Cours particuliers de Mathématiques pour Lycée en ligne

*Niveau collège et 2nde uniquement * *Spécialisée dans la préparation au brevet* Salut à toi ! Je m'appelle Léa, j'ai 27 ans et je suis diplômée d'un master en Sciences de la Nutrition. Bonne élève, j'ai obtenue mon baccalauréat scientifique avec la mention Très Bien (dont 19/20 en mathématiques et anglais) et une licence en Sciences de la vie avec la mention Bien. Pour accompagner au mieux mes élèves, je suis également formée et diplômée en coaching et en psychologie de l'adolescent. J'enseigne les mathématiques et l'anglais niveau collège et Seconde chez GoStudent depuis plus de 5 ans. Je suis passionnée de sport et de voyages ! En plus d'avoir parcouru, le Brésil, le Pérou, la Thaïlande, le Vietnam, le Cambodge, le Myanmar, le Laos, et autres, j'ai étudié un an en Suède et effectué deux stages de six mois en République Tchèque. Tous ces voyages m'ont ainsi permis de développer ma flexibilité, bienveillance, et largeur d'esprit. Qualités qui j’espère se reflètent dans mes leçons. Belle journée et à bientôt ! Baccalauréat spécialité Scientifique (options anglais et sport) Licence Sciences de la vie (option mathématiques renforcés) Master (Bac +5) en Sciences de la Nutrition

Bonjour, je viens de terminer ma 4ème année d’école d'ingénieur dans laquelle je suis une formation en ingénierie mécanique intégralement en anglais. J’ai intégré cette école directement après le BAC en étant dans une prépa intégrée. En Termine j’ai passé un BAC S option sciences de l’ingénieur. Plus tard j’aimerais idéalement travailler dans une entreprise liée à l’aéronautique en tant qu’ingénieur mécanique. J'aime beaucoup jouer aux échecs et faire de la photographie. Je suis aussi passionné d'aviation, d'automobile et de spatial. Je pratique le tennis, le football en sport et j’ai eu l’occasion de participer à quelques tournois. Je suis aussi passionné de sport automobile avec la f1. J'adore aussi faire du ski en hiver. Pour finir j'aime bien la musique et je joue de la guitare. Les matières scientifiques m’ont toujours attiré et j’aime transmettre mes connaissances. Ma formation en anglais m’a permis d’acquérir beaucoup de vocabulaire scientifique et de l’aisance à l’oral ce qui m’aidera pour enseigner cette langue. Je suis sérieux et bien organisé. Ma pédagogie est d'avoir une méthode d'enseignement adaptée à chaque élève afin d'apporter une vraie valeur ajoutée comparé à un cours en classe normal. J’ai pu acquérir un peu d’expérience en faisant des cours à mon frère qui a un profil particulier avec un trouble de l’attention. Cela m’a permis d’adapter ma méthode d’enseigner et surtout de confirmer mon envie de réaliser du soutien scolaire car j’ai dû faire preuve de beaucoup de patience et d’écoute. Pour finir, voir l’évolution de l’élève au fil des leçons est très satisfaisant et gratifiant à mes yeux car cela montre que les connaissances que j’ai pu acquérir tout au long de ma scolarité peuvent servir à quelqu’un d’autre. J'ai le baccalauréat S mention bien avec spécialité sciences de l'ingénieur et informatique. J'ai terminé ma 4ème année d'école d'ingénieur avec spécialisation en ingénierie mécanique. Je suis actuellement en stage de fin d'étude mais je reste disponible pour des cours. J'ai passé l'IELTS en anglais en ayant comme résultat band 7 qui équivaut à C1.

