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Souha M.

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Souha M.

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Je m'appelle Souha, j'ai 23 ans et je suis actuellement en master de microbiologie à l’université de Strasbourg. Forte d'une première expérience en aide aux devoirs, j'ai appris à m'adapter aux besoins de chaque élève, en adoptant des méthodes pédagogiques claires et personnalisées. En plus de mes compétences scientifiques, je parle couramment le français, l’anglais et l’allemand, ce qui me permet également d’accompagner les élèves dans l’apprentissage des langues étrangères. Mon objectif est d'aider les élèves à mieux comprendre leurs cours, à gagner en confiance et à progresser de manière durable. Sérieuse, patiente et motivée, je serais ravie de mettre mes compétences au service de leur réussite. Après avoir obtenu un baccalauréat en sciences expérimentales avec une spécialisation en physique-chimie, j'ai enrichi mon parcours en apprenant l'allemand. Cette compétence linguistique m’a ensuite permis de suivre une classe préparatoire "Studienkolleg" à l’université de Jena, en Allemagne, une formation qui m’a initiée aux études scientifiques dans un cadre international tout en renforçant ma maîtrise de l’allemand. Cette expérience m’a permis d’acquérir une rigueur académique et une ouverture culturelle précieuse. Ensuite ,j'ai intégré l’université de Strasbourg pour entreprendre une licence en sciences de la vie. Ce cursus m’a permis de développer une compréhension solide des bases de la biologie, de la chimie et des sciences fondamentales, tout en affinant mes compétences de recherche et d’analyse. Tout au long de ma licence, j'ai pu approfondir mes connaissances dans des domaines variés tels que la biologie cellulaire, la biochimie, et la génétique, me donnant ainsi une vision complète des sciences de la vie. Passionnée par les micro-organismes et les mécanismes biologiques à l'échelle cellulaire et moléculaire, j'ai décidé de poursuivre avec un master en microbiologie, toujours à l’université de Strasbourg. Cette formation spécialisée me permet de travailler sur des projets avancés en microbiologie, de mener des recherches et d’acquérir une expertise pointue dans ce domaine en plein essor. Mon parcours académique, riche et varié, reflète ma passion pour les sciences et mon engagement envers l’apprentissage continu et la recherche

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Guillaume G.

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Guillaume G.

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Je suis Guillaume, professeur particulier de mathématiques. A la fin du lycée, j'ai passé le bac scientifique, que j'ai obtenu avec 20 en mathématiques. Cette matière étant ma passion, je suis ensuite rentré en classes préparatoires au lycée Saint Louis, en filière MPSI puis MP*, avant d'intégrer l'école d'ingénieur ENSTA Paris. C'est à ce moment que j'ai commencé à enseigner en mathématiques, avec la société Complétude. J'ai eu plusieurs élèves, que j'ai suivi tout au long de l'année, des garçons et des filles, certains en difficulté et certains excellents, et de tous les niveaux allant de la troisième à la terminale. J'ai aussi pu enseigner à des élèves de licence 3 en difficulté dans la cadre d'un programme de tutorat développé par l'ENSTA. Cette grande variété de profils m'a permis de gagner beaucoup d'expérience, et de savoir quelque soit l'élève, comment le faire progresser et le mettre à l'aise. Cette année, ma dernière de ma formation d'ingénieur, je l'effectue à Madrid dans le cadre d'un double diplôme, ce qui rend beaucoup plus difficile le fait de trouver des élèves, et c'est pour cela que les cours en ligne proposés par GoStudent m'intéressent particulièrement. Après le lycée, je suis ensuite entré en classes préparatoires au lycée Saint Louis, en filière MPSI puis MP*, avant d'intégrer l'école d'ingénieur ENSTA Paris, dans laquelle je suis une formation en mathématiques appliquées. Après ma première année en école d'ingénieur, j'ai obtenu l'équivalent licence. Je suis maintenant dans ma dernière année de formation, que j'effectue à l'université Comillas de Madrid dans le cadre d'un double diplôme, et à l'issue de laquelle j'obtiendrai mon diplôme d'ingénieur ainsi que le master de Big Data de Comillas.

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Louis D.

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Louis D.

