Cours particuliers de Mathématiques pour Lycée en ligne

Je m'appelle Julien. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) dans une petite prépa à Paris. Ayant pris goût tardivement des mathématiques, puis des sciences en général je me suis fait la réflexion "Pourquoi je n'ai pas su ça avant" ou plutôt "Pourquoi je ne me suis pas intéressé à ça avant" pendant que j'étais en Terminale, puis en prépa maths, je me suis dit qu'il doit y avoir des personnes qui seront dans le même cas que moi et qui méritent d'être mieux épanoui quand ils étudient les sciences. Je me suis décidé de me lancer dans l'aventure. Je suis passionné par le domaine des transports en commun et des infrastructures routières. 2020-2021 : Suivi ponctuel ou régulier de 4 lycéens et 1 collégien dans le Val-de-Marne. 2021-2022 : Suivi ponctuel ou régulier de 3 lycéens, 1 étudiant en CPGE et 1 collégienne dans le Val-de-Marne et Paris, et 2 lycéens en visio-conférence. 2022-2023 : Suivi régulier hors GoStudent de 3 lycéens de Terminale en spécialité mathématiques et physique-chimie, 1 lycéen de Première en mathématiques et 1 collégienne de 3ème en mathématiques dans le Val-de-Marne et suivi ponctuel d'1 étudiante de L2 Informatique et Management en visio-conférence. Suivi régulier sur GoStudent d'un élève de 2nde GT en Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de Terminale spécialité Mathématiques, une étudiante de MPSI en Physique-Chimie, 2 étudiantes de BCPST1 en Mathématiques, un étudiant d'ECT1 en Mathématiques. Suivi ponctuel sur GoStudent d'une élève de 2nde GT en Mathématiques, un élève de Terminale spécialité Physique-Chimie, un élève de TSI2 en Mathématiques et Physique-Chimie. 2023-2024 : Suivi régulier hors GoStudent d'une lycéenne de 2nde et un lycéen de Terminale spécialité Mathématiques, et d'un étudiant en Licence 1 Mathématiques. Suivi régulier sur GoStudent d'une élève en 2nde, une étudiante en PCSI, une étudiante en BCPST2 et un étudiant d'ECT2 en Mathématiques. Je recherche pour l'année 2024-2025 des profils correspondants à ce qui suit (les profils non indiqués sont aussi invités à me choisir, et évidemment je ne peux pas prendre tout le monde pour des raisons de planning) : - 2nde GT (objectif 1ère spé ou 1ère STI2D) : Maths / Physique / Chimie - 1ère Générale : Maths / Physique / Chimie - Terminale Générale : Maths (spécialité) / Maths (complémentaires) / Physique (spécialité) - prépa PCSI-BCPST1-TSI1 : Maths / Physique (pas de Chimie, sauf en TSI1) - prépa ECG1 : Maths (appliquées) / Maths (approfondies) - prépa BCPST2 : Maths - prépa ECT1-ECT2 : Maths. Pour ceux issus d'une filière universitaire (Licence, BUT), je souhaiterais que vous m'envoyez le syllabus de votre filière. Je ne prends pas d'élèves uniquement pour les Sciences de l'Ingénieur, cela doit être couplé avec d'autres matières. Je peux prendre plusieurs élèves d'une même classe et d'une même promotion, mais je ne donne pas forcément les mêmes exercices ! Pour les classes à examen, je peux, selon votre choix, donner des exercices supplémentaires à faire, vous pouvez m'envoyer votre rédaction et je peux la corriger et y donner une note fictive. Je dispose de feuilles d'exercices conséquentes dans mon stock pouvant être utilisés en séance ou en dehors. Ayant des horaires de bureaux et ne disposant pas encore de télé-travail, je ne suis disponible que le soir en semaine, et n'importe quand en week-end en général. Après avoir obtenu mon baccalauréat scientifique en 2017, section Sciences de l'Ingénieur et spécialité mathématiques, je me suis orienté en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) scientifique en filière PCSI-PSI (Physique-Sciences de l'Ingénieur) à Paris. En septembre 2020, j'ai intégré l'école d'ingénieur ESTP et en septembre 2022 j'ai intégré un double-diplôme Master 2 en Transports et Mobilités avec l'Ecole des Ponts et Chaussées. C'est une formation pluridisciplinaire mélangeant l'ingénierie et les sciences humaines et sociales, en particulier la géographie des transports. Durant mon stage de fin d'études dans une entreprise d'ingénierie en Infrastructures routières & Mobilités en 2023, j'ai participé à la démarche R&D de l'entreprise en étudiant les nouveaux usages de la route (voies réservées : voies auxiliaires, VR2+ covoiturage, VRTC transports collectifs) en France. Depuis janvier 2024, je suis ingénieur en transports et mobilités au Luxembourg.

