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Je suis un professeur expérimenté, agrégé d'allemand. J'ai enseigné à tous les niveaux, de l'école primaire au lycée et je travaille actuellement à domicile. J'ai commencé à donner des cours particuliers dès mes études d'allemand à Strasbourg. Je me suis toujours intéressé à la didactique des langues, mais le plus important sera d'établir une relation de confiance qui permettra à l'élève de progresser à son rythme. Je suis ouvert, patient, communicatif et à l'écoute. L'élève sera toujours au centre et je serai là pour l'accompagner tant à l'oral qu'à l'écrit. Je suis passionné par les langues et pour ceux que ça intéresserait, je peux enseigner l'alsacien, ma langue maternelle. Après mon baccalauréat C, j'ai fait mes études d'allemand à l'Université de Strasbourg et à Ratisbonne en Bavière. Après une année en tant qu'assistant français dans une école allemande près de Cologne, j'ai d'abord réussi le concours d'instituteur. J'ai enseigné deux ans dans une école primaire, tout en préparant le Capes d'allemand que j'ai obtenu en 1984. J'ai enseigné en lycée et collège par la suite. J'ai obtenu l'agrégation en 1992 et suis toujours en activité. J'ai fait un échange de poste en Allemagne du Nord où j'ai vécu un an.

C’est Astou, et j’ai 23 ans. Je suis actuellement étudiante en Cinquième année en école d’ingénieur à Toulouse, spécialisée notamment en aéronautique et en aérospatial. J’y suis particulièrement des cours en mathématiques, physique, mécanique mais aussi en arts et cultures. J’ai une passion accentuée pour tout ce qui est musique pop. Je joue à la guitare quand l’envie me prend, et je chante aussi. J’adore cuisiner et faire de la pâtisserie, ça me permet de m’évader et de faire plaisir à des gens autour de moi. Je suis un peu une fashion lover également. Quoique peu introvertie, j’aime bien mettre de l’ambiance avec mes groupes d’amis. Je me suis intéressée au tutorat parce que j’aime bien expliquer de la manière la plus compréhensible des choses simples que j’aurais aimées comprendre plus tôt dans mon parcours scolaire. Par ailleurs, j’espère avoir une belle expérience avec toute l’équipe Gostudent et les élèves que j'aurais à encadrer. - Stage de fin d'étude (2023-En cours...) - 1 année d'Érasmus en Angleterre à University of Bristol en département d'Ingénierie Aérospatial (2022-2023) - 3ème et 4ème années en École d'Ingénieur ISAE Supaéro de Toulouse en Maths Appliquées, Physique aéronautique et aérospatial (2020-2022) - Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en MPSI au Lycée Louis Le Grand Paris (2019-2020) - Classe Préparatoire aux Grandes Écoles en MPSI au Lycée Louis Le Grand Paris (2018-2019) - Baccalauréat Scientifique Maths-Physique mention Très-bien (2017-2018)

J'ai un parcours scolaire assez classique issu d'un cursus général. J'ai été diplômée du néo-bac en 2021 option Littérature Anglaise et Humanités Littérature Philosophie (HLP) avec un joli 20/20 au Grand Oral ! Actuellement, je suis titulaire d'une L3 Sciences de l'éducation à Lyon 2 (cursus à distance FOAD, mention bien), avec une première année de licence L1 validée en Sciences du Langage à la Sorbonne Nouvelle et une L2 en lettres modernes validée aussi à la Sorbonne Nouvelle. Je prépare un master 1 en sciences de l'éducation ! J'ai un tempérament joyeux, curieux et chaleureux ; ce sera donc avec plaisir que j'accompagnerai mes élèves à développer leur esprit d'analyse critique et littéraire sans oublier leurs compétences oratoires. Au plaisir de vous rencontrer et d'échanger ! L1 Sciences du Langage Sorbonne Nouvelle. Validée Stage effectué avec succès auprès de l'Alliance Française en juillet 2022 sur la construction de scénarios pédagogiques en FLE (Français Langues Etrangères). Validé L2 Lettres modernes et mineure anglais Sorbonne Nouvelle. Validée L3 Sciences de l'éducation à Lyon 2 - Mention bien Master 1 Sciences de l'éducation - en cours

