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Je suis maman d’un jeune homme qui vient d'avoir 18 ans. Il est entré à l’université pour étudier le droit en septembre 2024. Du CM1 à la 4ème, il a été instruit en famille. EIP, dyslexique et dysorthographique sévère, il ne parvenait pas à s’adapter au système scolaire. Je me suis occupée de son instruction et il a pu retourner sereinement au collège en 3ème et y obtenir son Brevet des Collèges. Pour l’accompagner dans les meilleures conditions, je me suis formée à la métapédagogie. C’est une méthode qui apprend à apprendre aux enfants et plus particulièrement aux enfants atypiques (EIP, dys, porteurs de handicap). Je suis patiente, calme, organisée et rigoureuse. Dans mon quotidien, j’aime apporter mon aide, lire, écouter de la musique et me balader en nature. Après voir suivi un cursus en droit privé (maîtrise aujourd’hui appelée master) et avoir travaillé durant plus de 15 ans au sein d’un cabinet d’avocats, je me suis formée à la métapédagogie et suis devenue orthopédagogue en métapédagogie pour accompagner au mieux mon fils dans son instruction. J’ai également un certificat en copywriting qui me permet d’apporter mon aide aux entrepreneurs en rédigeant pour eux des pages de vente ou des publicités.

J’ai suivi des études universitaires en Sciences Sociales Appliquées au Développement et j’ai obtenu mon diplôme de Master en Population et Développement. Comme expérience, j'ai été Volontaire des Nations-Unies au sein de l’UNICEF mais j’ai aussi effectué du volontariat en tant que tutrice pour l’alphabétisation d’enfants déscolarisés et non-scolarisés dans les rues pendant trois années. J’ai également été tutrice au sein d’un club d’anglais pour des élèves de 4 à 13 ans pendant deux années, d’où mon aisance avec les enfants. A côté de mes activités professionnelles, mes centres d’intérêt sont la danse, pour laquelle j’ai pris des cours de danse afro ; la musique ; le yoga que je pratique chez moi régulièrement ; les voyages, ma passion ; les jeux de société ; la photographie et le cinéma. J'ai été tutrice au sein de GoStudent depuis plus d'un avec une trentaine d'élèves en langue anglaise et une vingtaine d'élèves en langue française avec une expertise sur les élèves en primaire et au collège, et pour les adultes débutants. Comme méthode pédagogique, j’utilise une approche très participative en commençant par des activités de brise-glace pour mettre l’élève à l’aise. Je contextualise l’objectif de chaque séance avec des activités que l’élève pourrait appliquer dans son quotidien ; j’utilise des activités ludiques et plus pratiques que théoriques grâce à des jeux, des chants, des poésies, parfois même de activités gestuelles. En plus des cours particuliers de français et d’anglais, je peux donner des cours sur le Genre ; l’égalité des sexes ; l’introduction au Leadership ; ainsi que sur l’utilisation des réseaux sociaux pour les adolescents. Pour mon parcours académique, je suis diplômée de Master en Population et Développement. A cote de mes études universitaires, j'ai un Diplôme d'Etudes de la Langue Francaise (DELF) de niveau B2. J'ai également deux certificats avancés de la langue anglaise: "Advanced 1 and Advanced 2 certificates" (A1C et A2C). J'ai aussi participé a plusieurs formations en leadership et en promotion du genre et des femmes entre Madagascar et l'Afrique du Sud.

