Cours particuliers en ligne niveau collège

Actuellement étudiante en L1 Sciences de la vie et de la Terre à l’Université, je donne des cours en biologie, physique-chimie et mathématiques. Je suis une personne souriante, patiente et à l’écoute. J’ai déjà eu l’occasion de donner des cours particuliers dans le cadre de l’association AFEV, ce qui m’a beaucoup appris sur la manière d’expliquer différemment selon chaque élève. J’accorde une grande importance à la compréhension des notions : pour moi, apprendre ne doit pas être du par cœur. J’utilise donc de nombreux exemples concrets ainsi que des schémas explicatifs pour rendre les cours plus clairs et accessibles. Ayant moi-même rencontré des difficultés au collège, je sais à quel point il est important d’être bien accompagné pour progresser et reprendre confiance en soi. Aujourd’hui, je souhaite aider les élèves à surmonter leurs difficultés, à mieux comprendre leurs cours et surtout à retrouver du plaisir à apprendre. En dehors de mes études, j’aime beaucoup marcher, notamment en randonnée, et apprendre de nouvelles langues pour pouvoir voyager davantage plus tard. J’ai obtenu mon baccalauréat mention très bien avec les spécialités mathématiques, physique-chimie et sciences de la vie et de la Terre (option mathématiques expertes et section européenne scientifique en anglais). Je suis actuellement étudiante en première année de licence Sciences de la vie et de la Terre à l’université Claude Bernard Lyon 1 (portail Biosciences Géosciences). Avant ça, j’ai fait une année de prépa BCPST au lycée Hoche à Versailles, où j’ai travaillé de manière intensive la biologie, la physique-chimie et les mathématiques. J’ai également une certification Cambridge en anglais (niveau B2/C1). Aujourd’hui, je suis particulièrement à l’aise en biologie, et j’ai aussi de très bonnes bases en physique-chimie ainsi qu’en mathématiques.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.

I completed my Bachelor of Education Degree in Senior and FET PHASE, majoring in Mathematics, Geography and IsiZulu Home Language with University of Pretoria. I also did my Teaching English as Foreign Language. I recently completed my Bachelor of Education Honours in Mathematics and Science Education. I’m now persuading my Master of Education in Mathematics Education with University of Pretoria. I’ve worked as an Education Assistant at Thathunyawo High School. I was teaching Mathematics grade 10, 11 & 12 Natural Sciences Grade 9. I also worked as an online teacher at International Schooling an online school based in Singapore, I was teaching Mathematics and Science Grade 7-12. I am now working as a Grade 12 Mathematical Literacy, Grade 10 Mathematics. I completed my Bachelor of Education Degree in Senior and FET PHASE, majoring in Mathematics, Geography and IsiZulu Home Language with University of Pretoria. I also did my Teaching English as Foreign Language. I recently completed my Bachelor of Education Honours in Mathematics and Science Education. I’m now persuading my Master of Education in Mathematics Education with University of Pretoria. I’ve worked as an Education Assistant at Thathunyawo High School. I was teaching Mathematics grade 10, 11 & 12 Natural Sciences Grade 9. I also worked as an online teacher at International Schooling an online school based in Singapore, I was teaching Mathematics and Science Grade 7-12. I am now working as a Grade 12 Mathematical Literacy, Grade 10 Mathematics.

Bonjour, bienveillante, à l’écoute, je m’adapte au rythme et aux difficultés des élèves. Je propose aussi un accompagnement des adultes pour une meilleure maîtrise du français. Mes objectifs premiers : redonner confiance et favoriser des apprentissages durables dans un cadre serein. À très vite 😃! Gwenhaële Diplômée de l'université de Clermont Auvergne à Clermont-Ferrand, j'ai enseigné dans deux établissements français à l'étranger pendant plusieurs années avant de rentrer en France et proposer d'accompagner les élèves via du tutorat en présentiel et en distanciel.

