Cours particuliers de Français pour Primaire en ligne

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys --- Contact rapide : Par WhatsApp au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX - 98% 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Professeur premier degré - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

*Passionnée de littérature, d'art en général & de voyages* Je m’appelle Emilie, originaire de France, expatriée aujourd'hui en Amérique Centrale. J'accompagne en particulier les élèves de Seconde et Première pour les aider à se préparer au mieux au Bac de français (méthodologie pour les commentaires composés, dissertations et oral, étude des oeuvres et auteurs au programme). Mais aussi les élèves de troisième pour la préparation au Brevet. J'ai toujours été passionnée de littérature française et j'essaie de partager mon enthousiasme pour les œuvres étudiées avec mes élèves ! L'usage de langues étrangères fait aussi une partie intégrante de ma vie, car je vis et travaille aujourd'hui en utilisant 3 langues différentes : le français, l'anglais et l'espagnol. Après avoir commencé à enseigner le français en ligne à des étudiants étrangers, j'ai à cœur d'aider aussi des élèves français à prendre plaisir dans leur apprentissage des langues. Mon activité principale étant professeure de yoga, il est important pour moi de proposer une atmosphère bienveillante et détendue pour aider les élèves à se sentir à l'aise et donc renforcer leur confiance en eux lorsqu'il s'agit de s'exprimer, en particulier dans une autre langue. Je peux aussi proposer des exercices de respiration, méditation ou relaxation, pour aider dans la gestion du stress (à la vue d'approche d'examens par exemple). Après un Bac Littéraire - Option cinéma, j'ai continué mes études universitaires dans les arts du spectacle cinématographique et audiovisuel, puis avec un Master en Médiation Culturelle. Cela fait maintenant plus de deux ans que j'enseigne en ligne à temps partiel. J'aime utiliser des films, séries, chansons ou autres supports artistiques pour rendre les cours plus ludiques, ainsi que des articles à propos de l'actualité en anglais particulièrement.

Je m’appelle Inès, j’ai 24 ans. J'ai obtenu un bac S en 2019, j'ai ensuite fait une année de classe préparatoire aux concours d'orthophonie avant de faire une première année en lettres modernes. Je suis aujourd'hui en école d'orthophonie (2ème année de master). Depuis 3 ans et en parallèle de mes études, je fais de l’aide aux devoirs dans des écoles avec de jeunes enfants qui ont entre 8 et 14 ans (principalement maths/français). Je possède le certificat Voltaire (version orthographe) avec le niveau excellent et étant habituée à travailler l’orthographe et la grammaire avec mes jeunes élèves, je serais ravie d’aider encore davantage d’élèves dans leur apprentissage du français. J’ai à cœur d’encourager mes élèves, leur montrer qu’ils sont capables de réussir afin de leur redonner confiance en eux. Pour les plus petits, j’aime beaucoup l’apprentissage par le jeu, méthode que je trouve très efficace pour que les élèves apprennent et progressent avec plaisir. Bac scientifique obtenu en 2019 2019 - 2020 - classe préparatoire aux concours d'orthophonie 2020 - 2021 - L1 de lettres modernes validée En école d'orthophonie depuis (actuellement en master 2) + niveau expert obtenu au certificat Voltaire (niveau maximal et recommandé pour les métiers spécifiquement liés au monde des lettres comme la traduction, la réécriture, la formation et le coaching en lettres).

Hallo (⁠◍⁠•⁠ᴗ⁠•⁠◍⁠) ! Je m'appelle Aron et je suis diplômé en langues et lettres modernes, orientation germaniques. J'ai enseigné la langue de Goethe au lycée et je donne des cours en ligne aussi bien à des enfants qu'à des adultes depuis 4 ans, avec plus de 80 élèves et 2 000 cours donnés . Je suis passionné par la musique, la technologie informatique, les jeux vidéo et la découverte de nouvelles cultures. J'aime justement profiter de mes voyages lors de missions humanitaires pour apprécier les saveurs inconnues du reste du monde et apprendre à jouer de nouveaux instruments. Je suis toujours fier de contribuer au progrès et à la réussite de ceux qui font appel à moi. Je suis très patient et aime jouer avec les mots; je tiens compte des centres d'intérêt des apprenants et la bonne humeur, j'en fais cadeau (⁠◠⁠‿⁠◕⁠) ! Titulaire d'un Master en Langues et Lettres Modernes, orientation Germaniques, je suis un passionné des langues et cultures européennes. Avec une solide formation académique et une expérience linguistique approfondie, je suis ravi de mettre mes compétences au service de l'éducation ＼⁠(⁠^⁠o⁠^⁠)⁠／