Actuellement diplômé d'un master sciences de l'éducation responsable formation insertion, j'ai toujours aimé les maths et souhaite te transmettre mon goût pour cette discipline à travers une approche qui part des exemples concrets pour aller vers l'abstrait. Je dispose actuellement de plus de quatre ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques sur cette plateforme Gostudent avec des retours régulièrement positifs de la part des parents. Je dispense également des cours de mathématiques en présentiel avec Acadomia. Bac ES spé maths mention assez bien en 2013 (20/20 en maths) : maîtrise des notions de maths inhérentes aux programmes allant du CP à la terminale Licence de psychologie mention assez bien en 2018 (L1 : 14.97 / L2 : 15 / L3 : 13,87) : maîtrise des concepts de base en psycho cognitive, psycho du développement, psycho clinique, neuropsychologie et psychologie différentielle. maîtrise plus approfondie des statistiques et de la psychologie sociale Master de sciences de l'éducation (responsable formation-insertion) mention bien : connaissances en sociologie, anthropologie, en diffusion des savoirs et en formation professionnelle Préparation au CAPES de mathématiques

Bonjour ; Pilote professionnel, professeur vacataire et ingénieur, je dispense des cours de Mathématiques, Physique Chimie pour tous les niveaux. Ma pédagogie repose sur les grands principes suivants : 1)Comprendre le mode de pensée de l'élève, et s'adapter. 2) Résumé et explication du cours ou chapitre à travailler avec une fiche récapitulative de l'essentiel du cours. 3) Faire des exercices simples pour mettre en pratique le cours et appliquer une méthode efficace de résolution et de rédaction des exercices. 4) Dans un troisième temps je donne des exercices avec une difficulté croissante que l'élève fera tout seul pour le tester et le mettre en condition de se débrouiller en toute autonomie. On corrige cette liste d'exercices ensemble et les exercices non réussi sont à refaire par l'élève pour la prochaine séance. Au début de chaque séance, je vérifie que l'élève a bien assimilé les notions apprises lors du cours précédent et qu'il sait parfaitement faire les exercices correspondant en toute indépendance.

De formation supérieure en Relations Internationales, j'anime des cours, des séminaires et des conférences depuis plus de 20 ans, après une carrière en entreprise. Les élèves que j'ai suivis ont en moyenne augmenté leur moyenne de 2 à 3 points et obtenu de bons (voire de très bons) résultats pour ceux concernés par des classes à examen. Tuteur depuis plus de 2 ans chez GoStudent, j'ai déjà donné plus de 1200 heures de cours, tous niveaux confondus. Dotée d'une grande patience avec les élèves, j'ai également suivi des formations pour l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers et dispose ainsi d'outils et de méthodes adaptés. Je connais parfaitement les programmes officiels et aime adapter ma pédagogie aux besoins spécifiques de l'élève. Je n'hésite pas à revenir en arrière pour reprendre des notions non maitrisées et qui freinent la progression. Je travaille également sur la connaissance de soi pour optimiser l'ORGANISATION PERSONNELLE DE TRAVAIL ET LA METHODOLOGIE. Passionnée de littérature, ayant beaucoup voyagé et vécu à l'étranger, je suis sensible aux échanges interculturels. Je suis par ailleurs juge régionale en athlétisme, spécialisée en sauts (hauteur, longueur, triple, perche). JE SUIS DISPONIBLE POUR DES COURS DE MISE A NIVEAU, DES STAGES INTENSIFS OU SEMI-INTENSIFS, DES STAGES DE PRE-RENTREE PENDANT TOUTE LA PERIODE DES VACANCES, ET BIEN SUR POUR DES COURS REGULIERS EN SEMAINE OU LE WEEK-END PENDANT LE TEMPS SCOLAIRE. Diplôme de recherches en Relations Internationales, DULCO de chinois et de japonais. J'ai depuis suivi quelques formations complémentaires, notamment dans l'accompagnement d'élèves DYS, TSA ou HPI. Par goût personnel, passionnée par les problématiques de cyber-sécurité, je suis en train de passer le certificat délivré par l'ANSI.

