Cours particuliers de maths en ligne niveau lycée

Ingénieure en développement logiciel, je mets à profit ma solide formation scientifique et technique pour accompagner les élèves dans leur réussite scolaire. Après un baccalauréat en sciences physiques et chimie, j’ai poursuivi mes études avec une licence en électronique, énergie électrique et automatique, suivie d’un master en ingénierie des systèmes temps réel. Mon parcours académique m’a permis de développer des compétences approfondies en résolution de problèmes complexes et en communication, que j’intègre dans mon approche pédagogique. J’enseigne les mathématiques, la physique-chimie et le français langue étrangère pour tous les niveaux, du primaire au collège. Mon objectif est de rendre ces matières accessibles et captivantes, tout en favorisant la confiance en soi et le plaisir d’apprendre. Chaque séance est adaptée aux besoins spécifiques des élèves, en transformant les difficultés en opportunités de progrès. Ensemble, nous travaillons pour atteindre leurs objectifs académiques et personnels. J’ai débuté mon parcours académique en obtenant un baccalauréat en sciences physiques et chimie, qui a posé les bases de ma passion pour les sciences. J’ai ensuite poursuivi mes études à l’Université Toulouse III - Paul Sabatier, où j’ai obtenu une licence en électronique, énergie électrique et automatique. Cette formation m’a permis de développer des compétences approfondies en électronique, en systèmes énergétiques, et en automatisation. Pour aller plus loin dans ma spécialisation, j’ai intégré le master en ingénierie des systèmes temps réel à la même université. Ce cursus m’a offert une expertise avancée en développement logiciel, en systèmes embarqués et en robotique, tout en renforçant mes compétences en conception orientée objet et en gestion de projets techniques. Mes domaines d’expertise incluent le développement logiciel, les systèmes embarqués, la modélisation et la simulation, ainsi que le diagnostic et la supervision des systèmes complexes. Parallèlement à mes études, j’ai également proposé des cours de soutien scolaire, partageant ainsi mes connaissances en mathématiques, physique-chimie, et français avec des élèves de différents niveaux.

Je suis ingénieure en informatique et je me suis lancé dans l'industrie du jeux vidéos. J'ai une vrai passion pour les jeux vidéos et j'ai décidé d'en faire mon métier. C'est devenue une manière amusante pour moi d'appliquer les maths que j'apprenais à l'école. Je veux partager avec mes élèves mon expérience et leur fait comprendre que tout ce qu'on nous enseigne à l'école n'est pas complètement inutile: il suffit de savoir où regarder et tout devient plus clair. Il n'y a rien de plus parlant que la pratique et il ne faut pas oublier que l'enseignement est à deux sens: l'élève et le tuteur apprennent ensemble et on n'en ressort tous les deux que plus épanouis!

Bonjour, Je m'appelle Clément, j'ai 21 ans, j'ai obtenu ma licence de physique à Cergy cette année après deux ans de CUPGE (cursus Maths et physique)et j'intègre l'ENSAM(Ecole Nationale Supérieure des Arts et Métiers) à Angers cette année. Pendant ma scolarité j'ai eu l'occasion de faire du tutorat pour des lycéens ainsi que pour des premières années de licence. Mes centres d'intérêt sont le tennis de table, les jeux vidéos et le découvertes scientifiques. Pour mes cours, j'ai toujours eu une approche logique aux problèmes et c'est cette manière de penser que j'essaye de transmettre à mes élèves, c'est pourquoi je pense que le progrès dans une matière vient de la pratique, je favorise donc les exercices aux cours. J'enseigne en maths, mais je peux également aider en informatique, physique et anglais(TOEIC 990/990). Actuellement à l'ENSAM (Ecole Nationale Supérieur des Arts et Métiers) Angers après avoir obtenu une licence de physique a Cergy Université et un Bac scientifique. Je donne des cours particuliers depuis plus de 3 ans et cherche a enseigner une approche logique à la résolution de problème.

Bonjour! Cela fait bientôt 1 an que j'aide des enfants en maths (collèges), SVT/Biologie, Histoire, Géographie. J'aide à la confiance en soi et à gérer le stress lors d'examens mais également à bien revoir et assez dynamiquement les cours vues lors des années scolaires de vos enfants! Je prend soin à ce que tout les cours soit bien respecter, et que la confiance entre moi et vos enfants soit établi. Disponible en dehors des cours pour des aides minimes. ................................................................................................................................ Brevet des collèges. Bac ST2S (sciences et technologies de la santé et du social). Quelques stages dans des écoles primaires/ collèges. ..................................................................................................................................

