Cours particuliers en ligne niveau collège

Bonjour, je m’appelle Distel NOUEMBISSI. Je suis un ingénieur en mécanique des fluides et j’ai une forte expérience en soutien scolaire et académique. Depuis plusieurs années, les mathématiques et les physiques occupent une place de choix dans mon parcours que ce soit académique ou professionnel. C’est avec plaisir et passion que j’aime dispenser ces disciplines car souvent perçues comme complexes. Ma méthode repose sur la pédagogie, la patience et l’écoute. Je prends le temps de comprendre vos besoin et d’identifier vos difficultés pour ensemble travailler à vous mettre au meilleur niveau. Je crois fermement qu’avec la bonne approche et le bon encadrement, chaque apprenant peut exceller dans ces disciplines. En choisissant mes cours, vous bénéficiez de l’expertise d’un professionnel, d’un suivi rigoureux et d’un environnement bienveillant et motivant. Ma satisfaction personnelle réside sur la progression de mes apprenants Bien cordialement, Je suis titulaire de deux diplômes d’ingénieur et d’un diplôme de Master 2. -Un diplôme d’ingénieur en mécanique des fluides spécialiste modélisation et simulation numérique obtenu à l’INP TOULOUSE- ENSEEIHT (école d’ingénieur à Toulouse) -Un diplôme de Master 2 obtenu en double diplôme délivré par l’université Paul Sabatier de Toulouse -Un diplôme d’ingénieur en génie mécanique obtenu à l’Ecole National Supérieure Polytechnique de Yaoundé (ENSPY) c’est la meilleure école d’ingénierie du Cameroun.

Passionné par les mathématiques, l'informatique et les nouvelles technologies, je suis animé par le désir de partager mes connaissances et d'aider les autres à réussir dans leurs études. Depuis 2023, j'occupe un poste de cadre dans le secteur de l'assurance, fort d'un master 2 en actuariat et d'un diplôme d'ingénieur en informatique. Cette double compétence me permet d'apporter une approche rigoureuse et structurée à l'enseignement des matières scientifiques et techniques. La transmission du savoir est une véritable passion que j'ai développée dès mon plus jeune âge. En tant qu'aîné d'une grande fratrie, j'ai souvent aidé mes frères et sœurs avec leurs devoirs en mathématiques, informatique, physique et chimie. Ces premières expériences ont éveillé en moi le goût de l'enseignement, que j'ai ensuite approfondi au cours de mes études en école d'ingénieur. Par la suite, j'ai élargi mon champ d'action en créant 8 formations en ligne sur la plateforme UDEMY, une référence dans le domaine de l'apprentissage numérique. Ces formations, suivies par plus de 2000 étudiants à travers le monde, ont reçu une note moyenne de 4,7/5, témoignant de la qualité de l'accompagnement et des contenus pédagogiques que je propose. Aujourd'hui, bien que pleinement engagé dans ma carrière professionnelle, je souhaite continuer à partager mes connaissances. Rejoindre cette plateforme de cours particuliers est pour moi l'occasion de poursuivre ma vocation d'enseignant et de contribuer à la réussite de mes futurs élèves, tout en cultivant cette passion qui m'anime depuis toujours. J'ai obtenu mon baccalauréat avec une spécialisation en mathématiques et physique en 2016 au Cameroun. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en Tunisie, à Esprit, l'une des plus grandes écoles d'ingénieurs en informatique d'Afrique. Au-delà des compétences techniques acquises, cette formation m'a permis de développer la rigueur et un esprit critique propre aux scientifiques. Dans le cadre de ma formation, j'ai eu l'opportunité de participer à un programme d'échange avec l'université du Mans, en France, pour suivre un master en actuariat. Ce programme m'a donné l'occasion de nourrir pleinement ma passion pour les mathématiques, tout en acquérant des compétences pratiques. J'ai réalisé mon master 2 en alternance au sein du groupe AXA, l'un des leaders européens de l'assurance. Cette expérience m'a permis de renforcer ma rigueur et mon exigence professionnelle, tout en travaillant sur des projets variés. Deux semaines seulement après l'obtention de mon diplôme, j'ai décroché un CDI dans un grand groupe d'assurance, où je continue d'allier ma passion pour les mathématiques et l'informatique. Aujourd'hui, j'interviens sur des missions telles que la production de modèles, la génération de statistiques, ainsi que l'estimation des provisions, contribuant ainsi à la performance de l'entreprise.