J'ai toujours eu pour ambition de travailler au contact des enfants /adolescents, les accompagner de quelque manière que ce soit, à découvrir, comprendre ou apprendre. Tutrice depuis 2021 chez GoStudent, je suis à l'écoute et prête à m'adapter à l'élève et ses besoins. Pour cela, j'essaie de mettre en place des méthodes de travail ludiques et adaptées au fonctionnement de chaque élève (et ce, plus particulièrement si l'enfant est en primaire). De plus, j'ai déjà travaillé avec des élèves TDAH ou dys et j'ai suivi un séminaire spécialement dédié aux méthodes de travail à adopter avec eux. Je propose des cours en histoire géographie et en mathématiques (primaire et collège). De surcroît, je dispense des cours en français pour tous les niveaux. Plus particulièrement, depuis désormais 3 ans, j'ai accompagné une dizaine d'élèves pour la préparation du baccalauréat de français. Ainsi, je maitrise aisément les oeuvres qui sont au programme et je dispose de plusieurs fiches méthodologies à destination des élèves Actuellement étudiante en master 2 de droit des mineurs, je souhaiterais ensuite me tourner dans l'aide à l'enfance. Passionnée d'histoire et de langues j'ai évidemment fait un bac littéraire, mais j'ai tout de même un fort attrait pour les maths et les sciences.

Etudiante en physique, passionnée de science depuis toujours et avec un parcours scolaire en montagne russe à cause de Dys et TDAH. Très intéressée par la science fiction. Fanatique des films d'horreur et d'épouvante, mais également de Marvel et DC et aussi de séries. J'ai longtemps fais du tennis et du ski, j'adore l'art et les musée. Assez manuelle j'ai toujours travaillé avec des couleurs dans mes cours pour m'aidée et mettre de l'ordre dans mes idées. J'ai toujours essayée de simplifier et décrypter les science à mon entourage et mes étudiants pour les rendre accessible a tous. J'ai beaucoup de patience, ce qui est assez utile pour les arts créatifs que je pratique. Ayant eu des difficultés dans mes études, j'ai du mettre au point des astuces pour m'aider dans le travail. Cela m'a été très utile lors de mes premiers cours de soutiens avec des élèves ayant de DYS en tous genre. J'ai eu une scolarité assez classique avec un bac S. J'ai aussi été déscolarisée quelque moi au lycée et j'ai appris à me débrouiller seule avec le cours et donc j'ai acquis une certaine autonomie avec les cours. Je suis actuellement une formation en ingénierie physique ( Licence ), qui doit ensuite m'ouvrir les portes pour un master en physique fondamentale et application.

À propos de moi Je m'appelle Florine, et je suis passionnée par l'enseignement et la transmission des savoirs. Après deux années de préparation aux concours de médecine (médecine et pharmacologie), j'ai obtenu une licence en Sciences de la Vie et de la Terre avec une mention pluridisciplinaire. Mon parcours de formation m'a permis d'acquérir les compétences nécessaires pour enseigner de la maternelle au primaire. Actuellement, je suis formatrice dans un centre de formation où j'enseigne les sciences appliquées et la PSE (Prévention Santé Environnement) à des élèves en CAP et mentions complémentaires. J'ai également une expérience dans l'enseignement universitaire, où j'ai accompagné des étudiants en biologie dans leur préparation aux examens de première année de licence. En parallèle, j'ai passé de nombreux concours et oraux, ce qui m'a permis de mieux comprendre les attentes et d'accompagner efficacement mes élèves dans leur parcours scolaire. Ma méthode d'enseignement Mon objectif est d’aider les élèves à exploiter pleinement leur potentiel et à surmonter leurs difficultés. Je mets l’accent sur la compréhension des notions, la méthodologie et la prise de confiance en soi. Patiente et bienveillante, je m’adapte au rythme de chaque élève et utilise différentes approches pour rendre l’apprentissage accessible et motivant. Mon expérience en dehors de l’enseignement En dehors de mon activité professionnelle, je suis passionnée par le sport. J’ai pratiqué la gymnastique dès l’âge de 5 ans, avec un entraînement intensif trois fois par semaine jusqu’à mes 18 ans. J’ai également obtenu une certification de juge en gymnastique et encadré des enfants lors de leurs entraînements. Aujourd’hui, je pratique régulièrement la natation et la musculation. Ces activités m’ont appris la rigueur, la persévérance et la discipline, des qualités que je mets également au service de mon enseignement. Mes matières enseignées Biologie : jusqu’au niveau supérieur. Chimie : jusqu’au niveau supérieur. Physique : jusqu’au niveau lycée. Mathématiques : jusqu’au niveau lycée (hors spécialité). Français, philosophie, histoire et géographie : jusqu’au niveau lycée. Espagnol : jusqu’au niveau lycée. Disponibilités Je suis disponible aux créneaux suivants : Mardi : 13h30 - 16h30 et 19h30. Mercredi : 15h30, 16h30 et 19h30 (une semaine sur deux). Vendredi : 13h30, 14h30 et 15h30. Samedi : 16h. Je suis également disponible pendant les vacances scolaires et privilégie un emploi du temps fixe d’une semaine à l’autre. Mon engagement Je suis convaincue que chacun peut réussir avec le bon accompagnement. Après avoir surmonté moi-même des obstacles professionnels, j’ai appris à transformer mes expériences en forces et à encourager les autres à ne jamais abandonner. Ensemble, nous travaillerons pour transformer vos défis en réussite Juge de niveau 1 dans la gymnastique ainsi qu'une formation afin de devenir animateur (encadrer un groupe de gymnastes).