Salut, je suis Loïc ! Actuellement doctorant en algèbre et en géométrie au département de mathématiques fondamentales de l'université de Montpellier, je suis passionné par l'enseignement, et cette année, je prévois de passer l'agrégation. Pour moi, l'exercice du métier d'enseignant est bien plus qu'une passion, c'est un rêve devenu réalité. Je ressens une immense joie à rejoindre les rangs des tuteurs de GoStudent. Fort de plusieurs années d'expérience en tant que tuteur, j'ai eu l'opportunité de rencontrer de nombreux élèves, chacun ayant des profils et des attentes différents. C'est grâce à ces rencontres variées que j'ai acquis de l'expérience et une maîtrise du domaine du soutien scolaire et de l'enseignement. Aujourd'hui, il m'est plus facile de cerner rapidement les difficultés d'un élève. En général, je m'efforce de suivre la méthodologie suivante : S'il s'agit d'une première découverte du sujet, je propose d'abord des activités pour explorer et comprendre les notions importantes. Ensuite, à l'aide d'un document de cours, nous revenons en détail sur les notions et leurs applications à travers des exemples. C'est le moment propice pour poser des questions si des explications supplémentaires sont nécessaires. Enfin, nous travaillons sur des exercices d'application et d'approfondissement afin d'acquérir puis de maîtriser les compétences. Je suis pluridisciplinaire et capable de travailler sur les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie à tous les niveaux, ainsi que sur le français, la géographie et l'histoire au niveau collège. J'utilise une tablette graphique avec un stylet, ce qui est idéal pour travailler sur un tableau blanc collaboratif. En dehors de l'enseignement, je suis un grand fan de football ⚽️, que je pratique également. J'apprécie également le basket 🏀 et le cyclisme 🚵. J'aime les dessins animés Manga et les jeux vidéo 🎮. Merci ! -Baccalauréat scientifique -licence en mathématiques fondamental mention bien // Université de Montpellier -Master 2 en mathématiques fondamental assez bien // Université de Montpellier -thèses de doctorat en cours au département de mathématiques fondamentale de la faculté des sciences de l’université de Montpellier

Je suis dynamique, curieuse et à l'écoute. Très intéressée par les relations humaines et le monde de la pédagogie avec la psychologie. J'aime transmettre les connaissances et les savoirs issus de mes formations et expériences professionnelles voire personnelles et aussi apprendre des autres. C'est une histoire de partage ! Sinon je suis une spécialiste des compétences transverses et j'ai une solide expérience dans l'insertion sociale et professionnelle. En complément j'ai travaillé 4 ans en Suisse dans une HEP (Haute Ecole Pédagogique), c'est un organisme spécialisé dans la formation des enseignants et leur point fort est la pédagogie positive avec les derniers outils didactiques ! J'utilise la pédagogie du jeu pour les enfants en complément de leurs apprentissages avec la création du lien et de la relation. J'ai obtenu un master recherche en sciences de l'éducation avec une spécialité dans les technologies numériques, je suis aussi titulaire d'un master en informatique avec une spécialité dans le développement des logiciels. Précédemment j'ai obtenu une maitrise en gestion finance. Je suis certifiée en psychodynamique et psychopathologie, ce qui me permet d'aider et d'accompagner les élèves à besoins particuliers. Je prépare un doctorat en didactique du numérique avec pour singularité une approche scientifique sur les profils d'apprentissage qui considère la réflexivité et l'introspection comme outils de valorisation dans le parcours d'enseignement. Je suis formée en psychopédagogie !

