Cours particuliers en ligne niveau primaire

Après un diplôme d'informatique et plusieurs années comme chef de projet, je transitionne actuellement pour me réorienter en cybersécurité. Je suis passionné par un certain nombre de choses, dont l'Histoire, la Littérature et les Mathématiques appliquées ainsi que la pédagogie, et profite de cette pause dans ma vie pour exercer le métier de cœur de professeur. Je crois en un apprentissage à long terme, qui vient de l'élève, et qui structure sa compréhension des sujets afin qu'il puisse en étudier des plus complexes sur des fondations solides. Pour cela, j'essaie au plus possible de travailler sur le long terme, non pas pour juste obtenir une bonne note à un contrôle, mais pour améliorer définitivement le niveau dans la matière en question. Niveau personnel, outre les centres d'intérêts ci-dessus, je fais de la guitare, de la cuisine, et du théâtre. Après l'Ecole Préparatoire aux grandes écoles EPITA, je me suis orienté vers un BTS IRIS (Informatique Réseaux et Infrastructure Système) que j'ai validé. Après quelques expériences comme développeur, j'ai décidé de poursuivre dans la chefferie de projet, passant deux formations : les Certification SCRUM (chefferie de projet agile) et PRINCE2 (chefferie de projet séquentielle). J'ai ensuite eu deux expériences en tant que chef de projet, l'une au sein de OGUST (un logiciel de gestion des sociétés de services à la personne) et l'autre chez Hermès (pour la maintenance applicative de leur intranet Hermesphère). Aujourd'hui, je prends des cours pour me reconvertir en cybersécurité et passer (tardivement) mon permis, et j'en profite pour donner des cours chez GoStudent.

Après une carrière réussie que ce soit dans l'industrie du textile en tant qu'ingénieur industriel ou dans l'aviation en tant que pilote de ligne , je saute dans un nouveau défi dans l'enseignement . Déterminé et passionné par l'idée d'amener en classe des problèmes STEM intéressants et concrets. S'efforcer constamment de créer un environnement sûr pour que les élèves fassent des erreurs, apprennent bruyamment et fièrement et trouvent de la joie en mathématiques. Un apprenant tout au long de la vie qui relève chaque jour de nouveaux défis. Ingénieur d'état en génie industriel Pilote de ligne

Ingénieure textile méthodique avec une licence en chimie, je suis reconnue pour ma rigueur, ma capacité d’adaptation et mon sens de l’organisation. Dotée d’une forte pédagogie et d’un esprit analytique, je suis passionnée par la transmission des connaissances et l'accompagnement des élèves dans leur progression. Mon approche structurée et bienveillante me permet d’adapter les méthodes d’apprentissage aux besoins spécifiques de chaque étudiant, en les aidant à surmonter leurs difficultés et à atteindre leurs objectifs. Je suis une jeune ingénieure textile diplômée de l'ENSAIT, spécialisée dans les textiles techniques. Mon parcours académique est enrichi d'une expérience diversifiée. J’ai débuté par trois années d’études en chimie, au terme desquelles j’ai obtenu mon diplôme tout en étant majeure de ma promotion. Cette distinction m’a permis d’intégrer l’École Nationale d’Ingénieurs de Monastir. Par la suite, j’ai été acceptée à l’ENSAIT dans le cadre d’un double diplôme, ce qui m’a offert l’opportunité de poursuivre mes études en France pendant deux ans.

