Cours particuliers de français en ligne

Étudiante en Autriche pendant mes années de lycée, j'ai eu l'opportunité d'y apprendre l'allemand et l'anglais, que je parle maintenant couramment. Étant l'une des seules élèves internationales, j'ai eu l'occasion de donner plusieurs cours de soutien de langues étrangères durant mon parcours scolaire. Mes passe-temps favoris sont la cuisine, le dessin ainsi que le volley-ball. Afin de créer un environnement amical, je ferai en sorte de toujours apporter un élément ludique et/ou intéressant à mes cours ! Je travaille le mieux avec des élèves lycéens et plus agés, mais j'ai également de l'expérience avec des enfants de tout âge. Mon approche se concentrera notamment sur l'oral et la confiance en soi de l'élève afin de non seulement lui inculquer les éléments théoriques mais aussi la capacité d'utiliser la langue dans un cadre non scolaire. J'ai fait mon lycée en Autriche, ce qui fait que je possède la Matura, un équivalent du bac français. Après avoir vécu à Vienne pendant une année, je me suis finalement installée en Allemagne, où je suis étudiante en informatique. Je parle allemand et anglais couramment mais je préfère donner des cours en allemand, vu que c'est la langue que je parle et utilise le plus dans ma vie quotidienne.

Bonjour! Je m'appelle Marie, j'ai 19 ans et suis actuellement en deuxième année de médecine. J'ai eu mon bac physique/SVT avec mention très bien ainsi que 20/20 à l'oral et à l'écrit en français. Je serais ravie de pouvoir donner tous les conseils que j'ai. Je suis bienveillante, patiente et motivée! J'ai passé mon bac avec les spécialités maths, physique et SVT que j'ai eu avec mention très bien. De plus, j'ai obtenu la note de 20/20 au bac de français en première (à l'oral et à l'écrit). L'année dernière j'ai réussi le concours de première année de médecine (PASS), ce qui m'a permis d'accéder à la suite du cursus. Les sciences (notamment la biologie) ainsi que le français sont des domaines que je maitrise. Je serais ravie de pouvoir transmettre mes connaissances et aider des étudiants.

Étudiante en M2 de lettres modernes, je suis passionnée d'espagnol et de littérature, j'aime partager mon goût des mots. Ainée de quatre enfants, j'ai appris l'importance de la communication et de la patience pour enseigner. Ces aptitudes ont été renforcées par les cours particuliers que je donnais aux secondes pendant mes années lycée. Après obtention de mon baccalauréat scientifique en section euro-espagnole en 2018/2019, je suis partie en classe préparatoire littéraire pendant trois ans à Toulon, et cela m'a confirmé mon envie de devenir professeure. Pendant ces trois années, j'ai pu développé mes aptitudes en français mais aussi en espagnol, que j'ai basculé en LVA (LV1), ce qui m'a permis d'obtenir 14,5 en espagnol au concours de l'ENS Lyon. Classe euro-espagnol pendant toutes mes années lycée. Bac S-SVT Mention Bien avec 19/20 en espagnol et 17 en français en 2018-2019 Trois années de classe préparatoire (hypokhâgne-khâgne-khûbe), LVA espagnol. Master 2 RED (Recherche Écriture et Discours) pour passer l'agrégation de lettres modernes dans quelques années, axe "recherche et concours"

De formation supérieure en Relations Internationales, j'anime des cours, des séminaires et des conférences depuis plus de 20 ans, après une carrière en entreprise. J'assure des cours dans toutes les matières jusqu'au DNB, et plus particulièrement des cours de français et d'anglais au niveau lycée, avec une préparation particulière en Première pour la préparation aux examens de fin d'année (écrit et oral) et en Terminale pour la préparation du Grand Oral, en fonction des spécialités. Les élèves que j'ai suivis ont en moyenne augmenté leur moyenne de 2 à 3 points et obtenu de bons (voire de très bons) résultats pour ceux concernés par des classes à examen. Tuteur depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j'ai déjà donné plus de 1200 heures de cours, tous niveaux confondus. Dotée d'une grande patience avec les élèves, j'ai également suivi des formations pour l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers et dispose ainsi d'outils et de méthodes adaptés. Je connais parfaitement les programmes officiels et aime adapter ma pédagogie aux besoins spécifiques de l'élève. Je n'hésite pas à revenir en arrière pour reprendre des notions non maitrisées et qui freinent la progression. Je travaille également sur la connaissance de soi pour optimiser l'ORGANISATION PERSONNELLE DE TRAVAIL ET LA METHODOLOGIE. Passionnée de littérature, ayant beaucoup voyagé et vécu à l'étranger, je suis sensible aux échanges interculturels. Je suis par ailleurs juge régionale en athlétisme, spécialisée en sauts (hauteur, longueur, triple, perche). JE SUIS DISPONIBLE POUR DES COURS DE MISE A NIVEAU, DES STAGES INTENSIFS OU SEMI-INTENSIFS, DES STAGES DE PRE-RENTREE PENDANT TOUTE LA PERIODE DES VACANCES, ET BIEN SUR POUR DES COURS REGULIERS EN SEMAINE OU LE WEEK-END PENDANT LE TEMPS SCOLAIRE. Diplôme de recherches en Relations Internationales, DULCO de chinois et de japonais. J'ai depuis suivi quelques formations complémentaires, notamment dans l'accompagnement d'élèves DYS, TSA ou HPI. Par goût personnel, passionnée par les problématiques de cyber-sécurité, je suis en train de passer le certificat délivré par l'ANSI.

