Antoine D.

Demi-Américaine née en France, je suis naturellement bilingue grâce à mes parents. Je donne des cours particuliers en ligne et en présentiel depuis plusieurs années, et je suis également nounou et traductrice. Au niveau personnel, je suis du genre calme et maternelle, serviable et à l'écoute. J'ai une passion pour les histoires, que j'aime autant lire qu'écrire. Mes centres d'intérêt sont très divers, allant de la pâtisserie au jardinage, en passant par le chant et les arts traditionnels. Je suis un professeur qui fonctionne au cas-par-cas. Je m'adapte aux intérêts, aux attentes et aux lacunes de mes élèves pour donner mes leçons, et je m'assure de prendre le temps qu'il faut pour être certaine d'être comprise. J'accorde beaucoup d'importance aux émotions de mes élèves et à une communication ouverte et sincère. J'aime utiliser des extraits de livres, de chansons ou de vidéos pour rendre le cours plus intéractif et avoir des exemples pour mettre les leçons en pratique. Après un baccalauréat scientifique, je me suis réorientée et j'ai été en CPGE (Cours Préparatoire aux Grandes Ecoles), spécialités cinéma et lettres modernes. J'ai obtenu une licence de Lettres Modernes, spécialité création littéraire. J'ai également un CAP de pâtisserie obtenu en candidat libre.

J'ai accompagné +100 élèves à transformer leur vie scolaire, en dispensant plus de 2100 cours avec GoStudent et des centaines d'autres en dehors de la plateforme. J'ai aidé des élèves TDAH, dyslexiques et autistes à surmonter leurs épreuves et à grimper le classement des élèves, tout en permettant à plusieurs autres qui ne pensaient jamais pouvoir obtenir la moyenne en maths d'atteindre des mentions bien et de rendre fières leurs familles. Mon approche pédagogique repose sur l'individualisation, la patience et la compréhension. Je suis convaincu que chaque élève a le potentiel de réussir en mathématiques, et mon rôle est de les aider à réaliser leur plein potentiel. Ma méthode ? Des étapes claires pour des résultats mesurables 1. Objectifs précis : Lors du premier cours, nous établissons ensemble des objectifs concrets et mesurables, comme améliorer vos notes ou réussir un examen. 2. Diagnostic individualisé : Chaque élève est unique. Je découvre vos points forts et vos axes d’amélioration pour créer un plan d’apprentissage adapté. 3. Approche pratique : En plus des explications simples et des exemples concrets, j’utilise des exercices ciblés pour renforcer votre maîtrise des concepts. 4. Suivi et motivation : Grâce à un suivi rigoureux, nous évaluons ensemble vos progrès à chaque étape. Je suis là pour vous encourager et répondre à vos questions à tout moment. Avec un engagement total et une approche personnalisée, je ne me contente pas de vous enseigner les mathématiques : je vous aide à les maîtriser et à dépasser vos propres attentes. Rejoignez-moi pour transformer vos résultats et ouvrir les portes de votre réussite académique ! En 2020 j’ai obtenu mon Diplôme Universitaire en Mathématiques à l'Université Paris-Saclay, classée meilleure université à l'échelle mondiale en mathématiques. Cette formation d’excellence m’a doté d’une base solide et d’une rigueur scientifique qui m’ont permis d’accompagner plus de 100 élèves à dépasser leurs attentes académiques et à exceller en mathématiques.

Je m'appelle Yarland-Price Daniel. Je suis de nationalité Britannique. J'ai 24 ans. Je suis actuellement étudiant en 5° année de Médecine Vétérinaire à Zagreb. De 2019 à 2021, je me trouver en Classes préparatoires BCPST. J'ai réussi mon BAC S en 2019. Je suis professeur particulier depuis quelques années maintenant et j'ai obtenu de bon résultats avec mes élèves précédents, l'un de mes plus récents vient de passer son bac avec une mention bien. Il part maintenant dans une école d'ingénieurie. Je suis le plus à l'aise en Biologie, Physique et Chimie et enfin Maths. J'adore les sciences mais le sport est une de mes grosses passions. Je pratique de l'escalade, du volleyball, tir à l'arc et le tennis. Pendant les mois de vacances (hors fac), je partage mon temps entre des stages vétérinaires par tout dans le monde et du travail manuel afin d'aider à payer pour mes études. Ma méthode d'enseignement se base sur les méthodes, dont j'ai recourt en permanence afin de réussir au mieux mes études vétérinaires, d'un de mes professeurs de classes préparatoires que l'on nommé Chef Bordi. Il nous disait toujours "poser les bases et le reste coulera naturellement", c'est à dire de comprendre le sujet en générale, puis de partir de plus en plus dans les détails. Nous allons suivre cette méthodologie pendant mes cours. Je serai ravi de vous rencontrer pour commencer notre exploration du monde des sciences ensemble. à Bientot! 2021- : étudiant à l'université de médecine vétérinaires à Zagreb en Croatie 2019-2021 : Classes préparatoires BCPST à Lyon. Assomption Bellevue (Matières : Biologie, Physique, Chimie, Mathématiques, Philosophie, Géographie, Géologie, Programmation) 2016-2019 : Bac S au lycée Saint guilhem à Clermont l'herault.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 29 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je viens d'obtenir un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je viens d'obtenir un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). J'ai eu l'occasion de réaliser un stage de 3 mois, au sein d'un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni et un échange universitaire de 4 mois à York University, à Toronto (Canda).