Bonjour ☀ . Je m'appelle Victoire et je suis professeure passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l'écriture… et surtout par le développement personnel. Avant de continuer sur ma pédagogie voici quelques témoignages : “Bonjour Victoire, je voulais juste vous dire que Pietro a eu un 17,5 en français. Je ne peux pas vous dire à quel point je suis heureuse et je voulais vous remercier pour votre soutien, ça porte enfin ses fruits. J’ai très très contente.” — Maman d'un élève TDAH “Bonjour Victoire, j’ai eu mes résultats de bac de français et je tenais à vous remercier énormément. Alors que je visais tout juste la moyenne, j’ai réussi à avoir 16 à l’écrit et 17 à l’oral. Je suis très très heureux.” — Vincent (baccalauréat de première) “Bonjour Victoire, j'espère que vous allez bien. J'ai eu mes résultats de brevet mercredi dernier : Mention TB 703/800. Je voulais vous remercier de m'avoir aidée pour le sujet de réflexion, j’ai décidé de le prendre et j’ai eu 35 sur 40, alors MERCI beaucoup.” — Élève de troisième --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Cela fait maintenant trois ans que je travaille avec Gostudent, et mon objectif est bien plus que de transmettre des connaissances : je souhaite créer des espaces d'apprentissage sereins où chaque élève peut se sentir libre de progresser à son rythme. C’est dans cette approche bienveillante, loin de la pression, que l’on apprend à croire en soi. Apprendre, ce n’est pas seulement retenir des leçons. C’est découvrir, s’épanouir, et parfois échouer pour mieux rebondir. C’est pourquoi je mets un point d’honneur à ce que mes élèves se sentent soutenus, respectés et encouragés à leur manière. Je crois que chaque élève a son propre génie, et mon rôle est de l'aider à le découvrir, à le nourrir, et à s’épanouir dans sa propre façon d'apprendre. Avec une formation en professeur des écoles, j’ai l’expérience nécessaire pour m’adapter à la diversité des besoins et des personnalités de mes élèves. Que ce soit pour la préparation des épreuves, l’anglais, le français, la culture générale, ou même la gestion du stress lié aux examens, je suis là pour les accompagner avec bienveillance et stratégie. Et je le fais de façon personnalisée, car chaque élève est unique. Ce que je privilégie dans mes cours : - La confiance en soi avant tout - Des méthodes d’apprentissage adaptées à chacun - Le plaisir d’apprendre sans pression - Un cadre bienveillant, sans jugement car oser se tromper c'est la clé pour progresser - La gestion du stress Nous établirons ensemble des rituels d’apprentissage, des moments dédiés à la réflexion personnelle, et des stratégies pour que chaque élève trouve son propre équilibre entre travail et bien-être. Car, au final, l’apprentissage c’est aussi savoir se donner le droit à l’erreur et à l’imperfection. Si vous souhaitez prendre des cours avec moi, contactez-moi par WhatsApp :+33 7 82 91 54 78 J’ai hâte de vous accompagner et de vous aider à vous sentir plus confiants et épanouis dans votre parcours. À bientôt ! Victoire 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX - 98% 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Professeur premier degré - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Bonjour ; Pilote professionnel, professeur vacataire et ingénieur, je dispense des cours de Mathématiques, Physique Chimie pour tous les niveaux. Ma pédagogie repose sur les grands principes suivants : 1)Comprendre le mode de pensée de l'élève, et s'adapter. 2) Résumé et explication du cours ou chapitre à travailler avec une fiche récapitulative de l'essentiel du cours. 3) Faire des exercices simples pour mettre en pratique le cours et appliquer une méthode efficace de résolution et de rédaction des exercices. 4) Dans un troisième temps je donne des exercices avec une difficulté croissante que l'élève fera tout seul pour le tester et le mettre en condition de se débrouiller en toute autonomie. On corrige cette liste d'exercices ensemble et les exercices non réussi sont à refaire par l'élève pour la prochaine séance. Au début de chaque séance, je vérifie que l'élève a bien assimilé les notions apprises lors du cours précédent et qu'il sait parfaitement faire les exercices correspondant en toute indépendance.