Après plusieurs années de cours de tutorat et d'aide aux devoirs dans un contexte personnel, j'ai pu développer mes compétences de pédagogie et de contact avec les élèves, notamment en ce qui concerne des problèmes de timidité ou de manque de confiance. Organisée et autonome, mon but est de renforcer des lacunes ou de lever les doutes et incompréhension sur le programme scolaire, tout en restant bienveillante. Titulaire d'un Bac S, j'attends actuellement les résultats de ma licence de droit. Je suis également une formation à distance en vue de l'obtention d'un DAEFLE, diplôme d'aptitude à l'enseignement du française langue étrangère. J'ai aussi une certification d'anglais de niveau C1 par le test Linguaskill de Cambridge.

Bonjour, ancien élève en licence de psychologie, je suis maintenant en école vétérinaire. J'ai travaillé en tant qu'aide scolaire pendant une année avec des enfants de niveau primaire souffrants de troubles de l'attention. j'ai aussi participé pendant deux ans au programme de soutien scolaire de mon collège où j'aidais des élèves en français, biologie, histoire ou encore physique-chimie. Je suis passionné d'éthologie, de psychologie animale, de sociologie, de technologie mais aussi de voyage, de musique et de sport automobile. Je suis une personne très calme et posée, j'aime prendre le temps de bien faire ce que j'entreprends. Je prône la tolérance et l'acceptation de soi. J'aime apprendre et je souhaite transmettre à d'autres cette passion pour l'apprentissage. Ma méthodologie n'est pas ancrée et est en perpétuelle évolution, j'ai le souhait de m'adapter à chaque élève afin de répondre aux besoins spécifiques. j'aime que les cours soient vivants et que ce soit un réel échange entre deux personnes qui ont chacune à apprendre l'une de l'autre.

Étudiante en Master 2 (Bac +5) de Lettres Classiques, je suis spécialisée dans l'étude de la littérature et des langues anciennes. Ancienne candidate libre au brevet et au bac, future professeur agrégée, j'ai travaillé en soutien scolaire de la grande section jusqu'à la terminale, accompagnant notamment de nombreux élèves jusqu'au brevet ou au bac (préparation aux épreuves, simulation d'oraux, méthodologie). Je suis également intervenue en classe dans le cadre de mon cursus d'étudiante et de futur enseignant-chercheur, de la seconde à la terminale et j'ai également pu enseigner dans des classes de première année de licence à l'université. J'ai l'habitude de travailler avec tous types de profils et de m'adapter au niveau des élèves que j'encadre, que ce soit faire des jeux de lecture avec des élèves de CP ou des préparations au bac de français avec les Premières. En outre, je suis particulièrement sensible aux élèves HPI, à ceux souffrant d'anxiété ou de dépression, ou aux personnes autistes (ou neurodivergentes, incluant le TDAH). Je n'ai en revanche pas d'expérience avec des élèves dyslexiques. J'ai travaillé avec des élèves possédant de grosses lacunes et leur ai permis, grâce à une remise à niveau progressive, de leur redonner confiance en eux et en leur capacité à réussir. Mon but principal est de m'adapter aux attentes de l'élève et de montrer que le français est une matière riche d'échanges et de découvertes. Par ailleurs, je possède un bon niveau d'anglais (C1), ce qui m'a permis d'enseigner à des élèves dont le français n'était pas la langue maternelle. Dans le cadre de mes études, je me spécialise dans la langue française, la linguistique et les langues anciennes. Mon domaine de recherche touche aux épopées antiques et aux mythes. J'ai réalisé plusieurs interventions auprès de collégiens et de lycéens permettant l'étude ludique de la littérature antique en parallèle de la littérature française. Sur le plan personnel, je suis une sportive (gymnastique, escalade, danse classique) et une cavalière confirmée. J'aime discuter avec mes élèves autour de littérature jeunesse (Harry Potter par exemple) ou des comics (Marvel, DC) qu'ils ont pu lire pour les amener à la littérature classique. Je suis également violoniste et autrice à mes heures perdues. J'ai passé un BAC L en 2019 en candidat libre ; j'ai ensuite validé une Licence de Lettres Classiques en 2022. Je travaille actuellement en recherche sur deux mémoires consacrés à la littérature antique tout en me préparant au concours de l'Agrégation de Lettres Classiques, que je passerai en 2024. Je me spécialise dans les mythes antiques et leur réception jusqu'à nos jours. Mon Master 1 en poche depuis 2023, je me prépare désormais pour devenir enseignante-chercheuse tout en continuant d'enseigner à côté de mon parcours académique. Grâce à ma formation en Lettres classiques, je suis habilitée à enseigner le français, le grec ancien et le latin. Je peux également donner des cours de soutien en philosophie, en histoire antique et en anglais.