Étudiante en Master 2 (Bac +5) de Lettres Classiques, je suis spécialisée dans l'étude de la littérature et des langues anciennes. Ancienne candidate libre au brevet et au bac, future professeur agrégée, j'ai travaillé en soutien scolaire de la grande section jusqu'à la terminale, accompagnant notamment de nombreux élèves jusqu'au brevet ou au bac (préparation aux épreuves, simulation d'oraux, méthodologie). Je suis également intervenue en classe dans le cadre de mon cursus d'étudiante et de futur enseignant-chercheur, de la seconde à la terminale et j'ai également pu enseigner dans des classes de première année de licence à l'université. J'ai l'habitude de travailler avec tous types de profils et de m'adapter au niveau des élèves que j'encadre, que ce soit faire des jeux de lecture avec des élèves de CP ou des préparations au bac de français avec les Premières. En outre, je suis particulièrement sensible aux élèves HPI, à ceux souffrant d'anxiété ou de dépression, ou aux personnes autistes (ou neurodivergentes, incluant le TDAH). Je n'ai en revanche pas d'expérience avec des élèves dyslexiques. J'ai travaillé avec des élèves possédant de grosses lacunes et leur ai permis, grâce à une remise à niveau progressive, de leur redonner confiance en eux et en leur capacité à réussir. Mon but principal est de m'adapter aux attentes de l'élève et de montrer que le français est une matière riche d'échanges et de découvertes. Par ailleurs, je possède un bon niveau d'anglais (C1), ce qui m'a permis d'enseigner à des élèves dont le français n'était pas la langue maternelle. Dans le cadre de mes études, je me spécialise dans la langue française, la linguistique et les langues anciennes. Mon domaine de recherche touche aux épopées antiques et aux mythes. J'ai réalisé plusieurs interventions auprès de collégiens et de lycéens permettant l'étude ludique de la littérature antique en parallèle de la littérature française. Sur le plan personnel, je suis une sportive (gymnastique, escalade, danse classique) et une cavalière confirmée. J'aime discuter avec mes élèves autour de littérature jeunesse (Harry Potter par exemple) ou des comics (Marvel, DC) qu'ils ont pu lire pour les amener à la littérature classique. Je suis également violoniste et autrice à mes heures perdues. J'ai passé un BAC L en 2019 en candidat libre ; j'ai ensuite validé une Licence de Lettres Classiques en 2022. Je travaille actuellement en recherche sur deux mémoires consacrés à la littérature antique tout en me préparant au concours de l'Agrégation de Lettres Classiques, que je passerai en 2024. Je me spécialise dans les mythes antiques et leur réception jusqu'à nos jours. Mon Master 1 en poche depuis 2023, je me prépare désormais pour devenir enseignante-chercheuse tout en continuant d'enseigner à côté de mon parcours académique. Grâce à ma formation en Lettres classiques, je suis habilitée à enseigner le français, le grec ancien et le latin. Je peux également donner des cours de soutien en philosophie, en histoire antique et en anglais.

Je me présente: Je suis auto-entrepreneuse française d'origine russe. Titulaire de deux Master 2 en langues russe (diplôme français), française et anglaise (diplôme étranger), j'enseigne les langues russe et anglaise à l'Ecole du Commerce et des Affaires à Nancy (54) J'ai plus de 20 ans d'expérience de travail avec des langues étrangères en tant qu'enseignante de plusieurs matières linguistiques et commerciales. J'aime mon métier et mes apprenants. Je cibles les besoins de mes élèves et je m'adapte à leur personnalité pour les mettre à l'aise et les motiver à progresser. J'aime obtenir de bons résultats. Je suis à la recherche des cours à effectuer en russe ou en anglais et, de préférence, en distanciel.

Passionné par l'ensegienemnt, les langues et la création de contenus éducatifs, je vous invite à découvrir ma méthode sur ma page Instagram @saberes.coursdespagnol. Colombien installé en France depuis 2022, je suis passionné par l’enseignement, les langues et la création de contenus éducatifs. Diplômé en éducation et en enseignement du français, de l’anglais et de l’espagnol, j’ai à cœur de proposer une approche vivante, culturelle et personnalisée de l’apprentissage. M2 Traduction Multimédia - Université de Bourgogne, Dijon Licence en Enseignement de Langues Étrangères - Universdad del Valle, Colombia Production audiovisuelle - SENA, Colombia

Étudiante en doctorat de psychologie, je propose un accompagnement personnalisé en aide aux devoirs pour les élèves de tous niveaux. Grâce à mon expérience avec des enfants en difficulté et en situation de handicap, j’adapte mes méthodes pour favoriser un apprentissage efficace, bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et pédagogue, je mets un point d’honneur à aider chaque élève à progresser à son rythme et à gagner en confiance. Je peux aider les élèves dans les matières suivantes : mathématiques, physique, chimie, biologie, français et histoire. Je suis étudiante en doctorat de psychologie à l'UQTR, spécialisée en recherche sur l’autodétermination et les fonctions exécutives chez les personnes autistes. Titulaire d’un master en management du bien-être, j’ai de l’expérience en aide aux devoirs et je travaille depuis plus d’un an avec GoStudent.