Bonjour, J'ai validé un M1 en MEEF (métiers d'éducation, d'enseignement et de la formation) que j'ai du arrêté pour diverses raisons. Je suis commercial sédentaire et je donne des cours en supplément. Je serais heureux de pouvoir aider des élèves pour les matières telles que les maths niveau primaire/collège ainsi que la matière technologie. Je peux également faire des cours d'électrotechnique qui est ma matière d'enseignement. Je suis une personne qui adore aider les élèves et les voir progresser. Je suis rigoureux, à l'écoute et bienveillant. Pour ce qui est de mes passions, j'aime le sport, le cinéma, les séries TV, les mangas et tout ce qui peut être lié à la Pop culture. Bac STI Électrotechnique BTS Assistant Technique D' Ingénieur Licence Pro Équipements Aéronautiques et Spatiaux Master MEEF Option Domaine Scientifique Industriel Génie Electricité

Coucou toi👋, J'ai 22 ans, belge et libanaise. Je parle 4 langues : Français, Anglais, Arabe et Italien. J'adore colorier 🖍️, ce qui me rend plus zen et tranquille. Quand j'étais au lycée, ma prof de maths m'avait démotivé, et pour me venger me voilà tutrice de maths depuis plus de 2 ans 📚. Ne t'inquiète pas ! On travaillera chacune de tes lacunes ensemble afin de les surmonter comme j'ai surmonté les miennes au fils des années. Je donne des cours particuliers en maths depuis 3 ans, cumulant plus de 1700 cours. Ceci m'a permis de gagner de l'expérience, et de gérer mes séances en fonction de tes besoins. J'ai préparé une dizaine d'élèves au brevet et au bac. Je connais très bien les sujets et ce qui me permet d'estimer ce qui pourra tomber chaque année. J'attends avec impatience de te rencontrer et travailler avec toi. À la prochaine🤩 J'ai obtenu mon Bac S en 2018 avec comme spécialité maths. Et puis j'ai entamé 2 années de classes préparatoires et 3 années d'école d'ingénieur👷‍♀️. Et me voilà ingénieur en Chimie et Pétrochimie. Actuellement , je suis en master 2 en génie des procédés à L'Université Sorbonne Paris Nord.

J'ai 23ans, étudiante en master MEEF (maths enseignement) à l'université de Bordeaux. Je souhaite devenir enseignante chercheuse dans les mathématiques. Durant mon lycée et collège j'étais en classe horaire aménagé musique et danse avec le conservatoire de Bordeaux. Je pratique de l'accordéon et du piano ainsi que de la danse classique et contemporaine. J'ai de l'expérience dans l'enseignement car j'ai donné à plusieurs reprises des cours de mathématiques à des lycéens durant mes deux années en classe préparatoire MPSI ( maths, physique et sciences de l'ingénieur) et je continue de donner des cours particulier en présentiel . J'ai 23ans, étudiante en master MEEF (maths enseignement) à l'université de Bordeaux. Je souhaite devenir enseignante chercheuse dans les mathématiques. Durant mon lycée et collège j'étais en classe horaire aménagé musique et danse avec le conservatoire de Bordeaux. Je pratique de l'accordéon et du piano ainsi que de la danse classique et contemporaine. J'ai de l'expérience dans l'enseignement car j'ai donné à plusieurs reprises des cours de mathématiques à des lycéens durant mes deux années en classe préparatoire MPSI ( maths, physique et sciences de l'ingénieur) et je continue de donner des cours particulier en présentiel .