Cours particuliers pour préparation du Bac en ligne

Hello! My name is Miracle, and I'm an educator passionate about teaching and language learning. I have a strong background in teaching various subjects, and I’m excited to bring that expertise to teaching English. I focus on creating an interactive and supportive learning environment that helps students build confidence, improve their communication skills, and achieve their language learning goals. Let’s make learning English an enjoyable and enriching experience together! I am a master degree holder obtained from Université Paris Saclay. My academic journey includes significant teaching experience in chemistry, physics and biology. In addition to my technical background, I am enthusiastic about teaching English. I bring my broad experience in education and mentorship, focusing on interactive learning approaches and personalized support to help students excel in their language skills and academic goals.

Hi, je m'appelle Ricardo, je suis en cycle d' ingéniorat en agro-économie. Je suis tuteur en mathématiques, physique, chimie et Biologie. J'aime beaucoup le basket, le football des sports que je pratique , j'adore la musique ,la danse,et les mangas.À mes heures perdues je lis aussi beaucoup. Mon objectif est d'aider le maximum d'élèves possibles à améliorer leur niveau en sciences. Aussi, je propose un enseignement bienveillant en harmonie avec les passions de mes élèves. L’ambiance de travail est de surcroît très convivial, aspect très important pour que l’élève puisse s’exprimer. Je suis un tuteur sympathique et j'aime enseigner dans une atmosphère détendue et professionnelle. Titulaire d'un baccalauréat S j'ai fait mon entrée dans une école d'agronomie pour l'obtention d'un diplôme de licence professionnelle en agronomie.L'obtention de cette licence m'a permis de faire mon entrée dans une Ecole d'ingénieur pour l'obtention d'un diplôme d'ingénieur en agroéconomie.

Diplômée d'un doctorat en physique de l'imagerie médicale, c'est avec grand plaisir que je souhaite mettre à profit mes connaissances scientifiques et pédagogiques. J'aime les maths, la physique, la chimie et... le sport ! Les maths font appel à une gymnastique neuronale, il faut donc de l'entraînement pour rendre souples les raisonnements ! Doctorat (bac+8) en physique de l'imagerie médicale à l'université Paris saclay / Master en Physique Fondamentale puis spécialisation en physique de l'imagerie medicale à l'université Pierre et Marie Curie / Licence bidisciplinaire physique et chimie

Je suis ingénieur de l’une des plus grandes écoles d'ingénieur de France (IMT Atlantique). J’ai été admis à cette formation d’ingénieur suite à un concours et après avoir obtenu une Licence de mathématique et informatique avec mention Bien. La persévérance et la patience font partie de mes qualités. Pouvoir expliquer et partager mon savoir me motive beaucoup. Comprendre, modéliser et restituer les choses alimentent aussi cette motivation. Mais avant tout, je prends le temps de bien écouter pour mieux agir. Je prends le temps d’écouter et de comprendre mes élèves pour mieux les aider selon leurs besoins. Je suis disponible pour mes élèves avant, pendant et après les séances de cours. J'aime les gens curieux. Je propose des cours de mathématiques, d'informatique et d'électronique adaptés aux niveaux allant de la primaire jusqu’au niveau universitaire. Je m'engage à fournir un soutien solide et à aider mes élèves à développer leur confiance en eux, leur compréhension et leur maîtrise des matières enseignées. Enfin, pour finir, sachez que j'adore le basket-ball, le football, rugby et les sports nautiques Ingénieur généraliste diplômé de l'IMT Atlantique et débutant un doctorat, je me spécialise en mathématiques, informatique, électronique et télécommunication. Mon parcours académique, renforcé par une licence avec mention en mathématiques et informatique à l'Université d'Aix-Marseille, m'a permis de développer des compétences solides dans plusieurs domaines techniques. En informatique, je maîtrise les systèmes informatiques, l'architecture des ordinateurs, les algorithmes, la programmation, ainsi que la conception et l'optimisation de logiciels. En électronique, mon expertise couvre les circuits électriques, les systèmes embarqués et la conception de dispositifs électroniques modernes. En mathématiques, j'ai une solide base en algèbre linéaire, analyse, probabilités et optimisation, compétences que j'applique à la modélisation et la résolution de problèmes complexes. En parallèle de mes compétences techniques, je développe des compétences transversales liées à l'enseignement et au tutorat, notamment à travers des activités de formation et de mentorat, ce qui me permet de transmettre mes connaissances tout en renforçant ma pédagogie et mes capacités de communication. Mon doctorat s'inscrit dans cette dynamique, avec pour objectif de contribuer aux avancées scientifiques tout en enseignant aux générations futures.

