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796 professeurs particuliers disponibles

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Alice B.

21 € - 32 € /cours

Alice B.

220 cours · A aidé plus de 16 étudiants

+ de 1 année d'enseignement chez GoStudent

Fraîchement diplômée d'une licence en psychologie, formée en sophrologie et aimante de la langue anglaise et de l'enseignement, je souhaite partager mon amour de la langue. Peut importe le niveau ou l'âge, il n'est jamais trop tard pour se lancer dans l'apprentissage, l'approfondissement et l'amélioration de nos capacités.

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Morgane ..

21 € - 32 € /cours

Morgane ..

30 cours · A aidé plus de 2 étudiants

+ de 4 années d'enseignement chez GoStudent

Je m'appelle Morgane, j'ai 22 ans. Après un bac ES, j'ai fait des études littéraires (hypokhâgne, deux khâgnes Ulm, un M1 de littérature française) avant d'intégrer une école de journalisme. Je suis aujourd'hui diplômée du métier de mes rêves et je propose des cours de français, de littérature, d'histoire et de journalisme. Je donne des cours particuliers depuis plusieurs années : j'aime pouvoir donner un coup de pouce à ceux qui en ont besoin et j'aime la relation qui se crée entre l'élève et le tuteur. J'ai moi-même pris des cours particuliers au lycée et cela m'a bien aidée. J'aime les randonnées, le ski, l'équitation, la musique, le dessin, la littérature, la photographie et la mythologie, en particulier norroise. Je suis très curieuse et j'adore découvrir de nouvelles choses ! J'ai un bac+5, donc un master de niveau deux. Je suis diplômée d'une école de journalisme mais aussi d'une maîtrise de littérature française.

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21 € - 32 € /cours
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Yasin D.

21 € - 32 € /cours

Yasin D.

2 cours · A aidé plus de 2 étudiants

+ de 10 mois d'enseignement chez GoStudent

Je m'appelle Yasin, actuellement en cinquième année d’école d’ingénieur, spécialité conception de produit, à l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM). Passionné par l’industrie, et en particulier par le secteur horloger et la microtechnique, j’ai construit un parcours académique et professionnel diversifié. Mes expériences m'ont permis d'évoluer dans des environnements industriels variés, avec des stages significatifs. J'ai ainsi travaillé chez Stellantis en tant qu'opérateur, où j’ai pu me familiariser avec les pratiques de production, ainsi que chez BM SA dans l’industrie horlogère en Suisse, où j’ai contribué au bureau des méthodes pour améliorer les processus en tant qu'assistant ingénieur. Sur le plan technique, je maîtrise des logiciels de conception assistée par ordinateur comme Catia V5 et Solidworks, ainsi que des outils de simulation (Abaqus, Ansys, Hypercrash). En complément, je possède des connaissances en programmation, notamment en Python, C (niveau basique), et VBA, ce qui me permet de travailler sur des projets variés et d’automatiser certaines tâches pour gagner en efficacité. Mon expérience en gestion de production et méthodes m’a aussi permis d'acquérir des compétences en Lean manufacturing, 5S, et d’autres principes industriels d’optimisation. Mes compétences linguistiques en français, anglais, et turc enrichissent mon profil international et facilitent mes échanges dans divers contextes. En parallèle, je suis animé par l'innovation et le développement de produits personnalisés, notamment dans le cadre de certains projets actuels au sein de l'UTBM. Passionné de motocross et de football, je trouve dans ces sports un équilibre, qui nourrit mon esprit de compétition et mon goût pour le défi. Mon parcours académique a débuté avec un baccalauréat scientifique, option sciences de l'ingénieur, que j'ai obtenu avec mention bien. Suite à cela, j’ai intégré l’Université de Technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM) dans un programme d'ingénierie, entamant ainsi un cursus de cinq ans. Les deux premières années étaient consacrées à une prépa intégrée, similaire aux classes préparatoires classiques mais organisée en interne par l’UTBM. Cette période a été marquée par une formation intensive en sciences fondamentales (mathématiques, physique) et en ingénierie, afin de construire une base solide pour la suite du cursus. Durant cette prépa, j’ai également eu l’opportunité de faire un stage d'un mois chez Stellantis, où j’ai occupé un poste d’opérateur. Cette expérience pratique m’a permis de me familiariser avec le monde industriel dès le début de ma formation. En troisième année, j’ai poursuivi en « base branche », où j’ai choisi de me spécialiser en mécanique. Ce cursus se concentrait sur les fondamentaux de la mécanique, avec des cours couvrant des domaines comme la résistance des matériaux, la mécanique des fluides et la thermodynamique, me fournissant des compétences techniques générales. Lors de ma quatrième année, j’ai réalisé un stage de six mois chez BM SA dans l'industrie horlogère suisse. En tant qu’assistant ingénieur dans le bureau des méthodes, j'ai participé à l'optimisation des processus de production, ce qui m'a permis d’approfondir mes compétences en gestion de production. Enfin, en cinquième année, j’ai choisi de me spécialiser en conception de produit, une filière orientée vers le design, l’innovation et le développement de nouveaux produits. Cette formation m’a permis d’acquérir une expertise en conception assistée par ordinateur et en prototypage, consolidant ainsi mon profil d’ingénieur polyvalent.

