Cours particuliers pour Lycée en ligne

Maman de 3 enfants instruits à la maison, je suis une passionnée de littérature et une créative constamment en ébullition. Je suis positive et enthousiaste, toujours à la recherche de la meilleure solution possible pour que mes cours soient parfaitement adaptés à mes élèves. Ma méthode : partir des centres d'intérêt de mes élèves pour les amener à travailler avec plaisir! Je crée des supports (carte mentale, fiche de compréhension, jeu pour les plus jeunes...) pour proposer des cours ludiques et adaptés. Je suis spécialisée dans : - le renforcement du travail scolaire ou l'aide aux devoirs en français, anglais (primaire et collège) et maths primaire - la préparation au BNC pour le français (méthode, décorticage de sujets des années précédentes ...) - la préparation au bac de français (méthode, aide pour les analyses linéaires, réalisation de fiches ...) Je suis titulaire d'un baccalauréat général L et d'un DEUG de Lettres Modernes. Je ne suis pas professeur mais une maman instructice : mes enfants sont en IEF depuis maintenant 4 ans, et sont cette année en 6eme, 4e et terminale. Mes 3 enfants sont HPI, le moyen est également porteur de TSA et dysgraphique. Je suis donc très habituée à adapter mes cours et parfaitement à l'aise avec les profils atypiques ! Je crée également des supports pédagogiques adaptés pour mes enfants et que je mets à disposition pour d'autres familles en IEF.

Je m'appelle Martine, Ingénieur Formation, certifiée Formateur Professionnel pour Adultes, certifiée Praticien en Programmation Neurolinguistique, Sophrologue, formatrice de formateurs et référent pédagogique. Je forme des adultes en entreprises, des étudiants BTS en management et développement personnel. Je forme des étrangers sur les formations FLE. Je donne des cours particuliers à des élèves de la 6ème à la terminale, en anglais et j'accompagne des enfants du primaire en difficulté scolaire en français et en anglais. J'apporte mon expertise en Programmation Neurolinguistique, pour une meilleure gestion des émotions négatives dans le cadre des apprentissages afin de favoriser une plus grande facilité et une meilleure concentration. J'ai une approche pédagogique par le jeu, de manière à faire tomber les freins psychologiques pour un apprentissage plus aisé. Je suis très patiente, souriante, pédagogue et sais adapter ma pédagogie au profil et aux besoins de chaque personne. Je réalise systématiquement un suivi après chaque séance de formation. Je remets mes pratiques pédagogiques en question fréquemment par une veille sur l'évolution des technologies ou pratiques en matière de formation et d'apprentissage. Je suis heureuse de pouvoir vous accompagner ou accompagner vos enfants. Titre de formateur professionnel pour adultes Conseiller pédagogique Formatrice de formateurs Praticien en Programmation Neurolinguistique (Master) Praticien en Neuro-Sémantique Praticien en Sophrologie Certifiée en Neuroscience Proficiency University of Cambridge (licence) Formation Neurosciences à l'école Formation Former et développer les compétences Formation Manager par le Care pour engager les équipes

Bonjour à tous! Je suis HOBLOS Myriam, ainée d'une fratrie de 6 enfants, je suis étudiante franco-libanaise en licence physique mécanique physique chimie à Rouen, j'ai également fait une année de CPGE PCSI et j'ai pour projet de devenir enseignante chercheuse en physique. J'enseigne à des élèves en particulier depuis deux ans pendant l'été dans un centre créé à cet effet et j'aime vraiment cette façon de partager mes connaissances c'est pour cela que je suis maintenant sur gostudent. Beaucoup de choses m'intéressent; les maths et la physique-chimie que j'ai choisi comme voie d’étude supérieur et professionnelle, l'anglais (je suis certifié du cambridge C1), l'astronomie, la cuisine, le dessin (je dessine quelques tableaux pendant mon temps libre) et la pâtisserie (une pro des desserts libanais : ) ), l'aéronautique (je suis titulaire du BIA mention tres bien, le brevet d'initiation à l’aéronautique), la musique et les cultures du monde. Je passe aussi beaucoup de temps à en apprendre plus sur la psychologie et le comportement humain que je trouve fascinant. J'aimerais peut etre à la fin de mon cursus actuel faire des études en relation avec ce domaine. J'aime faire de mon mieux pour donner de la motivation aux élèves car c'est ce qui je pense est tout d'abord le plus important. Actuellement c'est avec les élèves de troisième et de secondes que j'ai le plus d'expérience: j'ai réussi à mettre en place un plan pour la réussite du brevet en mathématiques, qui pourra aider le plus d'élève j'espère ! J'espère ainsi vous apporter le maximum de connaissances et de soutien à travers les leçons que nous aurons ensemble. ; ) j'ai effectué un bac avec spécialité maths physique chimie, bac que j'ai obtenue avec mention très bien, par la suite je suis rentrée dans école préparatoire aux grandes écoles (la PCSI) et j'ai continué mes études en obtenant ma licence de physique. Actuellement, je suis étudiante en master physique science de la matière. Par la suite j'aimerais faire un doctorat pour devenir enseignant chercheur dans un laboratoire et puis pourquoi pas faire une licence en psychologie en plus du parcours scientifique entamé actuellement.