Jeune étudiant en première année de double licence mathématiques-informatique. Amateur de mathématiques depuis le collège, j'aime transmettre mes connaissances dans cette matière, afin d'aider les autres à l'apprécier, ou du moins à mieux la comprendre. Étant encore jeune, je n'ai comme formation qu'un baccalauréat général avec les enseignements de spécialité Mathématiques/Numérique et Sciences Informatiques en terminale et Mathématiques/Numérique et sciences informatiques/Physique-Chimie en première. J'ai obtenu 18 à mes deux épreuves d'enseignements de spécialité

Bonjour et bienvenue ! Je suis Sébastien, professeur particulier passionné et développeur web diplômé Bac+2. J’adore rendre les maths et l’informatique plus simples, plus clairs… et même agréables à apprendre ! Cela fait plus de 4 ans que je donne des cours particuliers. Avec moi, pas de pression : on avance à votre rythme, avec des explications visuelles et concrètes pour que tout devienne limpide. Que vous soyez en difficulté ou que vous vouliez vous perfectionner, je suis là pour vous accompagner avec patience, bonne humeur et motivation. Objectif : vous faire progresser… et reprendre confiance en vous ! Mon expérience : 4 ans de cours particulier Stage chez Science-Edu, créateur d’outils innovants pour l’enseignement. 4 mois de soutien scolaire en mathématiques dans un collège REP (Réseau d’Éducation Prioritaire) sous contrat avec le Conseil Départemental de la Charente. 2 mois en tant qu’AED (assistant d’éducation) dans ce même établissement. 1 an comme assistant de professeur de mathématiques dans un autre collège. Actuellement à mon compte, j’accompagne des élèves du collège au lycée inclus.

Française vivant actuellement au Mexique, je suis professeure de français langue étrangère (FLE) et d’espagnol et je propose des cours particuliers adaptés à tous les niveaux ! Forte d’une expérience dans divers contextes scolaires et culturels hispanophones, j’aide mes élèves à progresser rapidement, que ce soit pour améliorer leur communication orale, renforcer leurs bases grammaticales ou se préparer à des examens. Passionnée par l’enseignement, je m’adapte aux besoins et objectifs de chacun, avec des méthodes dynamiques et interactives pour un apprentissage motivant et efficace. Que vous soyez débutant ou avancé, enfant ou adulte, je vous accompagne dans votre réussite linguistique ! Titulaire d’une licence LLCE espagnol et d’un master FLE, j’ai enseigné dans divers contextes éducatifs hispanophones. Mon parcours académique m’a permis d’approfondir mes connaissances culturelles et linguistiques tout en développant des compétences pédagogiques adaptées à différents profils d’apprenants. J'ai dispensé des cours dans des collèges, lycées et universités durant 3 ans et je suis professeur particulier depuis 8 mois !

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

responsable de centre de soutien scolaire pendant 15 ans Plus de 25 ans d'expérience dans les cours de soutien en mathématiques Mon approche des cours: explications des parties non comprises du cours puis exercices du plus simple au plus compliqué pour acquérir de la confiance Mon objectif se divise en 2 points importants: donner les automatismes et la confiance dans le but d'établir un lien de confiance Donner à l'apprenant les bases pour mieux comprendre, retenir et réfléchir en utilisant plusieurs leviers tel que la régularité des séances de travail ou du travail supplémentaire afin de travailler efficacement ses faiblesses Je suis pédagogue, patient et à l'écoute tout en étant rigoureux : il est parfois nécessaire de répéter les explications afin de gommer les lacunes tout en les reformulant Maîtrise de mathématiques

Les cinq années durant lesquelles j'ai exercé en tant qu'enseignante m'ont permis d'avoir aujourd'hui une connaissance du programme scolaire mais également des attentes concernant le brevet ainsi que les épreuves du bac de français. En effet, outre la préparation de mes élèves, j'ai eu l'occasion de corriger les épreuves écrites et de faire passer des candidats à l'épreuve orale. Je suis une professeure bienveillante qui a à cœur d'encourager ses élèves dans leur progression et met tout en œuvre pour les aider à surmonter les difficultés qu'ils peuvent rencontrer. Dans l'intérêt de mes élèves, je fais en sorte d'adapter mon enseignement à leur personnalité mais également aux particularités qu'ils peuvent avoir. En plus de mon attrait certain pour la littérature, je suis également férue d'art. Illustratrice à mon compte depuis plus de deux ans, je me suis spécialisée dans l'illustration digitale et plus particulièrement la création de bande dessinée numérique et suis comédienne de théâtre. J'ai obtenu une Licence de Lettres Modernes parcours information et communication. J'ai ensuite été diplômée d'un Master Recherche en Littérature française et comparée. J'ai ensuite enseigné les Lettres en collège et lycée, de la sixième à la première, y compris sur des classes à examen.