Bonjour !!! Je m'appelle Lorena Porras. Je me considère une personne qui a le sens de l'écoute, organisé, créative, patiente, dynamique, sociable et responsable. Je donne des cours à des étudiants de tout âge et de tout niveau. Je suis spécialiste des cours des langues comme l'espagnol, l'anglais et le français (FLE). Je suis également professeure de management, finance, contrôle de gestion et comptabilité. Je suis impatiente de transmettre mes connaissances à mes nouveaux élèves et de les aider à améliorer leur niveau. J'ai une Licence en Sciences Economiques (Bac +3). Je suis également diplômée d'un Master 1 Management Stratégique ainsi que du Master 2 Finance d'entreprise, à la Toulouse School of Management, TSM de Toulouse. J'ai plus de 8 ans d'expérience en Finance, Audit et Contrôle de Gestion dans diverses entreprises : en France et à l'international. J'ai également une forte expérience pédagogique. J'ai été professeure de Gestion et de langues étrangères au Pérou (anglais et français). J'ai deux ans d'expérience comme professeure particulière sur la plateforme GoStudent.

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. Je recherche pour l'année 2024-2025 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Bonjour à tous ! Je suis une étudiante en médecine de 26 ans, en cursus international, positive et investie. Je comprends les défis auxquels on peut faire face, car j'ai moi-même eu à surmonter des obstacles pour arriver là où je suis aujourd'hui. J'ai pu observer pendant mes expériences de tutrice précédentes que les élèves en difficultés sont souvent des élèves qui n'ont simplement pas eu des explications adaptées, j'ai à coeur de changer ça et de les aider à briller. Cette expérience m'a rendue empathique et ouverte à différentes façons d'enseigner. Je pense que l'apprentissage va au-delà des livres de classe, mes cours sont conçus pour être interactifs et clairs. Mon objectif est de rendre la leçon aussi enthousiasmante que possible, lors d'un moment où votre enfant se sent à l'aise et encouragé à donner le meilleur de lui-même. Mes passions sont le piano, le voyage (j'ai d'ailleurs vécu dans 4 pays) et ,évidemment, la médecine, ma spécialisation de rêve étant la pédiatrie! Dans l'attente de vous rencontrer ! J'ai d'abord fait un baccalauréat scientifique, spécialité physique-chimie. Je suis maintenant étudiante en médecine. Les matières scientifiques, notamment la biologie du niveau le plus intermédiaire au plus confirmé, les mathématiques et physique du collège et début lycée, ainsi que l'anglais, sont les matières que je maîtrise le plus. J'ai une attestation TOEIC d'anglais avec les points maximum, et j'ai suivi toute ma scolarité en option européenne anglais.