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Je suis un étudiant de 21 ans en 3ème année de licence à l'école Sciences Po Lille. Dans le cadre de mon 2nd semestre cette année, je vais partir étudier dans une université canadienne afin de découvrir une autre culture et de perfectionner ma maitrise de l'anglais. Je pense être quelqu'un de sérieux, à l'écoute, pédagogue et bienveillant. C'est toujours une joie de pouvoir aider les élèves à progresser ! J'ai étudié dans un lycée général au Sacré-Coeur Tourcoing où j'ai notamment suivi les spécialités HGGSP (histoire et géopolitique) et SES ainsi qu'une option d'introduction au droit et aux grands enjeux du monde contemporain. Par la suite, j'ai été admis à l'école Sciences Po Lille. Je suis actuellement en 3ème année de licence. Lors du premier cycle, nous nous familiarisons avec les sciences sociales et humaines, en particulier l'histoire contemporaine, l'économie politique, le droit constitutionnel et international ou encore la science politique. L'enseignement y est donc très pluridisciplinaire et nous invite à croiser les disciplines et les savoirs afin de mieux appréhender les grands enjeux et les grandes dynamiques de notre société actuelle. Au niveau professionnel, je n'ai pas d'expérience en matière d'enseignement mais j'ai toujours beaucoup aimé aider mes camarades de classe ainsi que mes frères et soeurs en cas de difficultés scolaires.

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Mohamed Ayman H.

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Mohamed Ayman H.

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Bonjour, Je m'appelle Mohamed Ayman HAMDA, J'ai 22 ans, je suis Marocain, j'habite à Budapest, et j'étudie à l'université hongroise des sciences du sport. J'ai aussi étudié pendant trois ans à l'institut d'agronomie et de vétérinaires Hassan II à Rabat, en agronomie et en halieutiques. J'ai toujours été passionné par l'enseignement, ce qui m'a poussé à organiser régulièrement des cours et des sessions d’apprentissage pour aider les autres à progresser. Cette passion m’a permis de développer des compétences pédagogiques et un réel plaisir à partager mes connaissances. J’ai hâte de travailler avec vous et de vous accompagner dans votre apprentissage. Ensemble, nous progresserons et atteindrons vos objectifs ! J'ai obtenu mon baccalauréat en sciences expérimentales en 2020 avec une mention très bien, avant de rejoindre l'Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan-II à Rabat, où j'ai étudié l'agronomie et l'halieutique pendant trois ans. Actuellement, je suis étudiant en première année en coaching sportif à l'Université hongroise des sciences du sport.

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Margot H.

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Margot H.

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Professeure de FLE, diplômée en marketing digital, passionnée par les langues et les échanges culturels. Ayant voyagé et accueilli des étudiants d’échange, j’adapte mes cours aux besoins de chacun. Mon approche dynamique et interactive permet un apprentissage efficace, axé sur la pratique et la confiance en soi pour progresser en français, à l’écrit comme à l’oral. Diplômée d’un master en marketing digital, j’ai toujours eu un fort intérêt pour les langues et les échanges interculturels. Ayant beaucoup voyagé, j’ai découvert différentes approches d’apprentissage et développé une grande adaptabilité pédagogique. En accueillant des étudiants d’échange, j’ai eu l’opportunité de les accompagner dans leur apprentissage du français, en les aidant à progresser à l’écrit comme à l’oral. Cette expérience m’a permis de comprendre les défis rencontrés par les apprenants et d’adapter mes méthodes en fonction de leurs besoins. Aujourd’hui, j’utilise cette expertise pour proposer des cours dynamiques et personnalisés, favorisant une immersion naturelle et efficace dans la langue française.

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Corentin D.

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Corentin D.

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Bonjour, je m’appelle Corentin, j’ai 20 ans. Actuellement en Master 1 de Finance à l'EDHEC sur le campus de Nice, après 2 ans de classe préparatoire, je suis passionné de basket et de musique. J’ai toujours aimé aider mes camarades durant mon cursus et j’ai 1 an d’expérience dans l’aide aux devoirs. Au lycée, j’ai moi-même pris des cours de sciences pour approfondir mes connaissances en sciences et améliorer ma méthode de travail. Maintenant que j’ai plus de temps en dehors des cours je veux le mettre à profit pour à mon tour aider les étudiants qui en ont besoin. J'ai étudié au lycée Notre Dame de Sainte Croix à Paris et ai pris les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie avec l'option maths expertes. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire scientifique (PCSI) au lycée Fénelon Sainte Marie à Paris. Après ces deux ans de classe prépa, j'ai intégré l'Edhec Business School à Lille. Ce choix a été motivé par l'envie d'approfondir mes connaissances en finance et de faire partie d'un cursus tourné vers l'innovation et l'international. Cette année j'ai été admis à Nice pour y effectuer un Master en finance.

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Lucie F.

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Lucie F.

