Antoinette J.

Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)

Bonjour ! Je m'appelle Lucas, j'ai 23 ans; J'apprécie beaucoup les langues étrangères, la musique, le beau temps et les sorties entre amis ! J'ai obtenu une licence en langue anglaise (avec de l'espagnol aussi !), je suis actuellement en master pour devenir officiellement professeur d'anglais (notamment). J'ai toujours beaucoup aimé tout ce qui était attrait à l'apprentissage des langues étrangères (dans mon cas l'anglais, l'espagnol, et le japonais); alors j'espère vous donner envie d'aller plus loin dans votre connaissance de ces langues ! Je propose des cours (plutôt en journée) pour des élèves ayant déjà des bases en Anglais (et Espagnol) afin de pouvoir approfondir vos connaissances, effectuer quelques rappels, et puis au global, apprendre sous un autre angle ! Mes créneaux sont disponibles sur mon profil, je suis également disponible le samedi et le dimanche, et pendant les vacances ! Baccalauréat Général Littéraire obtenu avec mention Bien en 2020. License Langues, Littératures & Civilisations Étrangères et Régionales Anglaises obtenue en 2023. En Master MEEF pour devenir professeur d'anglais. Pratique de la langue anglaise depuis 13 ans Pratique de la langue espagnole depuis 10 ans.

Je m'appelle Djawad. Mon parcours académique est ancré dans les sciences, ayant décroché un baccalauréat scientifique avec mention assez bien, spécialité sciences de l'ingénieur. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en intégrant une classe préparatoire pendant deux ans avant de rejoindre actuellement ma deuxième année d'école d'ingénieur. Dans mes méthodes d'enseignement, je m'efforce d'instaurer une approche interactive et dynamique. Lors des cours, je revisite la leçon en apportant quelques astuces que j'ai acquises au fil des années, une fois que je m'assure que l'élève a bien assimilé les concepts. Ensuite, nous nous lançons dans les exercices, où j'encourage la participation active de l'élève. En cas de difficulté ou d'incompréhension, je suis toujours disponible pour fournir des explications supplémentaires, utilisant souvent un tableau blanc pour clarifier les concepts. Les mathématiques ont toujours été ma matière de prédilection, dans laquelle je me débrouille bien. J'ai également un intérêt particulier pour l'histoire. En dehors des études, j'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux pour me détendre. Le sport occupe également une place importante dans ma vie, notamment le football, que je suis assidûment. J'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux. Le sport occupe une place importante dans ma vie, notamment le football que je suis assidûment, ainsi que les arts martiaux mixtes (MMA). Mon parcours académique est ancré dans le domaine scientifique. J'ai débuté en obtenant mon baccalauréat en sciences de l'ingénieur avec mention assez bien, une réalisation qui a consolidé ma passion pour les sciences et l'ingénierie. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire où j'ai approfondi mes connaissances pendant deux années enrichissantes. Actuellement, je suis en 2ème année d'école d'ingénieur, où je poursuis avec enthousiasme mon développement académique et professionnel dans ce domaine qui me passionne

Professeure particulière expérimentée, j’accompagne les élèves depuis plus de 14 ans en cours particuliers et en homeschooling, du primaire au lycée, principalement en français. J’ai suivi de nombreux élèves jusqu’au bac français, y compris des élèves initialement en difficulté ou manquant de confiance. Grâce à un travail approfondi sur la méthodologie, l’expression écrite et l’oral, mes élèves ont obtenu des résultats compris entre 12 et 20 à l’examen du bac français. Ancienne monitrice de voile, j’ai développé une pédagogie à la fois structurée, progressive et rassurante. Dans mes cours, je mets l’accent sur les compétences essentielles pour réussir : concentration, mémorisation, organisation et esprit de synthèse. Je propose des exercices sur mesure, adaptés au niveau et au rythme de chaque élève. Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre, reprendre confiance et devenir plus autonome, afin d’obtenir des résultats durables, et pas seulement de réussir un devoir ponctuel. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la régularité et à un cadre bienveillant, sans pression. Je parle également anglais et portugais, ce qui peut être un atout pour certains profils d’élèves. Baccalauréat littéraire option mathématiques, DEUG en anglais, Formation complémentaire en secrétariat-comptabilité, Monitrice de voile, permis côtier et hauturier, formation en chant lyrique et chant polyphonique, initiation à la pédagogie Dalcroze et à la méthode Voces8, formation en naturopathie, formation en Portugais