Bonjour à tous!!! Je m'appelle Yaovi TCHIKAYA. Je donne des cours de soutien depuis 14 ans maintenant et ça fait 7ans que je suis également dans un lycée. Je suis sorti d'une école d'ingénieur en informatique après être passé par des classes préparatoires MPSI/MP. Je suis un amoureux des mathématiques et surtout j'ai une passion pour la transmission des connaissances et dans un bon état d'esprit. Avec les bonnes méthodes on peut tous y arriver, je m'efforcerai de redonner plaisir à l'élève et motivation. Je pratiques la course à pied et j'aime visionner les rencontres de basket, tennis et football. J'apprécie également la musique comme la rumba, l'afrobeat et le hip-hop. Je peux enseigner les mathématiques de la 3ème (collège) au supérieur Bac+1. Mon parcours secondaire : - titulaire d'un bac C (option mathématiques et sciences physiques). Mon parcours au supérieur: - Licence1 en faculté de mathématiques/sciences physiques. - Classes préparatoires MPSI/MP - Ecole d'ingénieur ESME SUDRIA - Ecole d'ingénieur EPITA -Bachelor

Matière : français, littérature, philosophie jusqu'au BAC, mathématiques jusqu'au collège. J'ai 13 ans d'expérience dans le domaine de l'aide aux devoirs et préparation aux examens pour une meilleure réussite scolaire. J'ai travaillé pour des mairies en programme de réussite éducative, en école en tant qu'auxiliaire de vie scolaire, en collège en aide scolaire. Je suis patiente et surtout je propose une aide personnalisée, je m'adapte à chaque élève en fonction des difficultés rencontrées. Je propose des fiches de révisions, des exercices multi supports, aide à l'apprentissage des leçons. Je suis spécialisée dans le français, la littérature et la philosophie j'ai fais des études littéraires. Mais je peux aussi aider en mathématiques collège, je connais le programme et les bases essentielles. Je peux aider les élèves avec DYS (dyslexiques, dysorthographiques, dyscalculies, autistes, problèmes de concentration...), j'aide aussi les élèves dans la gestion du stress. Je peux accompagner les élèves qui sont scolarisés à domicile ou qui souhaite passer des diplômes en candidat libre. Je peux aussi prendre des adultes de tout âge en charge pour l'apprentissage de la lecture et remise à niveau pour l'orthographe en vue d'une meilleure rédaction. J'accepte les décalages horaires par rapport à l'heure française. Bac littéraire BTS formation en IUFM enfants avec handicap (DYS, TDA, TDAH, autisme...) Formation naturopathe pour gestion de stress, concentration, anxiété face aux examens, estime de soi, attitude positive Formation programme de réussite scolaire Formation tutorat scolaire école et collège Formation de l'éducation nationale de plus de 60 heures pour les élèves en situation de handicap (moteur, neuro, psy...).

Lauréat du CAPES Lettres modernes et ancien professeur de français dans le secondaire, je souhaite poursuivre ma vocation de transmettre le savoir à travers l'enseignement particulier. Ce cadre me permet d'adapter mes méthodes d'enseignement de manière spécifique et précise pour chaque élève. Je suis un enseignant passionné, désireux de partager mon enthousiasme et de transmettre le plaisir d'apprendre. # Les grandes étapes de ma méthodologie : 1. Diagnostic du niveau de l'élève : Il s'agit de déterminer avec précision le niveau de l'élève dans la matière concernée. Cela inclut : - Analyse des devoirs notés et création d'exercices personnalisés pour un diagnostic précis. - Évaluation des habitudes de travail de l'élève : organisation des cours, matériel à disposition, méthodes de travail. 2. Apprentissage des connaissances et exercice pratique : L'objectif est de stimuler l'élève pour qu'il acquière les connaissances par la pratique et la réflexion personnelle. Il s'agit principalement de le confronter à des questions et des exercices lui permettant de comprendre la logique des connaissances et de se les approprier de manière efficace. 3. Méthodologie et préparation aux épreuves : Après avoir aidé l'élève à maîtriser le contenu, je m'assure qu'il comprenne les règles méthodologiques pour chaque type d'épreuve. Lors de chaque séance, ma priorité est de préparer l'élève pour tous les devoirs sur table prévus. # Mon style d'enseignement : Ma personnalité en tant qu'enseignant se caractérise par ma passion, mon enthousiasme, et mon désir de transmettre. Je veille à ce que les cours soient synonymes de travail, tout en mettant un accent particulier sur le plaisir d'apprendre ! Lauréat du CAPES Lettres Modernes, j'ai eu l'opportunité d'enseigner dans le secondaire, au sein de l'Académie de Versailles. J'ai d'abord obtenu un baccaulauréat Economique et Social. Par la suite, j'ai obtenu une licence de droit, à l'université Cergy-Pontoise. J'ai ensuite décidé de m'orienter vers l'enseignement. J'ai donc obtenu un Master 1 MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’éducation et de la Formation) en Lettres Modernes, à l'université Sorbonne-Nouvelle.