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Bonjour ! Je m'appelle Lucie, j'ai 24 ans et je suis étudiante, je m'entraîne à passer l'agrégation d'anglais pour devenir professeur de linguistique anglaise à l'université. Je peux donc donner des cours particuliers en anglais (sur des sujets précis ou non), mais aussi en français et en littérature, et en maths et sciences niveau collège. Après avoir passé mon bac scientifique, j'ai fait des études d'anglais et ai obtenu mon Master Recherche avec mention. C'est à ce même moment que j'ai commencé à être tutrice au DAEU (une structure pour les personnes en reprise d'études qui souhaitent passer l'équivalent du bac), et le suis restée pendant trois ans. J'ai toujours su que je voulais travailler dans l'éducation - je faisais déjà de l'aide au devoirs en maths lorsque j'étais au collège, j'ai donné des cours particuliers tout au long de ma scolarité et j'ai été au pair aux Etats-Unis pendant un an entre ma Licence et mon Master - et je veux désormais me tourner vers l'enseignement en ligne puisque je maîtrise désormais (grâce au Covid) les outils de pédagogie à distance à disposition, et aussi afin d'éviter à tout le monde de perdre du temps dans les transports. Je sais que l'éducation nationale incite les professeurs de langue vivante à laisser les élèves se plonger dans la langue et comprendre les règles par eux-mêmes, mais je suis d'avis que donner aux étudiants des règles de grammaire compréhensibles ne peut certainement pas faire de mal. Je suis pour une éducation ludique, dynamique et utilisant des sujets et supports variés, mais qui apporte les bases aux élèves afin qu'ils ne soient pas perdus en entendant une suite de mots inintelligibles. J'aime m'assurer qu'un élève a parfaitement compris un sujet, une conjugaison, un champ lexical, avant de passer à un autre thème. Je suis pointilleuse, et c'est parce que je sais que les examens sont de plus en plus exigeants pour les élèves. Je veux m'assurer qu'ils soient préparés au mieux pour l'école comme pour leur vie future - il y a de fortes chances qu'ils aient à parler anglais s'ils partent en voyage par exemple. Les voyages sont d'ailleurs l'une de mes passions, c'est la raison pour laquelle je suis partie en tant qu'au pair. J'aime également beaucoup aller au cinéma, et cuisiner est l'une de mes occupations favorites. Assez parlé de moi, j'ai hâte d'entendre tout ce que tu as à me dire sur tes passions à toi (in English please !) J'ai toujours été passionnée de biologie donc j'ai fait un bac scientifique, mais au lycée, au moment de m'inscrire pour mes études supérieures, j'ai décidé de me tourner vers des études d'anglais, qui me semblaient plus vivantes et dynamiques. J'ai donc fait une Licence LLCER et un Master de Recherche en anglais à l'Université Grenoble Alpes. Entre les deux, j'ai été au pair dans l'état de New York et j'ai saisi cette opportunité pour étudier à l'Université de l'Etat de New York (SUNY Purchase), et suivre des cours de communication, de business, ainsi que sur les idiomes anglais, et sur l'histoire et la culture de la ville de New York. Depuis que je suis revenue, j'ai pour projet de devenir professeur de linguistique anglaise à l'université, et je prépare l'agrégation d'anglais depuis deux ans (j'ai été admissible deux fois de suite, j'espère que cette année sera la bonne).

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Ismail N.

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Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés. Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés.

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Wassim L.

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Disponible cette semaine
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Étudiant en quatrième année du cycle ingénieur en Génie Mécanique à l’INSA de Toulouse, je propose des cours particuliers de mathématiques à destination des lycéens. Mon parcours académique rigoureux m’a permis d’acquérir des bases solides en sciences fondamentales, que je souhaite transmettre de manière claire et structurée. Je mets un point d'honneur à adapter mes méthodes pédagogiques au profil de chaque élève, afin de favoriser une compréhension en profondeur des notions abordées et une progression durable. Mon objectif est de fournir un accompagnement sérieux, méthodique et adapté aux exigences des programmes scolaires. Actuellement en quatrième année du cycle ingénieur à l’INSA Toulouse, je me spécialise en Génie Mécanique. Cette formation pluridisciplinaire de haut niveau me permet d’approfondir mes compétences en mathématiques, physique et sciences de l’ingénieur. J’ai également suivi un tronc commun scientifique exigeant durant mes deux premières années, avec un accent particulier sur les mathématiques fondamentales, l’analyse, l’algèbre et la physique. Mon cursus inclut des projets techniques, du travail en équipe et des stages en entreprise, renforçant à la fois mes connaissances et mes capacités de communication.

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Elio D.