Après un diplôme d'informatique et plusieurs années comme chef de projet, je transitionne actuellement pour me réorienter en cybersécurité. Je suis passionné par un certain nombre de choses, dont l'Histoire, la Littérature et les Mathématiques appliquées ainsi que la pédagogie, et profite de cette pause dans ma vie pour exercer le métier de cœur de professeur. Je crois en un apprentissage à long terme, qui vient de l'élève, et qui structure sa compréhension des sujets afin qu'il puisse en étudier des plus complexes sur des fondations solides. Pour cela, j'essaie au plus possible de travailler sur le long terme, non pas pour juste obtenir une bonne note à un contrôle, mais pour améliorer définitivement le niveau dans la matière en question. Niveau personnel, outre les centres d'intérêts ci-dessus, je fais de la guitare, de la cuisine, et du théâtre. Après l'Ecole Préparatoire aux grandes écoles EPITA, je me suis orienté vers un BTS IRIS (Informatique Réseaux et Infrastructure Système) que j'ai validé. Après quelques expériences comme développeur, j'ai décidé de poursuivre dans la chefferie de projet, passant deux formations : les Certification SCRUM (chefferie de projet agile) et PRINCE2 (chefferie de projet séquentielle). J'ai ensuite eu deux expériences en tant que chef de projet, l'une au sein de OGUST (un logiciel de gestion des sociétés de services à la personne) et l'autre chez Hermès (pour la maintenance applicative de leur intranet Hermesphère). Aujourd'hui, je prends des cours pour me reconvertir en cybersécurité et passer (tardivement) mon permis, et j'en profite pour donner des cours chez GoStudent.

Après un baccalauréat obtenu mention bien à 15,5 de moyenne . J’ai poursuivi mon cursus en faisant une PASS ( Parcours Accès Spécifique Santé) à l’université UPJV d’Amiens. J’ai validé mon année, mais malheureusement je n’ai pas eu la filière médécine que je voulais et j’ai donc décidé de poursuivre en LAS 2 de science de la vie à Calais pour pouvoir intégrer la 2e année de médecine.De manière plus personnelle, j’ai participé pendant ma scolarité à plusieurs programmes Erasmus+. Notamment avec 2 mobilités longues : 2 mois en Allemagne à Bonn, ainsi qu'un mois à Monterontodo en Italie. Cela m'a permis d'obtenir un excellent niveau d'anglais ainsi qu'une ouverture culturelle importante et une grande adaptation à toutes situations. Spécifiquement au niveau scolaire en découvrant de nouveaux systèmes scolaires,mais également de développer une méthode de travail en devant continuer mes cours à distanciel dans d’autres contextes, très jeune. Et, évidemment ,une année de PASS très exigeante a encore davantage développée ma méthode d’apprentissage efficace. Brevet des collèges : mention très bien, en 2022 2023-2024 : première génèrale spécialité mathématiques, physique- chimie et svt au lycée de l'Europe avec une Section euro Anglais. (environ 17 de moyenne à l’année) Baccalauréat de Français obtenu avec une moyenne de 17,5 2024-2025 : Terminal avec les spécialités SVT et physique-Chimie ainsi que l’option mathématiques complémentaires (aussi environ 17,5 de moyenne à l’année) Baccalauréat obtenu à 15,5 de moyenne générale année de PASS validée avec une moyenne de 11,5

Après une carrière réussie que ce soit dans l'industrie du textile en tant qu'ingénieur industriel ou dans l'aviation en tant que pilote de ligne , je saute dans un nouveau défi dans l'enseignement . Déterminé et passionné par l'idée d'amener en classe des problèmes STEM intéressants et concrets. S'efforcer constamment de créer un environnement sûr pour que les élèves fassent des erreurs, apprennent bruyamment et fièrement et trouvent de la joie en mathématiques. Un apprenant tout au long de la vie qui relève chaque jour de nouveaux défis. Ingénieur d'état en génie industriel Pilote de ligne

Ingénieure textile méthodique avec une licence en chimie, je suis reconnue pour ma rigueur, ma capacité d’adaptation et mon sens de l’organisation. Dotée d’une forte pédagogie et d’un esprit analytique, je suis passionnée par la transmission des connaissances et l'accompagnement des élèves dans leur progression. Mon approche structurée et bienveillante me permet d’adapter les méthodes d’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque étudiant, en les aidant à surmonter leurs difficultés et à atteindre leurs objectifs. Je suis une jeune ingénieure textile diplômée de l'ENSAIT, spécialisée dans les textiles techniques. Mon parcours académique est enrichi d'une expérience diversifiée. J’ai débuté par trois années d’études en chimie, au terme desquelles j’ai obtenu mon diplôme tout en étant majeure de ma promotion. Cette distinction m’a permis d’intégrer l’École Nationale d’Ingénieurs de Monastir. Par la suite, j’ai été acceptée à l’ENSAIT dans le cadre d’un double diplôme, ce qui m’a offert l’opportunité de poursuivre mes études en France pendant deux ans.