Je m’appelle Nina, j’ai 30 ans et je suis assistante de service social depuis 8 ans. J’accompagne au quotidien des enfants et des familles, ce qui m’a permis de développer une approche bienveillante, patiente et attentive aux besoins de chaque enfant. En parallèle de mes études, j’ai acquis une expérience en soutien scolaire auprès d’enfants, en les aidant à comprendre leurs leçons, à faire leurs devoirs et à prendre confiance en eux. J’interviens notamment dans l’apprentissage du français, en m’adaptant au niveau et au rythme de chacun. Pédagogue et à l’écoute, je propose des cours personnalisés dans un cadre rassurant et motivant, afin que les enfants puissent apprendre avec plaisir, progresser sereinement et retrouver confiance en leurs capacités. Après l’obtention de mon baccalauréat Économique et Social en 2013, j’ai suivi une formation de trois ans à l’École de la Croix-Rouge de Lyon, qui m’a permis d’obtenir le diplôme d’État d’assistante de service social en 2016. J’ai ensuite travaillé pendant sept ans pour la Métropole de Lyon, puis au sein de différentes associations, auprès de familles et d’enfants aux parcours variés, notamment de publics nouvellement arrivés en France. En parallèle de mon parcours professionnel, j’ai acquis une solide expérience dans l’aide aux devoirs et le soutien scolaire, auprès d’enfants et d’adolescents de tous âges, avec ou sans difficultés scolaires. J’ai accompagné des élèves dans différentes matières (français, aide à la lecture et à l’écriture, méthodologie, organisation du travail, mais aussi soutien ponctuel dans d’autres disciplines), en m’adaptant à leurs besoins et à leur rythme. J’ai également mené des actions de bénévolat auprès de personnes en situation de grande précarité, ce qui a renforcé mon sens de l’écoute, ma patience et ma capacité d’adaptation. Bienveillante et pédagogue, je propose un accompagnement personnalisé visant à aider chaque enfant à comprendre ses leçons, à gagner en confiance et à progresser sereinement, dans un cadre rassurant et motivant.

Je souhaite donner des cours particuliers, d'une part pour financer mes études et générer un revenu complémentaire, mais aussi pour le plaisir de voir progresser des enfants et ados dans les matières qui leurs tiennent tête. J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours à plusieurs reprises, pour différents niveaux, différentes matières, et dans différents pays (j'ai eu la chance de donner des cours à des enfants québécois). Je suis ainsi disponible pour réaliser du soutien scolaire/aide aux devoirs de façon générale pour le primaire et le collège (biologie, maths, histoire-géo, français, anglais...). Concernant mes passions, le voyage occupe une place spéciale dans mon cœur, puisque mes études m'ont permis de réaliser de nombreuses expériences immersives à l'étranger. Je me considère donc comme quelqu'un d'ouverte d'esprit et d'ouverte sur le monde. Actuellement étudiante en 3ème année d'école de commerce, je souhaite m'orienter vers les ressources humaines ou le management du développement durable en master.

Je suis un étudiant de 21 ans en 3ème année de licence à l'école Sciences Po Lille. Dans le cadre de mon 2nd semestre cette année, je vais partir étudier dans une université canadienne afin de découvrir une autre culture et de perfectionner ma maitrise de l'anglais. Je pense être quelqu'un de sérieux, à l'écoute, pédagogue et bienveillant. C'est toujours une joie de pouvoir aider les élèves à progresser ! J'ai étudié dans un lycée général au Sacré-Coeur Tourcoing où j'ai notamment suivi les spécialités HGGSP (histoire et géopolitique) et SES ainsi qu'une option d'introduction au droit et aux grands enjeux du monde contemporain. Par la suite, j'ai été admis à l'école Sciences Po Lille. Je suis actuellement en 3ème année de licence. Lors du premier cycle, nous nous familiarisons avec les sciences sociales et humaines, en particulier l'histoire contemporaine, l'économie politique, le droit constitutionnel et international ou encore la science politique. L'enseignement y est donc très pluridisciplinaire et nous invite à croiser les disciplines et les savoirs afin de mieux appréhender les grands enjeux et les grandes dynamiques de notre société actuelle. Au niveau professionnel, je n'ai pas d'expérience en matière d'enseignement mais j'ai toujours beaucoup aimé aider mes camarades de classe ainsi que mes frères et soeurs en cas de difficultés scolaires.