Dynamique et impliquée, j'aime enseigner et faire apprendre en adaptant mes enseignements à mes élèves, à leurs difficultés propres. Je me consacre principalement à l'accompagnement les lycéens dans leur préparation aux examens, bac de français en première, bac de spécialité en terminale et Grand Oral. J'enseigne principalement le français, la philosophie, la SVT et l'HGGSP, mais je peux également aider à la compréhension et aux devoirs en histoire / géographie, espagnol, et anglais. Je propose également un suivi à des collégiens, en 4e et 3e en français, histoire-géo et anglais afin de se préparer au brevet ainsi qu'à prévoir doucement l'entrée au lycée. J'aime aider mes élèves à développer leur propre méthode de travail, les aider à trouver leur manière d'apprendre, de réviser, de s'entrainer. Excellente à l'oral, je peux également aider pour les exposés et à préparer des oraux, toutes spécialités confondues, et même pour la préparation d'oraux post-bac (écoles de commerce, de sciences politiques, etc.) J'ai pendant mes 3 années de lycée tutoré des élèves de collège en les aidant dans leurs devoirs et à apprendre leurs leçons, et depuis que j'ai commencé les études supérieures (depuis plus de trois ans) je suis professeure via Gostudent. J'ai obtenu le Bac en 2021, avec mention très bien, spécialités SVT et Histoire-Géo-Géopolitique-Sciences Politiques. J'ai obtenu 20/20 à mon grand oral du bac, et ai aidé plusieurs de mes amies à préparer le leur. J'aime beaucoup écouter et aider à améliorer les oraux pour révéler le plein potentiel des élèves. Cela fait trois ans que je propose mon aide pour préparer le bac de français et deux ans pour le bac de spécialités. Je n'ai pour l'instant eu que de bons retours :) J'ai effectué une année en école de commerce post-bac, que j'ai validé en arrivant 4e de promotion, mais je me suis réorientée pour commencer une licence de psychologie. Je me sers de mon parcours pour améliorer le suivi de mes élèves, les comprendre et leur prodiguer un accompagnement personnalisé, adapté à leurs besoins. Je peux également discuter avec eux de leur orientation et à y voir plus clair, m'étant réorientée.

Je m'appuie sur mon expérience personnelle de plusieurs années d'enseignement et sur ma personnalité empathique et bienveillante pour remettre en confiance l'élève, à partir de ses propres capacités, car aucun élève n'est le même. Mon objectif est que, ainsi tutoré, il ou elle puisse se sentir totalement capable de progresser à son propre rythme, sans ni être sèchement évalué comme à l'école, au collège ou au lycée, ni avoir besoin de se comparer aux autres. Je tiens à faire de mon accompagnement une bulle à travers laquelle l'élève reprenne le goût et l'envie de progresser dans ses apprentissages. Nul n'est incapable de progresser, encore faut-il trouver le cadre adéquat pour y arriver. Ayant exercé au sein de l’Éducation Nationale, en tant que vacataire mais aussi en tant que titulaire, je connais parfaitement les exigences et attentes de l'Institution, ainsi que du corps professoral, selon chaque niveau de classe et chaque cycle, puisque le parcours de scolarité est divisé en cycles de 3 ans. Je possède également une expérience de quelques années en tant que professeur particulier en présentiel, au sein de structures établies et reconnues, car exercer cette activité est un réel plaisir et un accomplissement personnel. Formé à l'INSPE (anciennement l'IUFM, l'école des professeurs), j'y ai été instruit par les meilleurs formateurs de ma région en maths et en français. Titulaire du concours de l’Éducation Nationale et d'un MASTER 2 MEEF, je maîtrise donc exhaustivement la didactique de l'enseignement de ces deux matières.