Bonjour à tous, c'est Yasmine, j'ai suivi une formation d'ingénieur en génie des procédés industriels et actuellement je suis en double diplomation pour un Master of Science autour des énergies renouvelables et de l’environnent. J'ai toujours été passionnée par les maths et j'aimerais transmettre cette passion à mes élèves comme je l'ai toujours fait avec mes camarades et les membres de ma famille. J'aime leurs offrir mon aide et mon soutien que ce soit en leurs réexpliquant les cours ou en les aidant à faire des exercices et à préparer des examens. Pour moi la vision scientifique est une vision en 3D, avec un peu d'imagination on arrive à résoudre le problème. Et c'est le message que j'ai envie de véhiculer à mes élèves, je veux les aider à visualiser, décortiquer, et facilement trouver la solution à un problème scientifique donné. Selon les besoins de chacun, on trouvera ensemble une méthode pour transformer le process de pensée en un automatisme qui lui sera utile par la suite. On discutera de ça, mais aussi de tout type de sujets, de sport, de musique, de cinéma, et de voyage ... la discussion sera bien long et bien sûr fructueuse, j'ai hâte de vous rencontrer. Au plaisir d'échanger avec vous. Bonjour tout le monde, pour vous dire un plus sur moi, je vous présente mon parcours scolaire. Après avoir fait deux ans de Classes Préparatoires Aux Grandes Ecoles en filière MP (Mathématiques - Physique), j'ai intégré une école d'ingénieurs pour commencer ma formation en génie des Procédés Industriels. Ensuite, j'ai eu la chance d'entamer une double diplomation à l'Ecole Polytechnique dans le domaine des énergies renouvelables et de l’environnement. Actuellement, je suis en dernière année de ma double diplomation.

Je m’appelle Eugène, j’ai 20 ans. Après deux années intensives en classes préparatoires ECS j’ai intégré Neoma Business School en PGE. J’ai à cœur de faire progresser les élèves en mathématiques et en histoire. Je suis de nature curieuse et je possède une grande adaptabilité grâce à mes expériences. J’ai hâte de travailler avec vous :)) Je suis arbitre de Tennis au niveau A2 J’ai la certification PIX Je suis actuellement en bac+3 en école de commerce validation de 120 crédits ects après ma classe préparatoire Obtention de baccalauréat mathématiques physique chimie et géopolitique avec la mention bien.

Bonjour, je suis Kévin, mes passe-temps sont la culture littéraire étrangère, la musique, la programmation (en haut niveau) et le sport. Je peux aider en: - Maths collège - Programme de NSI, - Python, C, (rajout du SQL d'ici 2025) Mes disponibilités sont : -Mardi: 18h-21h -Mercredi: 18h-21h -Jeudi: 13h-21h -Vendredi: 18h-21h (/!\ pas tout le temps) -Samedi: 14h-19h -Dimanche: 14h-19h Je peux cependant m'adapter au besoin, d'autant plus en période de vacances scolaire Pour l'informatique: Chaque chapitre s'illustre de cours théorique (pour les nouvelles notions), ainsi qu'une grande partie pratique. Car la meilleure façon de progresser en programmation, c'est bien évidemment de programmer. Les exercices seront dans la quasi-totalité soit des exercices types/concept important en informatique (peut importe les langages) par exemple les piles/files/arbres etc... et d'autres seront plus "ludique", comme implémenter des jeux par exemple (notamment faisable en projet). J'organise également au moins 1 projet par élève, dans ce projet de programmation, l'élève sera amené à élaborer un sujet sur lequel il veut travailler (thème du sujet), et ensuite devoir le concevoir seul avec les notions apprises. Dès que le projet est terminé, je le corrige et fait un retour dessus. Ce genre de projet permet à l'élève d'apprendre, comprendre et utiliser les notions acquise en cours, avec de l'intérêt (puisque le sujet est choisi par l'élève) et un objectif fixé par l'élève lui-même. Des extensions de cours sont également possible (surtout après le projet), comme par exemple une introduction en machine learning, concept d'optimisation, etc... tout ce qui touche à la programmation en bref. Des petits quiz non noté seront également à disposition au fur et a mesure afin que l'élève et moi-même puissions voir les notions acquises ou non, et si il y a des difficultés sur les notions, on reviendra dessus pour les approfondir et les solidifier. Au plaisir de vous retrouver en cours 😉 Bac scientifique avec mention -(actuellement étudiant en fin licence informatique)