Bonjour ! Je m'appelle Lucie, j'ai 24 ans et je suis étudiante, je m'entraîne à passer l'agrégation d'anglais pour devenir professeur de linguistique anglaise à l'université. Je peux donc donner des cours particuliers en anglais (sur des sujets précis ou non), mais aussi en français et en littérature, et en maths et sciences niveau collège. Après avoir passé mon bac scientifique, j'ai fait des études d'anglais et ai obtenu mon Master Recherche avec mention. C'est à ce même moment que j'ai commencé à être tutrice au DAEU (une structure pour les personnes en reprise d'études qui souhaitent passer l'équivalent du bac), et le suis restée pendant trois ans. J'ai toujours su que je voulais travailler dans l'éducation - je faisais déjà de l'aide au devoirs en maths lorsque j'étais au collège, j'ai donné des cours particuliers tout au long de ma scolarité et j'ai été au pair aux Etats-Unis pendant un an entre ma Licence et mon Master - et je veux désormais me tourner vers l'enseignement en ligne puisque je maîtrise désormais (grâce au Covid) les outils de pédagogie à distance à disposition, et aussi afin d'éviter à tout le monde de perdre du temps dans les transports. Je sais que l'éducation nationale incite les professeurs de langue vivante à laisser les élèves se plonger dans la langue et comprendre les règles par eux-mêmes, mais je suis d'avis que donner aux étudiants des règles de grammaire compréhensibles ne peut certainement pas faire de mal. Je suis pour une éducation ludique, dynamique et utilisant des sujets et supports variés, mais qui apporte les bases aux élèves afin qu'ils ne soient pas perdus en entendant une suite de mots inintelligibles. J'aime m'assurer qu'un élève a parfaitement compris un sujet, une conjugaison, un champ lexical, avant de passer à un autre thème. Je suis pointilleuse, et c'est parce que je sais que les examens sont de plus en plus exigeants pour les élèves. Je veux m'assurer qu'ils soient préparés au mieux pour l'école comme pour leur vie future - il y a de fortes chances qu'ils aient à parler anglais s'ils partent en voyage par exemple. Les voyages sont d'ailleurs l'une de mes passions, c'est la raison pour laquelle je suis partie en tant qu'au pair. J'aime également beaucoup aller au cinéma, et cuisiner est l'une de mes occupations favorites. Assez parlé de moi, j'ai hâte d'entendre tout ce que tu as à me dire sur tes passions à toi (in English please !) J'ai toujours été passionnée de biologie donc j'ai fait un bac scientifique, mais au lycée, au moment de m'inscrire pour mes études supérieures, j'ai décidé de me tourner vers des études d'anglais, qui me semblaient plus vivantes et dynamiques. J'ai donc fait une Licence LLCER et un Master de Recherche en anglais à l'Université Grenoble Alpes. Entre les deux, j'ai été au pair dans l'état de New York et j'ai saisi cette opportunité pour étudier à l'Université de l'Etat de New York (SUNY Purchase), et suivre des cours de communication, de business, ainsi que sur les idiomes anglais, et sur l'histoire et la culture de la ville de New York. Depuis que je suis revenue, j'ai pour projet de devenir professeur de linguistique anglaise à l'université, et je prépare l'agrégation d'anglais depuis deux ans (j'ai été admissible deux fois de suite, j'espère que cette année sera la bonne).

Bonjour, je m’appelle Corentin, j’ai 20 ans. Actuellement en Master 1 de Finance à l'EDHEC sur le campus de Nice, après 2 ans de classe préparatoire, je suis passionné de basket et de musique. J’ai toujours aimé aider mes camarades durant mon cursus et j’ai 1 an d’expérience dans l’aide aux devoirs. Au lycée, j’ai moi-même pris des cours de sciences pour approfondir mes connaissances en sciences et améliorer ma méthode de travail. Maintenant que j’ai plus de temps en dehors des cours je veux le mettre à profit pour à mon tour aider les étudiants qui en ont besoin. J'ai étudié au lycée Notre Dame de Sainte Croix à Paris et ai pris les spécialités Mathématiques et Physique-Chimie avec l'option maths expertes. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire scientifique (PCSI) au lycée Fénelon Sainte Marie à Paris. Après ces deux ans de classe prépa, j'ai intégré l'Edhec Business School à Lille. Ce choix a été motivé par l'envie d'approfondir mes connaissances en finance et de faire partie d'un cursus tourné vers l'innovation et l'international. Cette année j'ai été admis à Nice pour y effectuer un Master en finance.

Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés. Je suis Ismail Nime, ingénieur en environnement et chercheur en doctorat en études environnementales. Fort d’une expérience depuis 2017, j’ai également enseigné les langues, notamment l’anglais, l’arabe et le tamazight. Polyglotte, je parle couramment le français, l’arabe et l’anglais (C1), ainsi que l’allemand (B1), avec des notions de hongrois et d’espagnol. Mon parcours académique et mes compétences linguistiques me permettent d’évoluer dans des environnements multiculturels et d’échanger avec des publics variés.

Bonjour à tous, Je m'appelle Ayat, et je serai ravi de devenir ta professeure. J’ai obtenu mon Bac l'année dernière, et dans certains domaines c’est grâce au cours de mes professeurs particulier à cette période. Cela m’a donné envie d’aider les personnes dans mes domaines de prédilections comme je me suis moi même faite aider ! J’ai alors décidé d’aider d’abord mes proches, puis j’ai vu que ma pédagogie les avait beaucoup aidé , ainsi je me suis dis que je pouvais aider encore plus de monde et donner des cours à des élèves. Depuis toutes ces années à l’école, j’ai pu établir des méthodes qui m’ont amené jusqu’ici et je suis là pour vous les partager. Ma méthodologie d'enseignement repose sur une approche personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chaque élève. Je sais m’adapter à mes élèves car chacun possède son propre rythme d'apprentissage, et c'est en comprenant ces particularités que je parviens à créer des leçons dynamiques et efficaces. Mon objectif est de guider mes élèves vers la réussite en développant bien sûr leurs compétences académiques, mais aussi en cultivant leur confiance en eux pour qu'ils puissent continuer seuls dans le futur. Mon domaine d'expertise s'étend à l’anglais et les maths. J'ai eu l'opportunité d'acquérir une solide expérience et d'affiner mes compétences en anglais via diverses méthodes, qui m’ont permis d’obtenir un très bon niveau en quelques années. En Mathématiques, je suis toujours entrain d’apprendre car c’est un domaine si vaste, mais qui développe tellement de capacité de réflexion que je trouve sont essentiels à avoir. N'hésitez pas à me contacter pour discuter de vos besoins spécifiques et explorer la meilleure approche pour atteindre vos objectifs éducatifs où ceux de vos enfants. J’ai obtenu mon Bac l'année dernière, avec les spécialités Mathématiques Physique et l'option Mathématiques Expertes. Cette année, je suis en 1ère année de prépa intégrée en école d'ingénieur, l'UTT. J'y approfondis mes connaissances en mathématiques et en physique ainsi que d'autres domaines necessaires pour entrer en cursus d'ingénieur. J'ai aussi pu passer et obtenir ma certification en anglais niveau C1, le Linguaskill.

Salut :] Je m'appelle Aeden. J'ai 20 ans, et ce serait un plaisir de travailler avec vous! J'ai l'habitude de travailler avec les enfants et les accompagner en aide aux devoirs et cela peu importe leurs niveaux et leurs difficultés ; pour moi, tout le monde a sa chance! Et je ferais de mon mieux pour que votre enfant soit le plus à l'aise possible et puisse comprendre ses erreurs ainsi que comment les corriger! Je privilégie plutôt les matières de primaire car j'ai travaillé pendant huit mois dans une école primaire en donnant notamment de l'aide aux devoirs régulièrement, cependant je peux également donner des cours d'anglais niveau collège car je le parle couramment! (C2) Au plaisir de peut-être devenir votre professeur.e :] Service civique en école primaire

