un baccalauréat scientifique avec mention et actuellement en 5ème année de médecine générale, je souhaite partager mes connaissances et accompagner les élèves du primaire, du collège et du lycée dans leur parcours académique. Toutefois, veuillez noter que je ne souhaite pas accompagner d'élèves au-delà de la classe de Première ni aux étudiants en médecine.

Bonjour ! Je m'appelle Eena, j'ai 22 ans et je suis en 5e année d'école vétérinaire. Je suis tutrice chez GoStudent depuis 2021, ce qui m'aide à payer mes études. J'ai eu mon bac S mention TB en 2019, à 16 ans. J'ai ensuite fais 2 ans de prépa BCPST et ai décidé d'aller faire mes études vétérinaires à Bucarest en anglais afin de devenir spécialiste en médecine de reptiles. Je suis très curieuse et aime beaucoup rencontrer et aider les gens. J'ai pratiqué beaucoup de sports différents mais mes préférés sont le judo et le foot. Je suis fan de sport automobile, j'adore voyager et passer du temps avec mes animaux de compagnie. J'ai toujours aimé l'école car j'ai fais mon primaire dans une école internationnale qui m'a montré qu'apprendre pouvait être un plaisir, ce que j'aimerais beaucoup transmettre à mon tour 2017 : Cambridge First certificate in English (B2) 2019 : Baccalauréat S, spécialité SVT, mention TB 2019 - 2021 : Classes préparatoires Elnon BCPST 2021 : Admissibilité aux concours d'ingénieurs agronomes 2021 - 2024 : Bachelor in Veterinary Medicine (Faculty of Veterinary Medicine of Bucharest) 2024 - 2027 : Master in Veterinary Medicine (FMVB)

Welcome! Je suis Luana, étudiante en 1ère année de master de Japonais, et je suis ici pour vous offrir des leçons d'anglais et de japonais. Je parle couramment anglais, suite notamment à des stages en entreprises en Angleterre. Je suis passionnée par tout ce qui touche au Japon et à l'anthropologie, mon but étant de devenir enseignante-chercheuse en anthropologie des faits religieux au Japon, mais j'aime aussi la lecture, l'écriture, et le dessin. Je suis actuellement en 1ère année de master de japonais à l'INALCO, à Paris, et je suis également des cours d'anthropologie. Je suis également diplômée d'un BTS en Commerce International au cours duquel j'ai effectué des stages en Angleterre, et je suis bilingue en anglais.

Coucou, moi c'est Angélique , j'ai 25 ans , et je suis passionnée d'anglais , de géographie et d'histoire. Apprendre à connaitre le monde qui nous entoure , c'est primordial. L’apprentissage des langues étrangères, comme l'anglais peut beaucoup aider, tu veux pouvoir être plus à l'aise avec la langue de Shakespeare, je serais heureuse de t'aider. L'histoire est aussi une de mes grandes passions donc si je peux t'aider, j'en serai ravie . je suis diplômée d'une licence LLCER parcours anglais , ce que j'ai aimé dans ce parcours , c'est le mélange des parcours , histoire , littératures , apprentissage de la langue. C'est cela que j'ai envie de transmettre à mes élèves. J’espère que je vais pouvoir travailler avec des élèves qui ont la soif d'apprendre.