Bonjour, je m'appelle Virginie, je suis une maman de 5 filles ! Je travaille comme professeur (de l'école primaire à la terminale spécialité maths expertes) avec GoStudent depuis plus de 18 mois, et en parallèle j'accompagne des jeunes pour leur orientation en tant que coach. J'ai travaillé en tant que formatrice pour accompagner la remise à niveau et le retour en formation ou l'emploi de jeunes sortis du système scolaire. J'ai également effectué beaucoup de bénévolat en tant qu'intervenante en informatique en école élémentaire. J'accompagne également mes filles au quotidien dans leurs devoirs. Je suis très heureuse de faire partie de l'équipe Go Student en tant que tutrice en mathématiques. Pour être appréciées et comprises, les mathématiques doivent être reliées au quotidien et aux passions des élèves ! Je serai heureuse de partager mon plaisir à les utiliser ! Je suis douce, bienveillante, patiente, toujours de bonne humeur et je m'adapte facilement à chacun ! Après un bac obtenu avec la spécialité maths, je me suis orientée vers la psychologie et je possède un niveau maitrise. En 2021, j'ai choisi d'obtenir la certification CP FFP Bilan de compétences qui me permet de pouvoir réaliser des bilans de compétence aurprès des personnes qui en font la demande. J'accompagne plus d'une 20 aines d'élèves en mathématiques et ait déjà dispensé plus de 2100 leçons de mathématiques avec GoStudent !

Je m'appelle Titouan, j'ai 20 ans et j'ai fais un bac scientifique au lycée Charlotte Perriand à Genech. Ayant adoré les maths, la physique et la chimie lors de ces trois années au lycée j'ai décidé de faire une classe préparatoire scientifique : PC (Physique-Chimie) à Faidherbe à Lille. Par la suite j'ai intégré les Arts et Métiers, une école d'ingénieur. Grâce à ces études, il m'a été possible de donner des cours à domicile de Maths/Physique/Chimie à des élèves au collège, au lycée ainsi qu'en classe préparatoire. En cours, j'aime donner à mes élèves des exemples concrets, rencontrés dans la vie de tous les jours afin de leur faire comprendre le problème rencontré. J'adore aider les autres, les pousser à réussir c'est ce qui m'a donné envie de donner des cours particuliers. Enfin, j'aime me tenir au courant des résultats de mes différents élèves même si je ne leur donne plus cours depuis quelques temps ! J'ai obtenu un Bac S, j'ai ensuite fait une classe préparatoire scientifique PC (Physique-Chimie). Suite aux concours à la fin de ma classe préparatoire j'ai intégré les Arts et Métiers, une école d'ingénieur et je suis actuellement en première année.

Bonjour, je m'appelle Audrey, j'ai 30 ans. Je possède une licence en langues étrangère, j'ai travaillé dans le tourisme et comme prof particulière, et j'ai récemment validé le diplôme d'aptitude à l'enseignement français langue étrangère. J'aime apprendre toujours de nouvelles choses et j'aime donner cette envie aux autres. Je suis une personne souriante, patiente, mon objectif est d'aider des personnes qui en ont besoin mais toujours dans le sourire. Je donne énormément de mon temps et de ma personne, je veux qu'après l'heure de cours l'élève soit content, souriant et surtout qu'il termine l'heure en ayant comblé certaines lacunes. Je suis ici pour aider à ma manière et pour montrer aux élèves que tout est possible même si on n'aime pas ou si nous avons des difficultés dans certaines matières. Il ne faut surtout pas baisser les bras et je suis là pour les encourager. J'aime aider les élèves, les encourager, je n'ai pas forcément eu cette chance alors c'est pour moi primordial de tout faire pour aider, motiver et encourager les élèves afin qu'ils finissent par au moins s'en sortir dans les matières qu'ils n'aimaient pas trop de base. J'aime travailler sur le long terme, voir l'évolution de l'élève que j'encadre et ainsi pouvoir toujours l'aider et garder le même rythme. Pendant les vacances, je pense que le rythme doit être moins intense, mais il est aussi important de garder le même cap, de réviser ou même d'appréhender certains éléments qui arriveront l'année d'après. Pour moi, apprendre est important, mais apprendre dans la bonne humeur et dans l'encouragement l'est encore plus. J'aime apprendre et toujours développer mes connaissances, grâce à ma petite soeur, à mes élèves et mes recherches personnelles je peux aider en géopolitique et en SES, ce sont deux matières que j'aime particulièrement et je continue de les étudier au fur et à mesure afin de pouvoir aider mes élèves qui en ont besoin. J'ai également travaillé sur le grand oral, je peux donc aider de ce côté là également. J'ai fait un bac littéraire avec italien en option. Puis, je me suis orientée vers une licence en Langues Etrangères Appliquées aux affaires et au commerce Anglais-Espagnol option italien. Lors de ma licence, j'ai eu la chance de faire un Erasmus, je suis partie 6 mois à Madrid. J'ai tellement aimé mon expérience, que lorsque j'ai terminé ma licence en France, je suis repartie là-bas pendant 1 an et demi. J'ai appris beaucoup grâce à cette expérience et je souhaite à tout le monde de pouvoir vivre une expérience comme celle-ci.