Etudiant en Master Informatique, j'ai obtenu mon Bac S option Sciences de l'Ingénieur. Je me suis orienté vers le domaine scientifique, afin de poursuivre dans une licence d'informatique. Je pratique l'escalade à haut niveau depuis plus de 10 ans, ce qui m'a permis de développer ma concentration, ma persévérance ainsi que ma patience. Je fais aussi d'autres sports tels que le trail, le ski (Alpin et fond), volleyball... Je m'occupe d'enfants en centre de loisirs durant les vacances scolaires, j'ai donc l'habitude d'allier amusement et apprentissage. Je suis polyvalent et sais m'adapter à différentes personnalités, ce qui est très utile pour enseigner. Après avoir obtenu mon Baccalauréat Scientifique, mention Sciences de l'Ingénieur option Informatique et Sciences du Numérique, j'ai entrepris une licence en Sciences Exactes et Sciences de l'Ingénieur, en me spécialisant dans le domaine de l'informatique. Par la suite, j'ai poursuivi avec un Master Spécialisé en Développement Web et Applications Mobiles, que j'ai réussi à obtenir cette année.

Je suis étudiante à Sciences Po Grenoble depuis 2020. En 2021/2022 je pars étudier un an à Bologne, en Italie. Je suis passionnée de la langue italienne depuis que j'ai commencé à l'apprendre au collège. J'ai réalisé plusieurs voyages et échanges qui m'ont permis d'acquérir un niveau C2. Lors de mes cours je fais en sorte que mon élève ait des bases solides en grammaire et conjugaison. Les conversations sont également très importantes pour mettre en pratique et progresser ! J'ai aussi une appétence particulière pour le français et la littérature. J'adore faire des analyses de texte, trouver des figures de style, aider les élèves à régler leurs soucis d'orthographe... J'ai obtenu mon bac ES mention italien européen avec 17,80 de moyenne. Je maitrise donc très bien les exercices de rédaction, compréhension et analyse de textes. J'ai déjà de l'expérience dans le tutorat que ce soit pour l'italien et pour des cours de français. Je peux également aider les élèves qui souhaitent intégrer les IEP via le concours commun, ayant moi-même intégrer celui de Grenoble.

Bonjour, je suis Ségolène ! L'accompagnement et le soutien m'animent depuis toujours. J'aime le partage et la diversité des personnalités. Maman de 4 enfants, l'aide aux devoirs et l'accompagnement dans le parcours de chacun d'eux a duré de nombreuses années. L'écoute et la disponibilité sont mes atouts pour vous soutenir dans vos apprentissages. Mon parcours académique scientifique m'a donné une préférence pour la logique, la méthodologie, en développant rigueur et capacité de synthèse. J'aime reformuler pour adapter le vocabulaire et faciliter une meilleure compréhension, rester ludique et permettre de développer l'attention ! J'aime prendre le temps de connaitre mon élève, pour trouver ou créer le contenu qui lui conviendra le mieux. Voilà plus de 2 ans avec plus de 500 heures de soutien que j’accompagne en ligne sur la plateforme de Gostudent. Avec une écoute attentive et bienveillante, j'aime soutenir les primaires et collégiens dans la consolidation des apprentissages (mathématiques et français). L'échange, l'interaction est primordiale pour dynamiser et adapter le rythme de chaque séance. Avec confiance et méthode, j'invite les élèves à reconnaître leur propre mode de fonctionnement et les encourage toujours vers plus d'autonomie. Pour les étudiants plus âgés, j'ai une préférence pour vous accompagner dans la rédaction de vos rapports de stage et mémoires de fin d’études. Pensez aux créneaux disponibles également en matinée. Au plaisir de vous rencontrer 😊 Mon parcours académique est scientifique et tourné vers le vivant : une prépa véto après le bac, une licence de biologie et physiologie animale, suivi d'un Master Sciences et Techniques en Productions Animales. - Bac D : équivalent actuel bac S option mathématiques, SVT - Prépa Véto - Licence de Biologie Physiologie Animale - Master Je suis actuellement un parcours de formation en Ecrivain public.