Les cinq années durant lesquelles j'ai exercé en tant qu'enseignante m'ont permis d'avoir aujourd'hui une connaissance du programme scolaire mais également des attentes concernant le brevet ainsi que les épreuves du bac de français. En effet, outre la préparation de mes élèves, j'ai eu l'occasion de corriger les épreuves écrites et de faire passer des candidats à l'épreuve orale. Je suis une professeure bienveillante qui a à cœur d'encourager ses élèves dans leur progression et met tout en œuvre pour les aider à surmonter les difficultés qu'ils peuvent rencontrer. Dans l'intérêt de mes élèves, je fais en sorte d'adapter mon enseignement à leur personnalité mais également aux particularités qu'ils peuvent avoir. En plus de mon attrait certain pour la littérature, je suis également férue d'art. Illustratrice à mon compte depuis plus de deux ans, je me suis spécialisée dans l'illustration digitale et plus particulièrement la création de bande dessinée numérique et suis comédienne de théâtre. J'ai obtenu une Licence de Lettres Modernes parcours information et communication. J'ai ensuite été diplômée d'un Master Recherche en Littérature française et comparée. J'ai ensuite enseigné les Lettres en collège et lycée, de la sixième à la première, y compris sur des classes à examen.

Je suis passionné par l'éducation et je mets mes compétences en ingénierie électronique et en aviation civile à votre service. Fort d'une expérience en classes préparatoires et d'une formation approfondie à l'ENAC, j'ai enrichi mon parcours en enseignant avec succès à plus de 1000 élèves en ligne. Mon approche pédagogique se distingue par une attention particulière à chaque étudiant, surtout ceux du lycée et du terminal, que j'ai guidés vers l'excellence en mathématiques et en anglais. Grâce à une méthode interactive et personnalisée, j'ai aidé mes élèves à atteindre des résultats remarquables lors de leurs examens, en cultivant à la fois la compréhension théorique et les compétences pratiques nécessaires à leur succès académique. Je suis déterminé à vous aider à atteindre vos objectifs éducatifs tout en développant votre confiance et votre autonomie dans ces matières cruciales pour votre avenir. Ensemble, nous allons explorer, apprendre et surpasser les défis académiques pour assurer votre succès futur. Je suis un enseignant passionné qui conjugue une solide formation académique en sciences et en technologie avec une expertise approfondie dans le domaine de l'aviation civile. Après avoir réussi mes études en classes préparatoires MPSI, j'ai poursuivi ma passion en intégrant une grande école d'ingénierie spécialisée en électronique. Parallèlement, j'ai enrichi mes connaissances en obtenant une licence à l'ENAC, l'école nationale de l'aviation civile. Fort de cette double expertise, j'ai consacré une partie significative de ma carrière à l'enseignement, ayant dispensé plus de 1000 cours en ligne. Je me suis particulièrement investi dans l'accompagnement des élèves de lycée et de terminale, les préparant avec succès aux examens avec des résultats remarquables en mathématiques et en anglais. Ma méthode pédagogique repose sur une approche personnalisée et interactive, visant à développer non seulement la compréhension théorique mais aussi les compétences pratiques essentielles à la réussite académique. Je suis déterminé à vous guider vers vos objectifs éducatifs en cultivant votre confiance et votre autonomie dans ces matières cruciales pour votre parcours futur.

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.