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Tima L.

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Tima L.

Disponible cette semaine
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Nouveau professeur particulier

Bonjour, je m’appelle Tima. Je donne des cours de mathématiques et d’anglais avec une approche claire, structurée et adaptée à chaque élève. Mon but, c’est de rendre les choses simples, de débloquer les points de blocage, et de redonner confiance. Je suis patiente, pédagogue, mais aussi exigeante quand il le faut. Je m’adapte à la personnalité de l’élève, je rends mes cours vivants, et je prends le temps d’expliquer jusqu’à ce que ce soit compris, vraiment. J’aime transmettre, voir mes élèves progresser, et leur prouver qu’avec la bonne méthode, rien n’est hors de portée. J’ai d’abord suivi deux années de classes préparatoires scientifiques MPSI/MP, avec un enseignement approfondi en mathématiques et en physique. Cette formation m’a permis d’acquérir des bases solides, une rigueur de raisonnement, et une capacité à résoudre des problèmes complexes. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs où je me spécialise en mathématiques appliquées, avec des cours allant de l’algèbre et l’analyse avancée aux statistiques, probabilités, optimisation et modélisation. J’ai également étudié l’informatique et les outils de traitement de données, mais toujours avec une approche centrée sur l’application concrète des mathématiques. Cette formation exigeante m’a appris à aller au fond des choses, à expliquer clairement, et à rendre accessibles des notions parfois abstraites — ce que je m’efforce de transmettre dans mes cours.

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Mounir M.

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Mounir M.

Nouveau professeur particulier

Bonjour, Je suis actuellement en première année du diplôme de l’ENS de Lyon dans le département d’économie. Avant d’intégrer l’ENS, j’ai effectué deux années en CPGE D2 ( économie-gestion). Ayant toujours été fasciné par les mathématiques et l’abstraction en général, je souhaite donner des cours particuliers dans cette matière. J’ai déjà de nombreuses expériences dans le tutorat en mathématiques à tous les niveaux. Ceci me permettra de faire preuve d’une meilleure adaptabilité à l’élève. Si vous avez besoin de renseignements supplémentaires, n’hésitez pas à me contacter. Bonjour, Je suis actuellement à l’ENS de Lyon dans le département d’Economie. Avant cela, je suis passé par une CPGE D2 (économie-gestion). Au lycée, malgré mon profil davantage économique avec les spécialités SES et Mathématiques, j’ai tenu à approfondir mes connaissances en autodidacte en physique-chimie et en mathématiques . J’ai notamment participé au concours Animaths automne 2021, qui m’a été très bénéfique pour affiner ma réflexion. Concernant le tutorat, j’ai eu de nombreuses expériences. La plupart en mathématiques et pour tout niveau. Cela me sera très utile pour faire preuve d’une grande adaptabilité face à l’élève.

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Elhadji L.

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Étudiant en Master 1 « Traitement du Signal et des Images » à Aix-Marseille Université, je souhaite transmettre mes connaissances en mathématiques, physique et anglais à des élèves du collège au lycée. J’ai commencé à accompagner un élève cette année et j’y ai pris beaucoup de plaisir. Je suis une personne patiente, sérieuse et à l’écoute, et je m’efforce toujours d’adapter ma méthode au rythme et au niveau de chacun. Mon objectif est d’aider les élèves à progresser en toute confiance, à comprendre les notions essentielles et à retrouver le goût d’apprendre. J’ai obtenu une Licence en Physique à l’Université de Franche-Comté, puis j’ai intégré un Master 1 en Traitement du Signal et des Images à Aix-Marseille Université. Ma formation m’a permis d’acquérir de solides compétences en mathématiques, en physique appliquée et en programmation scientifique (Python, MATLAB, SQL). Je me spécialise actuellement dans l’analyse d’images, l’intelligence artificielle et les méthodes de traitement du signal, avec des projets concrets en vision par ordinateur et machine learning.