Bonjour ! Moi, c’est Camille, j’ai 20 ans. Je peux enseigner les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie et le français. Je suis étudiante en deuxième année de médecine et ai un DEUG de chimie donc rigueur et méthodologie sont mes compagnes au quotidien. Je peux aussi t’aider pour trouver ta méthodologie et apprendre à apprendre. Je suis animatrice durant l’été depuis plus de deux ans donc avec moi l’apprentissage s’adaptera à l’élève. Je suis passionnée d’aquarelle, de lecture et de tir à l’arc ce qui fait de moi quelqu’un de curieux, patient, attentif et organiser ! J’ai toujours été déléguée de classe et représentante des élèves au conseil d’administration au collège et au lycée. Je suis aussi entraineuse, bénévole et secrétaire dans mon club de tir à l’arc ! Le plus important pour moi, c’est de réussir à autonomiser mes élèves pour qu’ils ou elles puissent se passer de moi. J’ai passé et obtenu mon BAFA durant l’été 2017 pour avoir des outils pour aider les enfants et les ados à s’épanouir. J’ai eu mon baccalauréat en 2018 avec mention très bien et les félicitations du jury avec comme option mathématique et physique-chimie. J’ai fait deux ans de LAS (licence accès santé) chimie à l’Université de Strasbourg. J’ai donc un DEUG de chimie avec mention Bien et à la rentrée 2023, je serais en deuxième année de médecine.

Bonjour, je m’appelle Théo et je propose mon aide pour vous accompagner dans les matières scientifiques du niveau primaire jusqu’au lycée. Passionné par les sciences et les nouvelles technologies, je fais actuellement mes études en CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) PCSI et poursuis l’année prochaine en cycle ingénieur à l’ESEO. J’aime pendant mon temps libre jouer du piano que ce soit seul ou en groupe, composer des morceaux et bidouiller, faire des projets électroniques/informatiques. Ayant eu des difficultés en maths entre la fin du collège et le début du lycée, j’ai fait appel en Première à un professeur particulier qui m’a beaucoup aidé à rattraper mon retard, et même à dépasser mes propres attentes. Cette personne m’a inspirée et m’a permis d’accéder aux études que je souhaitais obtenir ! C’est donc pour cela que j’ai envie d’aider: je sais ce que c’est de se sentir perdu dans certains chapitres et de ne pas comprendre les explications du prof qui, malheureusement, ne peut souvent pas se permettre de donner cours à 1 élève qui n’a pas compris les notions abordées. En expliquant avec mes propres mots et en reformulant autant que possible, je suis certain de pouvoir à mon tour aider ! J'ai passé trois certifications différentes en langues étrangère. En anglais je dispose de : - Cambridge Certificate B2 - TOEIC : 920 Points Ainsi qu'en allemand : - Deutches Sprachdiplom B1 J'ai obtenu mon BAC S Européen mention Très Bien en 2020