Bonjour, Je m’appelle Sylvain, enseignant passionné par les langues et les échanges culturels. D’origine portugaise, j’enseigne depuis près de vingt ans l’anglais, le français langue étrangère (FLE) et le portugais. J’ai étudié, vécu et travaillé en Angleterre, à Newcastle upon Tyne et à Londres, pendant dix ans. J’y ai notamment suivi mes études au Gateshead College. Durant cette période, j’y ai également enseigné le français langue étrangère (FLE) ainsi que le portugais. Après cette expérience, mon parcours m’a conduit à enseigner l’anglais à Marseille, en France, à tous les niveaux — de la maternelle au lycée — puis dans l’enseignement supérieur : à l’École Supérieure Polytechnique de Marseille et au département des langues de l’Université d’Aix-Marseille, où j’ai accompagné des étudiants du niveau AMNS jusqu’au Master 2. J’ai également préparé des lycéens aux épreuves du Bac LLCE, AMC et LLCER, formé des étudiants et des professionnels aux examens TOEIC et TOEFL, et vécu une expérience humaine inoubliable en enseignant bénévolement en Amérique latine. Depuis 2022, je vis au Brésil, où je m’investis dans plusieurs projets éducatifs et associatifs : je forme des enseignants, j’organise et supervise la construction d’écoles, tout en continuant à transmettre ma passion pour les langues à travers des cours dynamiques, interactifs et adaptés aux besoins de chaque apprenant. Comment en suis-je arrivé là ? En réalité j’avais étudié la musique afin de l’enseigner dans les conservatoires. Apres l’obtention de mes diplômes, ma situation familiale a changé et je me suis retrouvé dans un pays où je parlais l’anglais scolaire, mais devinez quoi ????? Impossible de communiquer !😩 Donc je suis retourné sur les banc de l’école en Angleterre, 🧐 et vous savez quoi ?? Quand les Anglais m’ont expliqué leur langue avec leurs règles grammaticales tout est devenu plus simple. 😮‍💨 À la suite de cela j´ai passé le certificat international TEFL/TESOL et mon certificat international FLE. À la suite de ça j’ai pu travailler comme Professeur, Interprète, Traducteur Anglais-Portugais et Anglais- Français pendant 10 ans. Quand je suis revenu en France pour des raisons de Sante en 2015, Je me suis aperçu que les élèves rencontrent les mêmes difficultés que moi quand je suis arrivé en Angleterre. 😵‍💫 Mais en utilisant une pédagogie anglophone, qui est ludique, la grammaire et le vocabulaire sont devenu beaucoup plus simple. Aujourd’hui j’aime utiliser diverses ressources pédagogiques comme des vidéos, chansons, des jeux afin de pouvoir faire comprendre comment fonctionne l’anglais. Ou bien partager la richesse culturelle anglophone et sa littérature en LLCE. Etant une personne passionnée, dynamique, enthousiaste et méthodique cela a permis a plusieurs de mes élèves d’obtenir leur diplômes ou partiels en Anglais. 😇😊 A tres bientot!!!

les mathématiques c'est de la logique , c'est quelque chose qui nous entoure au quotidien, mon but c'est de faire comprendre simplement que les mathématiques c'est simple et fun , et c'est plus simple qu'un top 1 sur Fortnite .. partager du savoir avec les autres est quelque chose de très stimulant pour moi , enseigner au autres qui sont en difficulté me rend heureux. je suis musicien et gamer a mes heures perdues, j'aime lire de temps a autre, faire du sport, et par dessus tout nager haha je suis titulaire d'un bac mathématique-technique ensuite je me suis engager dans une licence en mécanique-énergétique et j'ai fini par un master 2 en installation énergétiques et turbomachines j'ai adoré mon parcours paracerque cela me stimulé beaucoup d'apprendre des choses chaque jours, apprendre les lois et les équations qui régissent le monde . par exemple un principe de la thermodynamique qui m'a toujours fasciné c'est "rien ne se crée rien ne se perds tout se transforme"

Bonjour ! Je suis Florian, ingénieur de formation. J'ai fait des études en électronique, puis de la recherche en optique en Angleterre. Je m'intéresse à la 3D (reconstruction 3D par photogrammétrie, impression 3D). J'ai été pendant deux ans à la tête d'une association faisant la promotion du libre (Linux et logiciels libres). Je donne des cours à domicile en maths et physique/chimie depuis plus de trois ans, et en ligne avec GoStudent depuis deux ans. J'ai donc une bonne expérience des cours particuliers. Je sais m'adapter au rythme et à la compréhension de l'élève. J'essaie autant que possible de donner des exemples visuels et/ou des applications concrètes, pour faciliter la compréhension de notions parfois (trop) abstraites ! Dans la joie et la bonne humeur ! On n'apprend bien que ce qui nous intéresse et éveille notre curiosité. J'ai une seconde webcam me permettant de faire des démonstrations et donner des explications par écrit de façon plus interactive, un stylet pour écrire des formules et des schémas sur le tableau blanc de GoStudent. J'ai également une bonne maîtrise de l'éditeur d'équations intégré à l'interface. Je peux également apporter de l'aide en anglais et en programmation (Octave/Matlab, Python). Logiciels sur lesquels je peux aider : FreeCAD, Inkscape, LibreOffice Ce que je ne maîtrise pas (pour éviter les demandes inadaptées) : Photoshop, AutoCAD, bases de données SQL J'ai obtenu les diplômes suivants : DUT GEII, Bachelor of Engineering, diplôme d'ingénieur MNIS (polytechnique Grenoble). J'ai travaillé dans la recherche au département d'ingénierie de l'université de Durham (Royaume-Uni).