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.

Je m'appelle baptiste, j'ai 22 ans et je suis en école d'ingénieur à l'ISAE Ensma. j'ai obtenu mon baccalauréat scientifique mention Très Bien en 2018, et j'ai ensuite fais une classe préparatoire (MPSI-PSI). GoStudent est ma première expérience en soutient scolaire, cependant j'ai beaucoup aidé ma sœur dans ses études secondaires/supérieures. Cela m'a permis de développé ma pédagogie. Mon parcours scolaire m'a fais prendre conscience que bien que nous ayons chacun des méthodes d'apprentissages de prédilection, une application concrète permet généralement de mieux appréhender un sujet. Je fais de la musique (saxophone) et je participe a la fanfare de mon école. J'aime lire, faire du sport et le cinema. Je suis diplômé du baccalauréat scientifique mention Très Bien. La classe préparatoire m'a permis d'obtenir un équivalent deuxième année de License en mathématiques et physique. Je suis actuellement en deuxiéme année d'école d'ingénieur à l'Isae-ENSMA.

Bonjour! Je m’appelle Ilowen et ai actuellement 21 ans. Après un bac S mention très bien et 2 ans de prépa BCPST j’ai décidé de partir poursuivre mes études au Portugal où je suis actuellement en école pour devenir vétérinaire. En dehors de tout cet environnement scolaire je pratique le volley depuis mes 11 ans et ai eu l’occasion de remporter plusieurs compétitions avec mon équipe! J’aime aussi beaucoup la musique et compte bien reprendre le piano dès que possible! Je n’ai pas eu beaucoup l’occasion de donner des cours sauf à ma petite sœur à qui j’ai par exemple appris à lire et à faire du vélo. J’ai toujours aimé transmettre les choses à partir de ce que je sais et de mon expérience personnelle, je suis d’ailleurs constamment en attente d’apprendre des nouvelles choses tous les jours pour être la plus polyvalente possible. Ma famille dit de moi que je suis une personne perfectionniste et tenace qui n’est pas du genre à lâcher au premier obstacle, en bref quand j’ai un objectif en tête je ferai tout pour l’atteindre! Les profs que j’ai préféré dans ma scolarité sont ceux qui ont su s’adapter à leurs élèves donnant presque l’impression de faire un cours particulier à chacun d’entre eux. Et c’est comme ça que j’aimerais fonctionner : selon les envies et les méthodes de travail de l’élève. Par ailleurs, j’ai aussi 7 ans de chinois derrière moi qui pourront peut-être servir pour les débutants en quête d’aide dans ce domaine! J'ai donc eu un bac S mention très bien (ce qui constitue mon diplôme d'étude le plus haut mais j'ai quand même fait des choses depuis!). S'en est suivi 2 ans de dure labeur en prépa BCPST au bout de laquelle j'ai finalement décidé de partir dans une école privée portugaise pour continuer mes études vétérinaires.

Une personne passionnée et dynamique qui aime découvrir et expérimenter de nouvelles choses et transmettre mes connaissances.. J'ai donné des cours particuliers à des étudiants lorsque j'étais au Liban et j'ai enseigné dans une colonie chaque été. Je suis passionné par la danse. Je suis fière de faire partie d'un groupe de danse international appelé " Mayyas ", et l'une de nos plus grandes réussites est d'avoir gagné la compétition "Arabs Got Talent" en 2019 et d'avoir été invitée à préformer à " Britains Got Talent - The Champions" . Récemment, en 2022, nous avons gagné la saison 7 de America's got talent. Autre que la langue française, je parle couramment l'arabe, l'anglais. Grâce à la plateforme Gostudent, j'ai la chance de pouvoir transférer mes connaissances dans ces 2 langues particulières d'une manière active, énergique et pratique qui mobilisera toutes les parties du corps. Ma mission la plus fondamentale est d'établir une connexion et une confiance entre moi et mes étudiants et cela rendra toutes les tâches académiques encore plus aisées et agréables. J'ai étudié au Liban pendant 18 ans, où j'ai eu l'occasion de participer à une compétition mondiale de débat appelée "World's Scholars Cup (WSC)". J'ai gagné le tour régional à Dubaï et le tour mondial au Vietnam et j'ai été qualifié pour participer au tour final qui s'est tenu à l'université de Yale. Je suis actuellement M1 Droit international européen et comparé à l'université Paris 1- Sorbonne.