Agathe L.

Je m'appelle Christophe et je suis née à Paris. J'ai habité dans plusieurs pays notamment en Espagne, en Angleterre et dans la Caraïbes. Professeur de français en FLE depuis 7 ans pour des adolescents et des adultes, j'adore apprendre de nouvelles langues. J'apprends non seulement l'anglais, mais aussi l'espagnol, le portugais, le japonais, le chinois et l'italien. J'aime rencontrer de nouvelles personnes et découvrir une nouvelle culture. Par conséquent, le temps passé avec les autres est basé sur le respect, la convivialité et l'apprentissage. J'aime non seulement partager mes connaissances mais aussi apprendre des autres. Après avoir Obtenu un BTS assistant de Gestion et communication 2005. En 2015, j'ai préparé un diplôme FLE pour enseigner le français à des étudiants étrangers. J'ai aussi obtenu un certificat de psychologie et de coaching en 2019. J'ai d'autres certificats tel que la création de site internet et de projet en e-commerce.

Bonjour, Je m'appelle Hiba, j'ai 25 ans et je suis actuellement en sixième année de médecine générale. Ma passion pour l'enseignement et mon expertise en mathématiques, en arabe et en anglais m'ont permis de guider de nombreux élèves vers la réussite sur la plateforme GoStudent. Fort de mes 1200 séances dispensées, j'ai eu le privilège de travailler avec une grande diversité d'élèves, allant des jeunes enfants aux adolescents, ainsi que des adultes désireux d'apprendre de nouvelles compétences. J'ai notamment enseigné l'arabe littéraire et l'arabe soutenu, aidant des élèves de tous niveaux, y compris ceux qui ne connaissaient pas encore l'alphabet arabe, à maîtriser cette langue complexe. Leur progression remarquable témoigne de l'efficacité de ma méthode pédagogique. En mathématiques, j'accompagne des élèves du primaire (CM1, CM2) jusqu'au collège (6e, 5e, 4e et 3e). Nous révisons ensemble les leçons, préparons les examens et travaillons sur une variété d'exercices adaptés à chaque niveau. Je travaille avec des élèves français et belges, et je sais m'adapter aux spécificités des programmes des deux pays. Pour les élèves de 6e à 3e, je mets un accent particulier sur la compréhension des concepts fondamentaux et l'application pratique à travers des exercices et des problèmes variés. Pour les élèves de 3e, je les prépare spécifiquement aux épreuves du brevet des collèges, en revoyant les notions clés et en pratiquant des sujets d'examen. Les excellentes notes de mes élèves et leurs succès académiques reflètent notre travail assidu et ma capacité à rendre les mathématiques accessibles et intéressantes. Mon expérience en enseignement de l'anglais s'étend des enfants de 9 ans aux jeunes adultes de 18 ans et plus. J'ai aidé des débutants complets à acquérir les bases de la langue anglaise et à progresser vers des niveaux plus avancés avec confiance. Je base mes cours sur des programmes britanniques ou américains, en utilisant des exercices ludiques et interactifs pour les plus jeunes, et des activités enrichies en vocabulaire et en grammaire pour les adultes. Mes élèves, initialement réticents ou en difficulté, ont réussi à s'approprier la langue grâce à des approches personnalisées et motivantes. En plus de l'arabe, des mathématiques et de l'anglais, j'enseigne également le français, aidant mes élèves à améliorer leurs compétences linguistiques et à exceller dans leurs études. Par ailleurs, bien que mon principal domaine d'enseignement sur GoStudent soit axé sur les langues et les mathématiques, ma formation médicale m'a doté d'une solide compréhension des sciences de la vie, telles que la génétique et la physiologie, que je suis également capable d'enseigner avec compétence. J'ai également une expérience notable dans l'accompagnement d'élèves ayant des besoins particuliers, tels que les élèves dyslexiques, en adaptant mes méthodes pour répondre à leurs besoins spécifiques et en les aidant à surmonter leurs défis. Cette année a été riche en succès et en satisfaction. J'ai vu mes élèves progresser de manière significative et obtenir des résultats remarquables en mathématiques, en arabe, en anglais et en français. Mon objectif est de continuer à inspirer et à guider mes élèves vers l'excellence académique de la manière la plus enrichissante et motivante possible. Je suis actuellement en sixième année de médecine générale, poursuivant activement mes études tout en enseignant. J'ai obtenu un baccalauréat mention Très Bien en filière Physique-Chimie. j'ai également obtenu des certificats en langue anglaise et française et arabe. renforçant mes compétences linguistiques et ma capacité à communiquer efficacement. De plus, j'étudie actuellement deux nouvelles langues, l'allemand et le russe.