Enchantée ! Je suis une jeune étudiante dynamique, assidue et motivée. Je suis actuellement en formation pour obtenir mon diplôme de pilote d'avion, études que j'ai commencées dès ma sortie du lycée. J'ai suivi un enseignement général, et ai obtenu mon bac général avec comme spécialité la Physique, les mathématiques, la LLCE (langue, littérature et culture étrangère) en anglais, avec l'option mathématiques expertes. Je suis bilingue anglais. Je donne des cours particuliers depuis que je suis en première dans ces matières-là, tout niveau confondu. Je peux aujourd'hui m'adapter à des cours de niveau primaire jusqu'à la terminale sans soucis. Mais en plus de cela, grâce à ma formation, je pourrais discuter avec les élèves intéressés de météorologie, navigation générale et radionavigation, mécanique de vol... et autres sujets aéronautiques. Je m'efforce à entretenir une relation amicale et respectueuse avec mes élèves, et fait tout pour les mettre à l'aise de manière à ce que nos heures ensemble soient le plus agréable possible. Je mets un point d'honneur à trouver une méthode personnalisée pour chaque caractère et m'adapte aux difficultés rencontrées, que cela soit aux travers d'un enseignement classique ou aux travers de jeux, activités, défis... Je fais de mon mieux pour m'adapter à la méthode d'apprentissage la plus appropriée à chacun, qu'elle soit visuelle, orale, verbale, logique ou autre. Et cela toujours dans un environnement sans aucun jugement. Je suis une grande skieuse et cavalière depuis que je suis enfant et ai pratiqué les deux en compétitions avant de devoir mettre les compétitions en suspend pour mes études. Je joue également du piano dans mon temps libre et grâce à mes études, je suis amené à voler régulièrement. Au delà de ça je suis aussi très intéressées par l'informatique, le codage, le dessin, l'animation, les jeux vidéos, les animes et la cinématographie. J'estime que la compassion, la compréhension, la gentillesse, l'amabilité, la justesse et la rigueur sont des valeurs très importantes pour moi. Je suis une jeune femme très curieuse qui adore apprendre, partager et aider et c'est ce qui m'a fait choisir GoStudent. Je serais ravie d'en discuter plus en détail avec vous, à très bientôt, j'espère ! J'ai suivi un cursus général, avec une terminale spécialités mathématiques, physique-chimie et LLCE. J'ai également pris une option mathématiques expertes. Suite à cela, j'ai intégré une école de pilote dans le but de devenir pilote d'avion. J'ai obtenu mon diplôme théorique, l'ATPL (Airplane Transport Pilote License). Je serais ravie de vous en parler plus en détails si vous le souhaitez. Je suis actuellement dans la phase pratique de ma formation, ce qui me permet d'avoir des horaires flexibles.

Je suis actuellement prof particulier de maths pour une collégienne ça fait 3 mois, c'est une très belle expérience à travers laquelle j'ai eu l'occasion de mettre mes connaissances en maths au profit d'une élève qui déteste les maths et aujourd'hui il est passionnée par les maths. En fait c'est une grande réalisation pour moi, cela fait énormément plaisir. A part mon travail et mes études, je réserve un bon temps pour moi, pour rencontrer mon âme. J'apprécie beaucoup faire du YOGA dans la nature, cette activité me permet de bien me déstresser. D'une autre part je suis une personne qui a de grands objectifs dans la vie, une personne ambitieuse et optimiste qui suit le principe: tu travailles tu récoltes. Elève ingénieure à l'INSA de Toulouse suite à une prépa en maths physique. Je fais comme filière en ingénierie la génie des procédés et environnement, un domaine que je trouve très fascinant vu l'implication majeure des maths et de physique là-dans.

Je suis attentionnée et volontaire dans ce que j'entreprends, j'aime beaucoup aider les autres que ce soit dans mes études ou dans mes loisirs. Pendant mon temps libre j'aime dessiner, faire de la pâtisserie ou encore faire des photos. J'effectue également beaucoup de sports tels que le tennis, le judo et le handball. J'ai d'ailleurs effectué une année de service civique au sein d'un club de handball dans lequel je devais m'occuper des catégories enfants (de 3 à 13 ans) afin d'élaborer des entrainements adaptés à chaque niveau. Concernant mes expériences avec des enfants je fais du babysitting depuis que j'ai 15 ans et j'ai commencé à aider d'autres élèves dès le collège afin d'améliorer leurs notes. J'aime rendre les cours interactifs à travers de petites devinettes et quizz. Je peux m'adapter facilement aux besoins de l'élève en fonction de la méthode de travail qu'il aime le plus (méthode visuelle avec des schémas, cartes mentales, travail à l'oral...). Je suis actuellement étudiante en BTS diététique (via le CNED). Avant d'entamer ces diplômes j'ai obtenu un Baccalauréat Scientifique avec comme spécialité les mathématiques, la physique-chimie et les sciences de la vie et de la Terre. Suite à ce bac, j'ai intégré une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) BCPST (Biologie, Chimie, Physique, Sciences de la Vie et de la Terre) afin de me préparer pour le concours d'accès aux écoles vétérinaires. A la fin de la première année, je me suis réorientée en licence de sciences de la vie parcours PGF (Physiologie et génomique fonctionnelle) que j'ai obtenue en 2022.