Je m’appelle Léa, j’ai 23 ans et je souhaite devenir professeure particulière en parallèle de mes études de droit. J’aime apprendre et j’adore transmettre. J’enseigne l’histoire jusqu’au niveau seconde, mais je donne aussi des cours de maths niveau primaire et collège. J’ai de nombreux loisirs comme la lecture, le sport, la culture, la guitare et le dessin. Après le lycée, je me suis dirigée vers une licence de droit. En parallèle de cette licence j’ai obtenu un diplôme universitaire (prépa GED). Après la licence j’ai intégré un Master 1 Justice procès et procédures que j’ai obtenu. J’ai poursuivi mes études avec un Master 2 en contrats et responsabilités civile, pénale et presse. Je suis spécialisée en droit pénal et en droit des contrats. Désormais je prépare le concours pour entrer à l’école d’avocats. J’ai effectué des stages au sein de cabinets d’avocats spécialisés principalement en droit des personnes du patrimoine et de la famille. Au cours de ces stages j’ai été amenée à participer à la rédaction d’actes comme des requêtes conjointes, des assignations en divorce, des conclusions etc… Je donne déjà des cours particuliers en histoire-géographie à une lycéenne depuis peu.

Bonjour, je m'appelle Amine et je suis diplômé d'un Master en Chimie Moléculaire et Nanosciences de l'Université de Bordeaux. J'ai travaillé plusieurs années comme ingénieur en recherche et développement, notamment en chimie, physico-chimie et matériaux, en France et à l'international. Je propose principalement des cours de chimie, physique-chimie, mathématiques et informatique, du collège jusqu'aux études supérieures selon les matières. Ma méthode consiste d'abord à comprendre précisément où se situe la difficulté de l'élève, puis à expliquer les notions simplement et étape par étape avant de les appliquer à des exercices. Je propose aussi bien des cours individuels que des cours en petits groupes par webcam, avec une approche interactive où chaque élève participe. Mon objectif est que l'élève comprenne réellement ce qu'il fait, gagne en confiance et devienne progressivement autonome. À bientôt ! Je suis diplômé d'un Master en Chimie Moléculaire et Nanosciences de l'Université de Bordeaux. J'ai travaillé plusieurs années comme ingénieur en recherche et développement, notamment en chimie, physico-chimie et matériaux, en France et à l'international.

J'ai obtenu mon baccalauréat en 2013 mention très bien et j'ai par la suite entrepris une prépa lettres (Hypokhâgne, khâgne). J'ai validé une licence de lettres classiques (français, latin, grec) en parallèle d'une licence de philosophie avec mention. J'ai également validé un Master de philosophie avec Mention et j'ai rédigé deux mémoires. Je suis professeur de français et de latin contractuel depuis mes 21 ans. Je donne des cours particuliers depuis mes 18 ans et j'ai eu à ce jour plus d'une trentaine d'élèves. Je suis actuellement professeur de Philosophie au lycée et je prépare l'agrégation. En dehors de mon travail, j'aime lire, écrire, voyager, faire des randonnées etc... J'aime mettre à l'aise les élèves, leur montrer qu'ils sont capables et qu'ils peuvent s'améliorer. Je pense qu'il est nécessaire de s'adapter à chaque problématique très singulières des élèves. J'ai souvent eu des très bons élèves qui se dévalorisaient ou qui étaient trop angoissés. Le but est de leur redonner confiance. Je me concentre principalement sur l'acquisition de le méthodologie qui est le principal problème des étudiants. Je m'applique ensuite à leur soumettre des sujets adaptés et variés afin de les mettre en situation d'un travail scolaire tout en les guidant dans leur réalisation.

Je souhaite donner des cours particuliers, d'une part pour financer mes études et générer un revenu complémentaire, mais aussi pour le plaisir de voir progresser des enfants et ados dans les matières qui leurs tiennent tête. J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours à plusieurs reprises, pour différents niveaux, différentes matières, et dans différents pays (j'ai eu la chance de donner des cours à des enfants québécois). Je suis ainsi disponible pour réaliser du soutien scolaire/aide aux devoirs de façon générale pour le primaire et le collège (biologie, maths, histoire-géo, français, anglais...). Concernant mes passions, le voyage occupe une place spéciale dans mon cœur, puisque mes études m'ont permis de réaliser de nombreuses expériences immersives à l'étranger. Je me considère donc comme quelqu'un d'ouverte d'esprit et d'ouverte sur le monde. Actuellement étudiante en 3ème année d'école de commerce, je souhaite m'orienter vers les ressources humaines ou le management du développement durable en master.