Enthousiaste à l'idée de guider les lycéens dans leur quête de connaissances, j'inculque une passion pour l'apprentissage en favorisant la curiosité et l'exploration. Fort d'une expérience variée, je crée un environnement stimulant où la collaboration et l'autonomie sont encouragées. Mon objectif est de cultiver des esprits critiques et créatifs, préparant ainsi les élèves à exceller tant sur le plan académique que dans leur développement personnel. Mon parcours académique comprend une phase intensive en classe préparatoire aux grandes écoles, avec des études approfondies en mathématiques supérieures et spéciales. J'ai ensuite été admis dans une école d'ingénieur, où j'ai choisi de me spécialiser dans les domaines des mathématiques, de l'informatique et de la finance. Ces étapes ont constitué des jalons significatifs de mon parcours éducatif, reflétant mon engagement envers l'excellence dans ces disciplines.

Je me nomme Kübra Kirmizioglu et suis actuellement étudiante en deuxième année à l'université de Rennes 2, inscrite en licence de sciences de l'éducation. Je suis également impliquée dans diverses activités enrichissantes qui contribuent à mon épanouissement personnel et professionnel. Dans le cadre de mon parcours académique et de mon engagement éducatif, j'ai pris la décision de m'engager sur Go Student. Mon objectif est d'apporter mon soutien à des élèves désireux d'améliorer leur niveau dans diverses matières, tout en leur prodiguant des conseils pour une meilleure maîtrise des langues. Cette initiative s'inscrit parfaitement dans ma démarche éducative, étroitement liée à la filière que je poursuis. Je me décrirais comme une personne attentive et sociable, dénuée de tout jugement envers les élèves en difficulté. L'apprentissage est pour moi une étape vers la réussite, une démarche que chacun, y compris moi-même, traverse parfois avec des moments de complexité. La maîtrise de l'anglais, que je considère comme une force, me permet d'aider les élèves à surmonter leurs difficultés. En plus de mon implication dans l'accompagnement scolaire, j'ai eu l’opportunité d’écrire un roman intitulé Sous le voile de la nuit, les passions s'envolent. Je suis également l’auteure d’un planner conçu spécialement pour le Ramadan, une manière pour moi de combiner créativité et utilité. Actuellement, je travaille sur d’autres projets artistiques qui me permettent d’explorer différentes formes d'expression. Ces diverses expériences, qu'elles soient dans l'éducation, l'écriture ou la santé, nourrissent ma passion pour l'apprentissage et l'accompagnement, et je suis impatiente de rencontrer mes futurs élèves, en particulier ceux à qui je pourrai transmettre ma passion pour l’apprentissage. Je suis actuellement bénévole au sein du centre *Entraide et Espoir Scolaire*, où j’accompagne des enfants en difficulté scolaire. Cette expérience me permet de développer des compétences pédagogiques et humaines essentielles pour soutenir leur réussite. J'ai également rejoint l'AFEV (Association de la Fondation Étudiante pour la Ville), où je m'engage auprès de jeunes issus de milieux défavorisés. Ce rôle m’a permis d'approfondir ma compréhension des enjeux éducatifs et d'apporter un soutien personnalisé pour aider chaque enfant à surmonter ses obstacles. En parallèle, j'ai effectué un stage en pharmacie, une expérience enrichissante qui m'a permis d'acquérir des connaissances approfondies dans ce domaine et de renforcer mes compétences organisationnelles et professionnelles. Ces diverses expériences m’ont permis de découvrir l'importance de l’entraide et de l’accompagnement dans le parcours éducatif des enfants, et m’ont appris à transmettre mes connaissances tout en continuant à apprendre des autres.