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Jean-Baptiste M.

21 € - 32 € /cours

Jean-Baptiste M.

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Bonjour, ✨ Je m'appelle Jean-Baptiste, j'ai 30 ans, et je propose des cours particuliers en ligne pour les élèves de collège, lycée et étudiants dans le supérieur. 🎓 Ingénieur de formation, les cours particuliers sont rapidement devenus une passion. j'ai ainsi cheminé là dedans en accompagnant des dizaines et dizaines d'élèves. J'ai été également professeur au lycée en accompagnant des élèves de seconde, première et terminale. Patient et bienveillant, je m'adapte à ton rythme pour t'aider à t’améliorer et prendre confiance en toi. Nous travaillerons ensemble sur les notions essentielles que tu souhaites améliorer, avec des méthodes simples et efficaces. Mon objectif est de renforcer ta confiance et de te préparer sereinement à tes épreuves. Au plaisir de commencer cette aventure avec toi ! 😊 📚 Je suis issu d'une formation BAC+5 Ingénieur. J'ai beaucoup accompagné les élèves en sciences, mathématiques et technologies mais je me suis rendu compte que les élèves avaient besoin de s'améliorer en savoir être, reprendre confiance en eux, davantage se concentrer au delà des "hards skills". J'ai ainsi fait une formation pour développer les soft skills, en savoir être et vivre ensemble à destination des enfants et adolescents crée par Frédéric Lenoir Cela permet d'accompagner les jeunes à mieux se concentrer et à discerner, réfléchir sur eux même et le monde. (Important pour trouver sa place et son orientation) 🎓 Je suis issu également d’une Classe prépa CPGE qui m'a beaucoup aidé à obtenir un très bon niveau en Mathématiques.

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Ilan M.

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Ilan M.

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Je m'appelle Ilan MARIE et je suis actuellement en Grande Ecole de Commerce à Audencia dans le Programme Grande Ecole après avoir fait une classe préparatoire au lycée Chateaubriand à Rennes. Ayant moi-même eu des difficultés dans mon parcours scolaire, j’aimerais saisir cette opportunité pour aider des élèves dans leur progression. J'ai travaillé un été aux Etats-Unis dans la construction et deux étés dans un supermarché en France. Ces expériences m'ont permis de me professionnaliser, de gagner en autonomie et de m'adapter à différentes situations et cultures. J'espère donc pourvoir m'adapter aux difficultées et aux enjeux de l'élève. J'ai également la chance d'être bilingue (français-américain). L’anglais est donc une langue que j'ai beaucoup pratiquée. Je connais tout de même les difficultés pour apprendre une langue car j'étudie l'espagnol à un niveau correct. Enfin, j'aime faire du sport (basketball, courir...) et pratiquer des instruments de musique (percussions et piano) depuis que je suis très jeune. J'ai obtenu mon baccalauréat avec mention très bien en section internationale au lycée Notre Dame au Mans en spécialité Mathématiques et SES (Physique Chimie en première). J'avais également les options DNL physique chimie et maths expertes. J'ai également passé la certification voltaire avec la mention "professionnel". Par la suite j'ai étudié en classe préparatoire ECG à Chateaubriand en mathématiques approfondies et histoire géopolitique. La classe préparatoire ECG m'a permis d'approfondir beaucoup de cours (mathématiques, histoire géopolitique, anglais, espagnol, français et philosophie). Cette période est réellement marquée par une recherche constante de méthodes de travail dans toutes ces matières. De plus, elle m'a permis de m'exercer tant à l'écrit qu'à l'oral. Enfin, elle a été source d'apprentissage intense et stimulant intellectuellement. Je suis maintenant dans le Programme Grande Ecole d'Audencia (7ème Grande Ecole de Commerce en France) pour rejoindre des professions dans le business. Je suis également en English Track. Ainsi, une partie importante de mes cours sont en anglais. A travers mon parcours j'ai toujours cherché à prendre des options et suivre des conférences car j'aime apprendre. Je souhaite maintenant enseigner grâce à toutes ces méthodes et connaissances.