Je m'appelle Myriam et j'habite dans le Sud de la France. Je suis titulaire d'un Bac L, spécialité Maths et Latin. J'ai également une Maîtrise en Allemand et en Anglais appliqués aux Affaires et au Commerce dans le cadre de laquelle j'ai étudié une année à la Freie Universität Berlin. Et enfin, je dispose un master 2 avancé en Études Européennes de la Katholieke Universiteit Leuven, qui était un programme entièrement dispensé en anglais. J'ai toujours baigné dans des langues. Ayant un parent de nationalité allemande, le français et l'allemand ont bercé ma petite enfance. Puis ma famille s'est expatriée, et j'ai été scolarisée dans le système scolaire anglais. Mes langues m'ont menée vers de nombreuses aventures bénévoles ou professionnelles, dont le tutorat. J'ai eu la chance de pouvoir accompagner 4 enfants âgés de 2/5/13/19 ans en français/anglais et en allemand. Je prenais beaucoup de plaisir à les aider et les voir progresser. Mais j'aimais également le côté créatif obligeant à constamment se réinventer afin de s'adapter aux besoins, aux intérêts et aux objectifs - tous différents - de l'enfant. Je crois fermement en nos différences individuelles. Dans mes cours, je m'efforce de valoriser chacun, en fonction de ses forces et faiblesses, en créant des cours adaptés et basés sur la bienveillance. En termes de méthodologie, le cours est d'abord axé autour de l'élève et pas seulement autour du contenu ; c’est-à-dire en fonction de ce que l’élève « apporte » et aime, en fonction de sa façon d'apprendre, de ses difficultés particulières et de ses objectifs. Ensuite, le second aspect majeur est d'éviter la relation top-bottom autoritaire et stérile pour l'élève. Pour cela, je privilégie l'écoute, l'interaction, la bienveillance et un suivi basé sur les encouragements, pour développer la confiance en soi de l'élève et le valoriser. Pour ce qui est du déroulement des cours, une fois défini l'objectif à atteindre, il est découpé en petits objectifs moins impressionnants et plus facilement atteignables, qui sont regroupés sur une feuille de suivi. Chaque cours vise l'un de ces minis objectifs. Et chaque réussite ou petite victoire y sera notée! L'apprentissage, basé sur le dialogue, les jeux de rôles et la créativité de l'élève, a un ancrage fort dans le réel. Il s'agit de relier les apprentissages aux intérêts de l'enfant, afin de leur donner du sens. On sait en effet que procéder ainsi permet une meilleure mémorisation et imprégnation parce que cela connecte l’apprentissage de l'individu à sa réalité et ses émotions. C'est ce que les Anglo-saxons appellent le "in-context learning". Connaître les centres d'intérêts de l'enfant est donc crucial pour retenir son attention. Le "in-context learning" permet également une approche par la découverte, la logique et la déduction de nombreuses règles de grammaire, plutôt que par le « par cœur » ou la simple application. Pour donner du rythme aux cours, j'utilise le storytelling, les jeux de rôles, la couleur. J'ai également recours à tout ce que la technologie nous offre aujourd'hui : extraits de chansons, de dessins animés ou films, de journaux À la fin de chaque leçon, l'élève reçoit un résumé des points et difficultés abordés ainsi que des exercices créatifs à effectuer pour le cours suivant, qui permettront la validation ou non du mini objectif concerné. Enfin, pour ce qui est de mes hobbies, je suis passionnée par tout ce qui touche à la nature et au jardinage. J'aime également la photographie, les travaux manuels et le bricolage. Et avant la pandémie, je prenais beaucoup de plaisir à voyager et à explorer le monde, car c'est une source d'émerveillement et d'enrichissement personnel pour moi.

Je m'appelle Reda. Je suis professeur d'anglais. Je suis titulaire d'une Licence LLCER anglais et d'un Certificat de Compétences en Langues de l'Enseignement Supérieur. Je m'intéresse aux différents dialectes anglophones (britannique et américain) ainsi qu'à l'histoire du Royaume-Uni et des Etats-Unis. Je suis passionné de langue anglaise et de culture anglophone. En ce qui concerne mes activités, je fais de la natation et du basket-ball. Je suis également musicien et l'un de mes styles préférés est le Pop Rock. Enfin, j'aime la nature et les animaux. Licence LLCER anglais CLES anglais Stage en littérature comparée ( analyse comparative de deux oeuvres littéraires ) Master en Traitement du Signal et des Images Master en Automatique, option : Commande des Sytèmes Stage en traitement d'images médicales

Je suis étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'EHESS (Paris). J'ai auparavant effectué une licence d'Histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et ai passé un an à étudier au Canada, à University of British Columbia à Vancouver. Mes études et voyages m'ont permis d'atteindre un excellent niveau d'anglais, et de me passionner pour la recherche en sciences humaines, que je souhaite poursuivre en doctorat. Actuellement étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) à Paris. J'ai auparavant obtenu une licence d'histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et en échange à l'université de Vancouver au Canada.