Bonjour, Je m’appelle Quentin, j’ai 26 ans et j’habite à Paris. Je suis calme, patient, attentif et passionné d'informatique et de musique. Je travaille actuellement en freelance sur le développement de mon projet musical, ce qui me permet d’être très flexible quant à l’organisation des cours que je suis amené à mettre en place. Mon parcours : J’ai obtenu mon bac S option Sciences de l’Ingénieur avec l’option européenne (cours de physique-chimie et histoire en anglais) avec mention. Je me suis par la suite orienté vers un parcours scientifique via l’obtention d’un DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle que j’ai complété avec un second DUT en Informatique. J’ai ensuite entrepris des études en Musicologie (l’étude de la théorie musicale), j’ai ainsi obtenu ma Licence et mon Master 1 en Musique Fondamentale Appliquée. Mes expériences : Concernant mes expériences dans le domaine de l'éducation, je donne des cours particuliers de guitare et de solfège depuis le collège à des élèves de tout âge et des cours de Mathématiques depuis dix ans, du niveau primaire jusqu’au niveau Terminale S. J’ai également effectué un suivi scolaire complet et quotidien deux ans durant (de 2019 à 2021) comprenant la prise en charge des devoirs, les révisions ainsi que la mise en place de cours particuliers, à trois élèves (niveau CM2 à 2nd générale). J’ai également installé des temps de travail individuels de renforcement des connaissances et des compétences en donnant des cours particuliers adaptés aux faiblesses et aux acquis de tous. Je suis ensuite devenu assistant d’éducation dans une cité scolaire tout en continuant le suivi scolaire et les cours particuliers en visio à une élève de 2nd. J'ai donné, en deux ans, plus de 1200 cours sur la plateforme GoStudent. N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ! A bientôt j'espère Edit : Je ne prends plus d'élève niveau Lycée. Bac S - option Sciences de l'Ingénieur et Anglais + DUT Génie Electrique et Informatique Industrielle DUT Informatique Licence et Master Musicologie Expérience pré-GoStudent : Suivi pédagogique quotidien de trois élèves depuis leur CM2 et 4ème pendant 3 ans (aide aux devoirs, cours particuliers adaptés aux besoins de l'élève etc)

Bonjour, content de vous voir ici ! 😊 Je m’appelle Zineddine et je suis diplômé en biologie. Malgré mon parcours scientifique, ma vraie vocation réside dans l'enseignement. Plus qu’une vocation, c’est une passion que j’ai pu développer grâce à GoStudent. ✨ Au cours des deux dernières années, j'ai eu l'incroyable opportunité d'être tuteur sur GoStudent, où j'ai partagé plus de 1200 heures de cours avec pas moins de 50 élèves de tous les ages. Mon expérience m'a profondément marqué et m'a fait réaliser que l'enseignement est ma véritable passion. L'enseignement va bien au-delà de la transmission de connaissances. C'est un acte d'empathie, de compréhension et de patience. Passionné par l'enseignement de l'anglais (à tous les niveaux) du français et de la biologie (jusqu’au collège) mon objectif principal est de rendre l'apprentissage amusant et accessible pour tous. Mon expérience en tant que tuteur m'a permis de travailler avec un large éventail d'élèves, qu'ils soient turbulents, timides ou initialement réticents à l'idée d'apprendre. J'adopte une approche qui consiste à créer un environnement sécurisé et bienveillant où chaque élève peut s'exprimer librement . En comprenant les besoins individuels de chaque élève, j'ajuste ma méthode d'enseignement en conséquence. Mon but ultime est que chaque élève se sente valorisé, encouragé et capable de progresser, quel que soit son caractère ou ses défis particuliers. Il n’y a pas de mauvais élèves, les échecs ne sont que des étapes vers le succès. Avec les bons outils, chacun d'entre nous peut réaliser son plein potentiel ! ✍️ 🚀 Ma formation académique initiale comprend une licence en biologie, au cours de laquelle j'ai acquis une expertise approfondie en sciences. Mon parcours académique sert de fondation à ma carrière d'enseignant, toujours en quête de pouvoir offrir le meilleur dans mon enseignement; actuellement, je détiens le CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) et je poursuis mon cheminement vers le DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) pour enrichir d'avantage mon enseignement. Toujours avide de connaissances et passionné par la littérature sous toutes ses formes, j'ai également travaillé en tant que tuteur en presentiel, développant ainsi mes compétences en enseignement du français et de l'anglais. Cette expérience m'a permis de découvrir une véritable vocation que j'ai ensuite développée grâce à GoStudent.