------- 🎯 Voulez-vous progresser rapidement? 🎯 ------- 🇫🇷 Cours de français et de littérature pour les programmes de collège et lycée. 🎯 Spécialisée dans la préparation orale et écrite du BAC FRANÇAIS,DU BREVET et du FLE. 🧐 Attentive aux détails, très patiente et pédagogue 🎯+ de 500 heures de cours données sur Gostudent 🙅‍♀️ Pas de classes génériques, enseignement adapté à vos besoins et votre style d'apprentissage 🎯Expérience approfondie dans l'enseignement aux personnes en difficulté, notamment celles touchées par la dyslexie, la dysorthographie et d'autres troubles de l'apprentissage. 🎯 Spécialisée dans le FLE, la préparation du DELF-DALF. 🎯 6 ans d'expérience avec adultes, adolescents et enfants. 🎯 Diplomée par l'Alliance Française dans l'enseignement du FLE. 🎯 Cours de méthodologie pour l'ORAL et l'ÉCRIT du BAC FRANCAIS novateurs et efficaces. 🎯 Classes personnalisées et matériel fourni. 🎯 Trilingue Français / Anglais / Espagnol 📍Méthodologie du français : commentaire de texte, dissertation, préparation oral et réalisation des analyses linéaires ensemble si besoin. 📍Prononciation 📍FLE tous niveaux - A1-A2-B1-B2-C1 📍Espagnol niveau débutant et intermédiaire 📍Français des affaires 📍Conversation thématiques 📍Lecture et alphabétisation 📍Cours de littérature française 📍Révision de grammaire etc. 📍Préparation aux concours de dissertations de culture générale ORIGINALITÉ et DYNAMISME sont les qualités essentielles de mes classes. Pour que non seulement vous appreniez mais aussi que vous aimiez ça ! À la tête de mon académie de français et de littérature en ligne, j'enseigne depuis plus de 6 ans à des élèves du monde entier. Après une classe préparatoire aux grandes écoles littéraires ( Khâgne) j'ai réalisé une licence d'histoire au Canada pour enfin continuer avec des études de littérature française et finalement me spécialiser dans l'enseignement du FLE avec l'Alliance Française. Durant toutes ces années j'enseignais continuellement le français et l'espagnol mais aussi et surtout la méthodologie !

Originaire d’un petit village valaisan perché juste en face du Mont Blanc, j’ai effectué toute ma scolarité en Suisse. La maturité littéraire en poche (l’équivalent du bac), j’ai continué mon parcours à l’Université de Lausanne, où j’ai étudié l’histoire ancienne, l’archéologie et le latin. Pour compléter ma formation dans les sciences de l’Antiquité, j’ai aussi consacré cette période à l’apprentissage du grec ancien. En 2004, après avoir obtenu mon Master avec un travail dédié aux relations diplomatiques entre Athènes et les rois de Thrace aux Vème et IVème siècles avant notre ère, j’ai eu la chance d’être engagé comme assistant diplômé au sein de l’Institut où j’avais étudié, ce qui m’a permis non seulement d’approfondir mes connaissances mais aussi d’enseigner à de jeunes adultes. J’ai notamment été responsable d’un cours d’Introduction à l’histoire ancienne. A la même époque, j’ai aussi commencé à donner des cours de français, d’histoire et de latin dans une école accueillant des élèves de 10 à 18 ans avec des besoins particuliers, dans des classes à effectifs réduits. Cette expérience s’est poursuivie à plein temps après la fin de mon assistanat à l’Université, jusqu’en juin 2018. Durant ces quatorze années, je me suis formé à la pédagogie des gestes mentaux développée par Antoine de la Garanderie et j’ai essayé de la mettre en œuvre dans les classes qui m’ont été confiées. La vie m’a ensuite proposé un changement de cap plutôt inattendu : ma femme et moi, accompagnés de nos chevaux, avons quitté la ville pour nous installer en plein coeur de l’Auvergne, dans une vieille bâtisse, dont nous avons transformé une partie en gîte. Pour mener à bien ce projet, il a fallu développer de tout autres compétences que celles acquises dans le cadre de « la classe ou de la salle de cours». Troquer le stylo contre la tronçonneuse ! A l’issue de quatre années passées à transformer des friches en parcs, à faire et à refaire des clôtures, à s’initier peu à peu au métier d’hôte et à compléter une formation en naturopathie pour les animaux, un équilibre a été trouvé, qui me permet maintenant de renouer avec l’enseignement, d’essayer de jouer au mieux le rôle du passeur de lettres et d’histoire(s) et de cheminer sur les traces des anciens avec celles et ceux dont la curiosité aura été titillée. Je peux enseigner le français à des élèves des petites classes comme à ceux du Collège. Il en va de même pour le latin et le grec ancien. Et si des adultes voulaient apprendre dès le début une de ces deux langues anciennes, je serais bien sûr partant et ravi. En ce qui concerne l’histoire, tout public est le bienvenu, mais seulement pour la période dont je suis devenu avec le temps un vrai familier, à savoir l’Antiquité. C’est là que je suis le mieux armé et que je pourrai apporter le plus. Master en histoire ancienne à l'Université de Lausanne, au sein de l'Institut des Sciences de l'Antiquité (avec pour disciplines secondaires le latin et l'archéologie). Titre du mémoire : Les relations diplomatiques entre la cité d'Athènes et les rois odryses de Thrace aux Vème et IVème siècles avant J.-C.