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Je suis Elio, diplômé d'AgroParisTech et titulaire d'une licence en biologie. Mon parcours me rend polyvalent, avec une expertise en sciences (SVT, physique, chimie) et mathématiques. J'ai enseigné la SVT à 13 classes de collège et j'ai accompagné de nombreux élèves en tutorat et cours particuliers, en sciences, mathématiques et anglais. Pourquoi choisir mes cours ? - Méthodologie sur-mesure pour chaque élève - Renforcement des bases pour une progression assurée - Expérience éprouvée avec des élèves de tous niveaux Je suis impatient de vous aider à atteindre vos objectifs académiques. Réservez votre cours dès maintenant et ensemble, construisons votre réussite ! Je suis Elio, diplômé d'AgroParisTech et titulaire d'une licence en biologie. Mon parcours me rend polyvalent, avec une expertise en sciences (SVT, physique, chimie) et mathématiques. J'ai enseigné la SVT à 13 classes de collège et j'ai accompagné de nombreux élèves en tutorat et cours particuliers, en sciences, mathématiques et anglais.

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Questions fréquentes

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Ce que disent nos élèves

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Nathalie Nathalie

Je conseille vivement Gostudent. Cela a permis à ma fille de bien progresser. Elle a la chance d'avoir une super "prof". Par ailleurs dès que j'ai une question, les conseillers répondent avec efficacité, rapidité et gentillesse. Je suis entièrement satisfaite.

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Herdalot

Caroline, prof d’anglais, est une personne géniale ! Super expérience et de beaux échanges !!! Intense et vraiment, cela correspond à mes besoins

D

Durieu Nadège

Je suis ravie du suivi et des cours donnés à ma fille, équipe à l'écoute, grande disponibilité. Empathie, gentillesse, patience.. je recommande fortement

B

Belaidi

Bonjour Solange et une personne gentil patiente Je pars de zéro vraiment j'ai beaucoup appris avec Solange ses pas fini ses toujours un bon moment Merci

Réponses aux questions des élèves sur les cours particuliers à Lille

Le prix des cours particuliers Lille est-il accessible ?

Votre enfant peut suivre des cours particuliers Lille à partir de 20,99 € par session de cours, et ce, peut importe la matière scolaire. Le prix des cours particuliers dépend uniquement de la fréquence et de la durée d'accompagnement pédagogique de votre enfant/adolescent. Réservez une séance d'essai gratuite avec nous et découvrez la rapport qualité/prix GoStudent !

Dans combien de matières Lille GoStudent propose-t-il des cours particuliers ?

GoStudent peut aider votre enfant dans plus de 30+ matières Lille. Choisissez parmi technologie, allemand, chinois (Cantonais). Et avec GoStudent, votre enfant n'est pas limité à une seule matière. S'il prend des cours de mathématiques par exemple, mais a besoin de soutien scolaire dans une autre matière, nous pouvons l'aider à obtenir ce soutien en trouvant le professeur particulier parfait pour votre lui.

Quels sont les avantages des cours particuliers Lille pour votre enfant ou ado ?

Pour votre enfant, il existe plusieurs bonnes raisons de suivre des cours particuliers Lille : - Les cours particuliers aideront votre enfant à consolider ce qu'il a appris à l'école. - Les cours particuliers sont utiles pour aider votre enfant à faire ses devoirs et à réviser ses cours, quel que soit le niveau scolaire. - Les cours particuliers sont un excellent moyen pour votre enfant de prendre confiance en lui avant les contrôles, devoirs surveillés et examens scolaires - Les cours particuliers sont parfaits pour aider votre enfant dans une matière où il a besoin d'un peu plus d'aide. Ils lui permettront également d'exceller dans les matières qu'il veut continuer à étudier à un niveau plus élevé lors de ses études supérieures par exemple. Découvrez comment votre enfant peut profiter de ces avantages en réservant une leçon d'essai gratuite avec GoStudent.

Comment mon enfant peut-il bénéficier de cours en ligne Lille ?

Les cours en ligne sont une excellente option pour de nombreuses familles Lille. La plateforme GoStudent permet aux professeurs particuliers et aux élèves de se connecter facilement en ligne. Les profs particuliers utilisent des tableaux virtuels et des plans de cours interactifs, ainsi que des ressources pédagogiques, facilement partageables, afin de rendre les leçons vivantes, intéressantes et ludiques en même temps. Réservez une leçon d'essai gratuite avec GoStudent et découvrez comment les cours particuliers en ligne peuvent être bénéfiques pour votre enfant ou adolescent.

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