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Tanguy T.

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J'ai obtenu un baccalauréat scientifique en section européenne (spécialité : Anglais) en 2016. Après avoir obtenu mon concours PACES en 2017, je me suis réorienté vers des études d'infirmier. Je suis désormais infirmier depuis 4 ans et ai décidé d'emménager au Royaume-Uni. Mes études m'ont permis d'acquérir rigueur et méthodologie de travail. Mon travail de soignant m'a également permis de développer mon empathie et ma capacité d'adaptation aux différentes personnes et situations que je rencontre. Au cours de mes études, j'ai eu l'occasion d'effectuer du tutorat auprès d'étudiants de promotions inférieures mais aussi de travailler comme professeur particulier pour des élèves scolarisés en collège et lycée. Mon expérience globale dans l'enseignement s'étend sur 5 ans. L'enseignement est une passion, et je suis ravi de pouvoir aider mes étudiants à atteindre leurs objectifs. Je m'adapte à chaque demande : soutien et accompagnement, aide aux devoirs, approfondissement. J'ai étudié en lycée général et obtenu un baccalauréat scientifique (section européenne avec Anglais comme spécialité) option Italien LV3. J'ai obtenu mon concours PACES dans le numerus clausus de la spécialité médecine mais me suis réorienté pour des études d'infirmier. J'ai obtenu mon Diplôme d'Etat d'Infirmier en 2020 et ai commencé à exercer en hôpital public jusqu'en 2024. J'ai déménagé au Royaume-Uni en 2024. J'effectue du soutien scolaire depuis 2017 pour des élèves de niveau secondaire. J'ai aussi participé au programme de tutorat de mon Institut de Formation en Soins Infirmiers pour accompagner plusieurs étudiant(e)s de première et deuxième année. Depuis 2019, j'ai mis à profit mon temps libre pour donner des cours particuliers à domicile. Mon déménagement compliquant cette activité, je me suis inscrit sur cette plateforme pour continuer à apporter mon aide aux élèves qui en ont besoin.

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Thierno Idrissa D.

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Thierno Idrissa D.

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Bonjour, Je suis étudiant en (Ingénieur en génie de l'eau et l'environnement à l'école nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg ENGEES). Je propose des cours particuliers en Mathématiques et en Physique-Chimie pour des élèves de l'école primaire, collège et du lycée. Passionnée par l'enseignement et le partage des connaissances, je continue également à me former et à apprendre sans cesse, et j'apprécie de transmettre cette approche. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces. 2016 -2022 : je donnais des cours particulaire en maths et physique à des élèves de collège et lycée. souvent collectifs ou à domicile et dés fois en ligne. Mon but est d'aider chaque élève à avancer à son propre rythme tout en lui apportant du soutien. Pour ce faire, je commence par m'assurer que le cours est bien compris avant de proposer différents exercices d'application. Patiente et à l'écoute, je guide les élèves pour qu'ils assimilent les concepts, évitent de répéter les mêmes erreurs et adoptent des méthodes efficaces.

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Questions fréquentes

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Ce que disent nos élèves

C

Consumer

Juliette Guérin Excellente professeur, patiente. Ma fille a fait beaucoup de progrès. Elle est disponible et bienveillante avec ma fille. Grace à ses cours, ma fille est plus à l'aise en Maths et ses notes sont meilleures. Je la remercie d'être aussi dévouée et disponible.

C

Client

Alyssia F est bienveillante. Son dynamisme donne envie à ma fille de s'impliquer. Je l'en remercie même s'il est encore trop tôt pour voir des résultats. Mais ma fille appréhende moins de devoir parler anglais.

S

Sandrine Ribeiro

Ma fille qui en 1ère générale est ravie de ses cours de français avec Camille. Elle est compétente, sérieuse et très sympa ! Le bac de français approche et heureusement que Camille est présente !

A

Amélie

J'avais des difficultés en anglais et désormais je suis beaucoup plus à l'aise aussi bien à l'oral qu'à l'écrit. Mon tuteur est très compétent et je trouve que les leçons sont à un prix abordable.

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