Asmaa A.

Bonjour, Je m'appelle Léandre, je viens de finir une classe préparatoire B/L (lettres et sciences sociales) durant laquelle j'ai renforcé mon niveau en mathématiques (j'avais 6h de cours de mathématiques par semaine). Je prépare actuellement un concours pour entrer à l'ENSAE (une école d'ingénieur centrée sur les statistiques et affiliée à l'École Polytechnique). J'ai également obtenu mon baccalauréat avec les félicitations du Jury grâce notamment aux épreuves de maths et de physique-chimie pour lesquelles j'ai obtenu 20/20. Mon expérience de l'enseignement en mathématiques se caractérise par du tutorat dans mon lycée et de l'aide régulière à mes camarades de classe en prépa lorsqu'ils avaient des difficultés à comprendre un cours ou un exercice. J'ai ainsi pu développer une capacité d'écoute et de compréhension des problèmes rencontrés et j'ai à coeur de mettre cette compétence au service d'élèves ayant besoin d'aide dans cette matière. J'ai fait une prépa B/L qui m'a permis d'acquérir une culture solide dans de nombreux domaines (l'histoire, la philosophie, la littérature, les sciences sociales, les langues et les mathématiques) et qui m'a aussi permis de développer des compétences d'écoute et d'aide à la compréhension de cours ou d'exercices (en particulier en mathématiques mais aussi en langues notamment).

Je m'appelle Djawad. Mon parcours académique est ancré dans les sciences, ayant décroché un baccalauréat scientifique avec mention assez bien, spécialité sciences de l'ingénieur. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en intégrant une classe préparatoire pendant deux ans avant de rejoindre actuellement ma deuxième année d'école d'ingénieur. Dans mes méthodes d'enseignement, je m'efforce d'instaurer une approche interactive et dynamique. Lors des cours, je revisite la leçon en apportant quelques astuces que j'ai acquises au fil des années, une fois que je m'assure que l'élève a bien assimilé les concepts. Ensuite, nous nous lançons dans les exercices, où j'encourage la participation active de l'élève. En cas de difficulté ou d'incompréhension, je suis toujours disponible pour fournir des explications supplémentaires, utilisant souvent un tableau blanc pour clarifier les concepts. Les mathématiques ont toujours été ma matière de prédilection, dans laquelle je me débrouille bien. J'ai également un intérêt particulier pour l'histoire. En dehors des études, j'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux pour me détendre. Le sport occupe également une place importante dans ma vie, notamment le football, que je suis assidûment. J'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux. Le sport occupe une place importante dans ma vie, notamment le football que je suis assidûment, ainsi que les arts martiaux mixtes (MMA). Mon parcours académique est ancré dans le domaine scientifique. J'ai débuté en obtenant mon baccalauréat en sciences de l'ingénieur avec mention assez bien, une réalisation qui a consolidé ma passion pour les sciences et l'ingénierie. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire où j'ai approfondi mes connaissances pendant deux années enrichissantes. Actuellement, je suis en 2ème année d'école d'ingénieur, où je poursuis avec enthousiasme mon développement académique et professionnel dans ce domaine qui me passionne