FR: Je m’appelle Anna, je travaille dans l’industrie musicale et j’ai obtenu un diplôme en gestion d’entreprise ainsi qu’un baccalauréat avec la note de 18/20. Je parle couramment l’allemand, le français, le bulgare et l’anglais, et j’enseigne ces langues, ainsi qu’en mathématiques (tous niveaux), et en économie. DE: Ich heiße Anna, arbeite in der Musikindustrie und habe ein BWL-Studium sowie ein 1,1-Abitur absolviert. Ich spreche fließend Deutsch, Französisch, Bulgarisch und Englisch, unterrichte diese Sprachen, sowie in Mathematik (alle Stufen) und BWL. EN: My name is Anna, I work in the music industry, and I have completed a degree in business administration as well as earned an Abitur with a grade of 88%. I am fluent in German, French, Bulgarian, and English, and I teach these languages, as well as in mathematics (all levels) and economics. FR: J’ai obtenu un master en "Global Entertainment and Music Business" à Berklee Valencia et une license en gestion d’entreprise à l’Université de Mannheim. Par la suite, j’ai acquis une expérience professionnelle dans les domaines de la gestion d’événements et du marketing, et je travaille désormais comme freelance dans l’industrie musicale. DE: Ich habe einen Master in 'Global Entertainment and Music Business' an der Berklee Valencia und Bachelor in Betriebswirtschaftslehre an der Universität Mannheim abgeschlossen. Daraufhin habe ich Berufserfahrung in den Bereichen Eventmanagement und Marketing gesammelt, und arbeite nun als Freelancerin in der Musikbranche. EN: I completed a Master of Arts in Global Entertainment and Music Business at Berklee Valencia and a Bachelor in Business Administration at the University of Mannheim. Afterwards, I gained professional experience in event management and marketing, and I now work as a freelancer in the music industry.

Je suis en 3ème année en école d'ingénieur après avoir effectué une prépa intégrée. Passionnée par les sciences et les mathématiques ainsi que par l'art et la culture, j'aimerais pouvoir enseigner et partager ma passion des sciences: cet univers fascinant! Malgré ce qu'on peut dire, les maths et la physique ne sont pas si difficiles , il n'y a rien qui puisse être inaccessible à notre compréhension et j'aimerais prouver qu'avec persévérance et rigueur, tout est possible!

Diplômé d'une école d'ingénieurs en chimie (ITECH Lyon), j'ai une solide maîtrise des matières scientifiques et plusieurs années d’expérience qui m'ont appris à rendre les concepts clairs et accessibles. J’ai déjà accompagné plusieurs élèves en cours particuliers, ce qui m’a permis de m’adapter aux besoins de chacun, quel que soit leur niveau. Mon approche est de simplifier les notions complexes et de donner à votre enfant des bases solides pour progresser en confiance. J’ai débuté mon parcours post-bac par une classe préparatoire en Physique-Chimie, avant de me réorienter vers un DUT en Chimie, que j’ai complété en deux ans. J’ai ensuite intégré une école d’ingénieurs spécialisée en chimie des polymères, où j’ai pu approfondir mes compétences dans ce domaine. Après l’obtention de mon diplôme, j’ai eu l’opportunité de travailler chez Louis Vuitton en tant qu’ingénieur en méthodes et amélioration continue.

Je m'occupe également de seconder le professeur de musique et donne des cours d'éducation musicale à ses côtés dans le cadre de l'orchestre et de la chorale, activité en plus de leur cours de musique. Mes passions sont, tout d'abord, la musique je joue de la guitare, de la batterie, de la basse et je chante également. Ensuite la lecture, j'aime beaucoup la littérature française et anglaise. Enfin, je porte un intérêt particulier pour tout ce qui touche à l'art, le cinéma, la peinture, l'aquarelle principalement, le travail de l'argile. Je suis une personne bienveillante qui veux aider et qui a besoin de se sentir utile. Le tutorat m'intéresse beaucoup et peut être que je trouverais ma voie dans ce secteur d'activité à long terme. J'effectue une mission de service civique au sein d'un collège afin d'aider les jeunes en décrochage scolaire. De plus je donne des cours particuliers de français à des élèves Ukrainiens scolarisés au collège.