Passionnée par le comportement humain, les technologies nouvelles, je pratique la natation et la marche à pied comme sport. J'aime écrire, résoudre des énigmes et les défis. En licence de psychologie clinique, j'ai eu un bac S. Amoureuse des sciences, je prends plaisir à accompagner des pairs dans la réalisation de leurs travaux scolaires ceci avec une approche pédagogique et ludique👌. J'offre des cours de soutien en mathématiques, physique et chimie, svt, français pour les élèves du primaire au lycée depuis bientôt 5 ans. Sur des sujets de psychologie, de statistiques je peux t'apporter aussi mes lumières. J'ai eu l'occasion d'accompagner des jeunes avec des troubles d'apprentissage (dyslexie, TDAH), des enfants ayant besoin de motivation, de rigueur, d'encadrement pour s'améliorer dont je suis fière😀. Hâte de te rencontrer mon prochain élève pour faire connaissance, partager le plaisir d'apprendre, te faire progresser et devenir autonome. Titulaire d'un baccalauréat scientifique mention Mathématiques et Sciences physiques, je suis actuellement en Licence 3 de Psychologie. J'ai acquis les techniques de communication bienveillante et de psychoéducation qui me permettent d'offrir aux élèves en difficultés scolaires un accompagnement spécialisé et adapté à la difficulté de chaque élève. Je trouve un réel plaisir à faire des activités avec les enfants et adolescents. Le mentorat scolaire pour moi consiste à mettre au service de l'apprenant mes compétences afin d'améliorer son niveau dans plusieurs matières, de faire une remise à niveau de ses connaissances voire d'éviter un redoublement.

Enchanté, je me nomme Lucas Manens et je suis actuellement âgé de 21 ans. Je suis très calme et patient de nature, deux qualités que je saurais mettre au service de mes élèves. Je suis également doté d'une bonne capacité de remise en question. Je pratique depuis le lycée l'escalade et le piano, deux disciplines qui m'ont permis de renforcer ma patience, ma persévérance et ma rigueur. J'ai pu continuer de développer ces qualités lors de mes années en classe préparatoire. J'ai également acquis là-bas une expérience et des méthodes de travail efficaces que je souhaite transmettre afin de faciliter l'apprentissage des matières scientifiques. J'ai par la suite travaillé deux étés en EHPAD, dans le pays basque à côté de chez mes parents. Là-bas, j'ai pu développer une oreille attentive et sensible aux personnes que j'y ai rencontré, personnels comme résidents. Enfin, j'ai lors de mes 2 premières années d'études à l'ENVL, travaillé en tant que professeur particulier, allant même jusqu'à obtenir un CDI intermittent au sein d'une agence. J'ai pu y travailler avec de nombreux élèves d'âges et de niveaux différents. Lors de mes cours, je trouve toujours le moyen d'expliquer un cours à un élève de la manière qui lui facilitera le plus la compréhension. Je suis prêt à faire tout les efforts nécessaires pour m'adapter aux capacités/besoins de mes élèves pour leur permettre de s'approprier une notion et la mettre en pratique au travers d'exercices. En résumé, je me tiens avant tout à l'écoute de mes élèves afin de trouver la méthode d'enseignement qui leur convient le mieux, peu importe le temps que cela prend. Après mes 3 années au lycée Jean Jaurès à Carmaux, j'ai obtenu mon bac S SVT avec la mention "Très Bien" en 2018. J'ai par la suite intégré la CPGE BCPST du lycée Pierre de Fermat à Toulouse. A la fin de ma 2e année, j'ai passé deux concours : le concours d'entrée aux Ecoles Normales Supérieures et le concours A-BCPST qui donne accès aux Ecoles Nationales Vétérinaires ainsi qu'aux écoles d'ingénieur agronome. J'ai été admissible aux oraux des ENS et admis dans toutes les ENV de France. J'étudie actuellement à l'Ecole Nationale Vétérinaire de Lyon en A4.

Etudiante à HEC après AgroParisTech je me passionne pour les sciences et surtout celles du vivant que j'aborde en finance désormais! Malgré mon profil à première vue scientifique j'adore l'histoire, la culture et l'art aussi :) J'aime ce que je fait et c'est donc pour moi une joie de pouvoir le partager, je suis passée par une prepa scientifique parisienne; une expérience vraiment fortifiante qui m'a donné beaucoup de clefs d'apprentissage et de méthodes de travail qu'il me plait de partager. Je suis actuellement en double diplome HEC-Agroparistech dans le domaine filières et territoires que j’ai intégré grâce à un concours préparé pendant ma prepa BCPST (biologie chimie physique science de la terre, mathématiques). Avant cela, j’ai fait la filière S au lycée Descartes à Tours.