Je m'appelle Kim Lafage, j'ai fait la première partie de ma scolarité en France puis, à l'âge de mes dix ans, je suis partie vivre à l'île Maurice où j'ai suivi ma scolarité dans un établissement français. Franco-mauricienne, j'ai la chance d'avoir l'influence d'une double culture que j'apprécie partager. Passionnée par la musique, la littérature, le sport ainsi que les voyages, j'apprécie la pluridisciplinarité et j'aime énormément apprendre sur différents sujets. Souriante et dynamique, j'aime partager mon savoir, c'est pourquoi je propose des cours de Biologie, de Français et d'Anglais. Appréciant énormément la culture anglaise, l'enseignement de l'anglais est ma prédilection. De plus, l'anglais étant la langue officielle de l'Ile Maurice, j'ai baigné dedans pendant plusieurs années. Pouvoir continuer à parler anglais est donc un plaisir tout comme l'enseigner. Aussi, j'apprécie partager mes connaissances en Biologie. Etant étudiante en licence de Sciences de la Vie, c'est une matière qui me porte également à cœur. Dans ma méthode pédagogique, je porte un intérêt particulier à la pratique (au travers d'exercices écrits mais aussi et principalement oraux pour l'apprentissage des langues) et à rendre la matière étudiée intéressante aux yeux de l'élève. Lors du premier cours, je cherche toujours à faire connaissance avec mon élève et à savoir ce qui lui plaît dans la vie afin d'essayer de trouver une manière de lier ses centres d'intérêts avec la matière qui doit être étudiée. Scolarisée dans un établissement français à l'Ile Maurice à partir de mes dix ans, j'ai suivi le programme de l'éducation nationale française et ai passé un Baccalauréat Général Scientifique que j'ai obtenu avec Mention Très Bien en 2020. Passionnée par la littérature, j'ai obtenu un 17/20 et un 18/20 aux épreuves anticipées de Français en première. Avec un fort attrait pour la SVT (ma spécialité durant mon année de Terminale), j'ai décroché une note de 19/20 au Baccalauréat. Egalement très attirée par la culture anglaise, j'ai passée le IELTS en 2021 et certifiée un niveau C1 en anglais. Après plusieurs réorientation et le besoin de satisfaire une curiosité pour différentes disciplines, j'ai décidé de continuer mes études supérieures en Psychologie et en Biologie. Je suis donc actuellement inscrite en double cursus en L2 de Psychologie et en L1 de Biologie.

Mon parcours est le suivant : Études pour travailler dans le tourisme et le management hôtelier. Je suis parti ensuite travailler à Londres ou je suis resté 20ans en tant que Team leader et formatrice chez Eurostar ou j’ai fais des formations pour les bases de Londres , Paris et Bruxelles. J’ai eu la chance de travailler avec des formateur et coach qui m’ont permis de découvrir des méthodes pour former et apprendre différentes, ludique et très interactives. Je suis plutôt dynamique et j’adore partager et donner le goût de l’anglais s’en particulier. Jaime la lecture, les series en general, la marche active et découvrir différentes personnes, cultures, bref les voyages donc aussi.

Je suis étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'EHESS (Paris). J'ai auparavant effectué une licence d'Histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et ai passé un an à étudier au Canada, à University of British Columbia à Vancouver. Mes études et voyages m'ont permis d'atteindre un excellent niveau d'anglais, et de me passionner pour la recherche en sciences humaines, que je souhaite poursuivre en doctorat. Actuellement étudiante en master d'Histoire des Sciences à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) à Paris. J'ai auparavant obtenu une licence d'histoire bilingue (anglais/français) à Toulouse, et en échange à l'université de Vancouver au Canada.

Bonjour ! Je me présente, je m’appelle Sibylle Malherbe et je suis actuellement en troisième année de médecine vétérinaire au Portugal. Avide d’aventures, je voulais profiter de mes études pour découvrir un autre pays. Je pratique également beaucoup de sports types « outdoor » notamment le surf et l’escalade. Je parle français, anglais et Portugais. Je suis passionnée par les animaux depuis petite et, étudiante en médecine vétérinaire, je propose mon aide dans les matières scientifiques( physique chimie, maths , et SVT). Après 2 an chez Gostudent, j’ai déjà préparé des élèves aux épreuves du bac et du brevet. J’ai été en capacité d’aider des élèves en grande difficulté dans une discipline spécifique et aussi d’approfondir certains sujets avec des élèves plus avancés. Actuellement j’aide aussi une élève dans la préparation de l’oral du brevet. J’adore partager mes connaissances et je serais ravie de vous accompagner au long de cette année. En 2020 j’ai eu mon Baccalauréat scientifique mention très bien. J’ai ensuite effectué une année en classe préparatoire BCPST au Lycée du Parc (Lyon) suite à laquelle j’ai exprimé le souhait de découvrir de nouveaux pays. J’ai donc réalisé un volontariat en Afrique du Sud . En septembre 2021 j’ai intégré le master intégré en médecine vétérinaire a Porto à l’université de CESPU. Je suis actuellement en 4 eme année.