Jeune, je suis proche des élèves, ayant eu mon bac mention très bien en 2022, je connais la nouvelle réforme et les attentes. Je suis pédagogue, aime enseigner et donner l’envie d’apprendre, par des jeux mais surtout en donnant des méthodes de travail, en construisant des fiches et en m’adaptant aux besoins de l’élève. Actuellement en école d'ingénieur, j'aime partager mes connaissances. Parisienne, j'ai étudié au petit puis au grand Condorcet. J'ai obtenu le brevet mention très bien puis le bac mention très bien avec les spécialités physique chimie et sciences de la vie et de la terre, option maths complémentaire et grec ancien. J'ai été tutrice au lycée pendant 2 ans et continue à faire de l'aide aux devoirs actuellement.

Je viens de terminer ma troisième année de licence à Sciences Po Paris et je commencerais en septembre un master dans la même université. J'ai fait ma troisième année en échange dans le cadre du programme Erasmus à l'université Trinity College Dublin. Je suis dynamique, pédagogue et curieuse. J'aime prendre le temps de rencontrer des élèves et de leur transmettre mes connaissances. J'ai fait beaucoup de soutien scolaire dans le cadre associatif au niveau du primaire et du collège. J'ai eu mon bac ES avec mention très bien. Après le lycée je suis entrée à Sciences Po où je viens de finir ma licence. L'année prochaine je serais en master politiques publiques spécialité politiques sociales à Sciences Po. J'ai fait un stage de un mois dans un établissement scolaire de REP + pour faire du soutien scolaire puis je me suis engagée dans l'association l'AFEV qui propose des séances bénévoles de mentorat pendant une année scolaire.

Salut ! Je m'appelle Manpriya, j'ai 21 ans et je suis diplômée d'un bachelor en économie et gestion, de l'UQAM, située à Montréal au Canada. J'entame maintenant un Master en Relations Internationales à New York (NYU). Pour ce qui concerne mes hobbies/intérêts, j'aime le théâtre (jeu d'acteur, l'acting version anglophone) le chant et Netflix bien sur ! J'ai une année d'expérience de tutorat à Paris et j'ai enseigné plus de 30 élèves. Je suis spécialisée en Français, en Maths (niveau collège) et en Anglais. J'ai toujours aimé aider mes élèves, ça m'a toujours procuré du plaisir. Ma mission est de rester à l'écoute de l'élève et d'adapter les études de travail en fonction des besoins de l'élève et des objectifs qu'il/elle doit atteindre pour réussir à progresser. Je m'assure de mesurer et de suivre les progrès effectués par l'élève en question et de l'aider à s'améliorer dans les matières sur le long terme.

Je suis un étudiant international de 21 ans parti étudier au Québec. Curieux de tout j’adore explorer la nature et comprendre comment le monde fonctionne. Je suis persuadé que tout le monde est capable de comprendre n’importe quelle matière scolaire, il suffit juste de trouver sa méthode. Après avoir passer un bac scientifique spé Sciences de l’ingénieur (SI) mention très bien, et 2 années en prépa PT*, j’ai réussi mes concours et ai intégré l’école d’ingénieur des Arts et Métiers. Actuellement, je suis en double diplôme dans une université au Québec pour étudier la gestion de projet.

Salut! Je m'appelle Camille et je suis en 4ème année d'ingénieur à l'INSA Rennes. J'ai de l'expérience dans l'enseignement car j'aide souvent mes camarades de classes ainsi que mes frères et sœurs. Je serais ravie de vous donner des cours de mathématiques ou de physique-chimie à n'importe quel niveau! Après mon bac, j'ai directement été acceptée à l'INSA Rennes en classes préparatoires intégrées. Après ces deux ans de prépa j'ai continué dans la même école et je me suis spécialisée dans la filière génie physique et matériaux. Il me reste 1 an et demi avant d'avoir mon diplôme.