Agathe L.

Je suis étudiante, j'ai un bac scientifique, je suis sérieuse et travailleuse, mes intérêts sont la science, la lecture, le sport. J'aime aider les autres. J'ai des méthodes de travail qui fonctionnent. Je veux donner des cours de mathématique pour faire de cette matière la plus acquise possible. J'ai de l'expérience avec mes proches. Avec mon expérience en soutien scolaire, je sais rendre les cours clairs et intéressants. Mon objectif : que tu comprennes enfin ce que tu apprends, sans stress ! J’aide les élèves à reprendre confiance, à comprendre les notions essentielles et à progresser à leur rythme. J'ai effectuée ma maternelle dans une école 5 min de chez moi jusqu'à la grande section, puis l'école élémentaire dans la même école maternelle . A l'aide de ma mère qui s'est mis à me donner des cours pour apprendre à lire et à écrire, j'ai fini par être brillante pour passer au collège . Après que j'ai eu mon brevet j'ai pu passé au lycée générale et technologique pour avoir mon bac scientifique. j'ai fait un bac scientifique science mathématique durant lequel j'ai pu me familiariser avec les calculs algébrique et géométrique. J'ai travaillé en parallèle la physique chimique durant lequel j' ai compris le lien entre les mathématique et la physique chimie. Actuellement je suis en 1ére année de master, passionné par les mathématique, la physique et l'informatique, je pense réussir à les faire comprendre aux élèves.

Passionnée d'enseignement depuis mon plus jeune âge, je suppliais ma maman de l'aider à corriger ses copies. Pédagogue et patiente, j'aime travailler dans une ambiance détendue, je m'adapte aux besoins de chacun et j'aide chaque élève à consolider ses connaissances, reprendre confiance en lui et à améliorer rapidement ses résultats. Actuellement en 2eme année de médecine, j'ai obtenue mon Baccalaureat S (avec les spécialités physique-chimie et science de la vie et de la terre) avec mention Bien. En outre je possède la certification IELTS en anglais, qui atteste de mon niveau CEFR niveau C1 dans cette langue.

Bonjour ! Je suis Doria, enseignant passionné en Français, Histoire, EMC et en Droit. Avec plusieurs années d’expérience dans l’enseignement, j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, que ce soit en français (de la 6e à la Terminale), en Histoire et EMC ou en droit (niveau lycée). Ma pédagogie ? Bienveillance, écoute, et motivation ! Je m’adapte au niveau et au rythme de chaque élève, en expliquant les notions avec des exemples concrets, des jeux, et une bonne dose d’enthousiasme. Mon objectif : aider les élèves à progresser avec plaisir et confiance. Vous pouvez compter sur mon sérieux, ma rigueur et ma communication claire. Je m’engage à vous faire des retours réguliers sur les progrès de votre enfant. J’adore le foot, le chant et la guitare, et je fais tout pour que chaque cours soit vivant, agréable, et motivant. Apprendre peut être un jeu — il suffit d’avoir le bon coach ! Diplômé d’un Master II en Droit Public – Science Politique obtenu en 2020. Passionné par les enjeux contemporains, j’ai poursuivi un double cursus en intégrant un Master en Développement Durable à l’École Pégase à Paris. Actuellement, je suis consultant juridique, avec une spécialisation en développement durable des collectivités décentralisées, et en procédure adrministrative. Mon engagement va au-delà du monde académique : En partenariat avec l’Ambassade de France à Madagascar, j’ai mené des actions de sensibilisation auprès des jeunes sur l’usage responsable et stratégique des technologies en Afrique, dans une perspective de développement durable et d'inclusion. Mon profil allie expertise juridique, compétences pédagogiques, et engagement citoyen. Je suis convaincu que le savoir est un levier de transformation, et j’ai à cœur de le transmettre avec clarté, enthousiasme et bienveillance. À très bientôt pour un premier cours !

Bonjour ! Je suis Lou, tutrice particulier spécialisée en Anglais, Français et Histoire Géo. Passionnée par l’enseignement, mon objectif est de rendre l’apprentissage plus accessible et agréable tout en répondant aux besoins spécifiques de chaque élève. Avec une expérience de plus de 3 ans dans l'accompagnement scolaire et professionnel , j'ai eu l'occasion de travailler avec des élèves de tous niveaux, du primaire aux études supérieures (Master, BTS, DUT etc..), ainsi que des adultes apprenant.es. Je m’adapte à chaque profil en fonction des attentes et des difficultés rencontrées. Ma méthode repose sur une approche personnalisée et progressive, en mettant l'accent sur la compréhension des notions clés et en favorisant la confiance en soi. Grâce à des exercices pratiques, des explications claires et des conseils adaptés, je m'efforce de rendre chaque séance dynamique et stimulante. Je vous propose un accompagnement flexible, que ce soit pour des cours réguliers ou des révisions ponctuelles, avec un suivi personnalisé pour maximiser la progression de l’élève. N'hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour planifier une première séance d’essai ! Mon parcours reflète un profond intérêt pour les langues vivantes, les échanges culturels et l’ouverture au monde. Titulaire d’un Baccalauréat Littéraire avec spécialité Cinéma, j’ai nourri mon apprentissage des langues — notamment l’anglais et le français — par la lecture, le visionnage de films et de séries en version originale, mais aussi à travers les voyages, les rencontres et les expériences en contextes cosmopolites. Ma formation universitaire en sciences humaines s’est articulée autour de l’étude de la langue, de la littérature, de la culture et de l’éducation. Elle a été enrichie par des projets éducatifs et culturels menés en Belgique, notamment en maison de quartier, où j’ai animé des ateliers auprès d’enfants et de jeunes. Dans le cadre de mes engagements bénévoles, j’ai également assuré un accompagnement scolaire en français auprès d’élèves en difficulté ou allophones. Ces expériences de volontariat m’ont permis d’aiguiser mes compétences pédagogiques, d’adapter mes méthodes à des profils très variés, et de faire du soutien scolaire un véritable outil d’inclusion et de valorisation des élèves. Mon service civique en tant que médiatrice socio-culturelle dans une structure coopérative, ainsi que mes engagements associatifs, ont renforcé mon sens de l’écoute, ma capacité à identifier les besoins spécifiques de chaque apprenant et à proposer un accompagnement individualisé et bienveillant. Aujourd’hui, j’intègre dans mon enseignement des références issues du cinéma étranger, de la littérature contemporaine, ou encore de la culture populaire, pour créer des séances dynamiques, accessibles et connectées au réel.