Je suis actuellement une étudiante en thèse passionnée par le domaine des énergies nucléaires. Mais ce n'est pas tout ce qui me définit. J'ai également une passion créative pour la pâtisserie et je trouve l'équilibre dans ma vie grâce à mon amour pour le sport. Mon engagement ne se limite pas seulement à ma thèse. Je suis enthousiaste à l'idée d'offrir mon aide dans les matières scientifiques, notamment les mathématiques et la physique-chimie. Mes amis me décrivent comme quelqu'un de responsable et d'autonome, avec une attention particulière pour les détails, et mon sourire est ma carte de visite. Mon parcours en bénévolat dans le soutien scolaire m'a non seulement permis d'acquérir des compétences en communication et en tutorat, mais il m'a également montré à quel point l'adaptation est essentielle. Ma méthode d'enseignement consiste à comprendre les besoins uniques de chaque élève en identifiant leurs lacunes et en créant un environnement où ils peuvent progresser à leur rythme. Je suis ravie de mettre mon expérience et ma passion au service de votre apprentissage. Ensemble, nous pouvons atteindre vos objectifs académiques tout en construisant un parcours d'apprentissage positif et adapté à vos besoins. Mon parcours académique est le fruit d'une progression cohérente et d'un dévouement constant envers les domaines scientifiques et nucléaires. J'ai commencé par obtenir un Baccalauréat Scientifique, avec une distinction particulière grâce à ma section européenne Allemand. Par la suite, j'ai enrichi mes compétences en chimie en décrochant un DUT, suivi d'une Licence en Chimie des Matériaux. Souhaitant approfondir mes connaissances, j'ai entrepris un Master spécialisé en Chimie Séparative Matériaux et Procédés, en mettant en lumière ses applications au sein du domaine nucléaire. Cette étape m'a permis d'acquérir une expertise pointue et une compréhension approfondie des enjeux de ce secteur crucial. À l'heure actuelle, je me trouve engagée dans une aventure intellectuelle encore plus exigeante : celle d'une thèse de recherche. Mon domaine de prédilection demeure les énergies nucléaires. Mon objectif en tant que doctorante est de contribuer au développement de solutions novatrices et durables dans le domaine énergétique, en explorant les avancées et les défis qui caractérisent cette sphère complexe. Cette trajectoire reflète mon engagement envers l'apprentissage continu, l'excellence académique et la volonté d'apporter une contribution significative à des domaines scientifiques vitaux pour notre avenir énergétique et technologique.

Ayant mené avec succès plus de 850 leçons depuis la plateforme de GoStudent, je suis à ma cinquième étoile (✡✡✡✡✡). J'ai enseigné des élèves de la primaire, du collège, du lycée, de l'université, mais aussi des professionnels qui souhaitaient améliorer leur niveau ou qui étaient en préparation de concours de langue/test de niveau en langue. Je suis spécialisée dans l'enseignement de la communication orale, sans minimiser la clé afin d'acquérir de bonnes bases pour devenir "fluent", le rêve de tous les apprenants de cette langue, qui est la GRAMMAIRE. Cependant, je maîtrise très bien les autres disciplines, notamment le listening, reading et writing. Enfin, grâce à mes cours d'initiation à la traduction et à l'interpretariat, je peux aussi accompagner des élèves qui en ont besoin. D'ailleurs, j'ai déjà eu des élèves en études supérieures et en préparation de concours professionnels qui suivaient des cours pour pouvoir s'entraîner à la traduction. A apart cela, j'ai d'autres expériences professionnelles en dehors de l'enseignement. Je possède plus de cinq années d’expériences dans le domaine de l’Administration. Je suis passionnée par tout ce qui a trait aux tâches administratives, au secrétariat, et à la communication, l'organisation et les Relations Publiques. Enfin, l'une des compétences que j’ai toujours hâte de déployer en tant que tutrice de GoStudent est mon aisance relationnelle. Je suis convaincue qu’établir une bonne relation avec mes élèves est une étape primordiale. Le succès aux matières en question ira de soi. Mille mercis pour votre confiance, je donnerai le meilleur de moi-même :) J’ai fait cinq années d’études anglophones, et suis en cours d'obtention de mon diplôme de Master II. Ma spécialité étant l' "English for Specific Purposes", j'ai eu plusieurs matières qui ont une relation à l'Anglais dans le monde des affaires : English for Management, English for Marketing, English for Business communication, English for Job search, etc. Ma deuxième langue vivante était le français. Toujours aussi passionnée par l’anglais et le français, qui étaient mes deux matières préférées quand j’étais au collège et au lycée, je souhaite transmettre mes acquis aux élèves afin de contribuer à leur réussite tant académique que professionnelle. PS: Pour des raisons particulières, je n'accompagne pas d'élèves en classe de seconde, première et terminale, pour la matière Français. Concernant le MS Office, certes, je ne suis pas une experte, mais j'ai de bonnes bases et suis dévouée à transmettre le peu de connaissances que j'ai à ceux qui en ont besoin.