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527 cours donnés
A aidé plus de 15 étudiants
21 € - 32 € par cours
S
Solène C.
Cours intéressants et très compréhensifs. Amir est à l’écoute et arrive à bien m’expliquer les choses
À propos
CV
Disponibilité
Avis (1)
Expérience
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent s...
Niveaux scolaires
Collège
Lycée
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Français
Fluide
Arabe
Langue maternelle
Anglais
Fluide
Plus haut diplôme obtenu
Doctorat
Expérience en matière de besoins spécifiques
Dyslexie
Stress mental
Intérêts et loisirs ✨
Jeux et divertissements
Machines et ingénierie
Technologie
Voyages
5.0
1 avis
S
Solène C.
Cours intéressants et très compréhensifs. Amir est à l’écoute et arrive à bien m’expliquer les choses
Amir M.
Cours d'essai de 30 min.
+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Lisa D.
5.0
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Je m’appelle Lisa Domazet. Actuellement étudiante à la Faculté de droit et de science politique de Nice, je souhaite dispenser des cours de français et de philosophie. Passionnée par la lecture et l’écriture, j’accorde une place essentielle à la richesse des mots et à la profondeur de la réflexion qu’ils permettent. Dynamique, ambitieuse et attentive, j’ai à cœur de transmettre ce goût pour la littérature, véritable source d’émotions et d’ouverture d’esprit. J’ai effectué ma seconde au lycée d’Estienne d’Orves, à Nice. J’ai ensuite poursuivi ma scolarité en première et en terminale au lycée privé catholique Sasserno, où j’ai obtenu un baccalauréat général. En septembre 2022, j’ai intégré la Faculté de droit et de science politique de Nice.
Adam N.
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Animé par une profonde passion pour la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingénierie et en aviation au service d’un accompagnement pédagogique exigeant, moderne et personnalisé. Issu des classes préparatoires et formé à l’ENAC, j’ai développé une approche fondée sur la rigueur, la clarté et l’excellence académique. Persuadé que l’excellence pédagogique réside avant tout dans la capacité d’adaptation, j’accorde une attention particulière au profil, au rythme et aux acquis de chaque apprenant. Chaque accompagnement est pensé de manière sur mesure, avec une méthodologie structurée et progressive, afin de créer un cadre de travail à la fois exigeant, fluide et rassurant. Mon ambition est de transmettre bien davantage que des connaissances : développer une véritable qualité de raisonnement, renforcer la confiance intellectuelle et permettre une maîtrise claire, approfondie et autonome des disciplines abordées. Passionné par la transmission du savoir, je propose un accompagnement exigeant, structuré et entièrement adapté au profil de chaque apprenant. Issu d’un parcours scientifique de haut niveau, entre classes préparatoires, ingénierie électronique et formation à l’ENAC, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur la rigueur, la clarté et la compréhension profonde des concepts. Convaincu qu’un apprentissage efficace repose avant tout sur l’échange et l’implication active, j’accorde une grande importance à l’interaction avec mes élèves, à l’écoute de leurs difficultés et à l’adaptation de ma méthode à leur rythme, leur niveau et leur manière de raisonner. Les notions abordées sont systématiquement consolidées par des applications concrètes et des exercices ciblés, afin de transformer la compréhension théorique en maîtrise réelle et durable. J’encourage également un cadre de travail ouvert et stimulant, où chaque question a sa place. Mon objectif est de permettre à chaque apprenant de progresser avec méthode, confiance et autonomie, dans un environnement à la fois exigeant, bienveillant et motivant.
Noémie C.
Je suis actuellement étudiante à l'ESSEC en programme école et j'ai eu la chance de faire du tutorat dans le cadre d'un programme d'égalité des chances à l'ESSEC (tutorat d'un groupe de 8 élèves), ce qui m'a donné envie de continuer à donner des cours. J'aime beaucoup enseigner, expliquer et transmettre, et notamment les matières qui me plaisent le plus, comme les mathématiques. Je serais donc ravie de pouvoir partager ce que je sais ! J'ai fait une classe préparatoire économique pendant deux ans au lycée du Parc, qui m'a par la suite permis d'intégrer l'ESSEC Business School en programme grande école, où je suis en train de conclure ma première année. Je n'ai donc pas encore validé le niveau L3, mais c'est pour bientôt. Les matières qui me plaisent le plus sont les mathématiques et l'économie, ce que je continue à faire aujourd'hui dans le cadre de mon parcours. J'aime aussi les langues, j'étudie l'anglais, l'espagnol et le japonais, et j'y prends beaucoup de plaisir.
Eléonore J.
Récemment diplômée en architecture, je suis actuellement à Palerme pour des projets associatifs. Ma curiosité me pousse sans cesse à voyager et découvrir de nouvelles cultures. Je danse, m’intéresse à l’actualité, lis et écris. Enfin, je suis calme et patiente Baccalauréat scientifique à Reims mention très bien et européenne. Année de classe préparatoire au lycée Chaptal, Paris. Diplôme d’architecture à l’école d’architecture de Versailles. Stage de 6 mois à Berlin, Allemagne Stage de 2 mois à Reims, France
Questions fréquentes
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Combien coûtent les cours ?
Qui sont les professeurs particuliers de GoStudent ?
Comment fonctionnent les cours particuliers en visioconférence ?
Cours d'essai de 30 min.
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