Assia R.

Je suis actuellement doctorante en physique à l'INU Champollion et passionnée pas l'enseignement des sciences. Avec 5 ans d'expérience dans l'enseignement particulier, j'ai eu l'occasion d'accompagner de nombreux élèves en physiques. Mon objectif est de rendre cette matière passionnante et accessible, tout en fournissant un soutien solide et méthodique pour mettre à mes élèves de progresser sereinement. Après avoir obtenu une licence en physique générale à l'Université Libanaise au Liban, j'ai poursuivi mes études avec un master en physique des plasmas et de fusion à l'Université Sorbonne à Paris. Je suis actuellement en deuxième année de thèse, mes recherches portant sur les plasmas froids. Durant mon parcours, j'ai acquis une solide expérience d'enseignement. En plus de mes cours particuliers, j'ai enseigné dans le supérieur en dispensant des cours, des travaux dirigés (TD) et des travaux pratiques (TP) en physique, électronique et chimie des solutions à l'école d'ingénieurs EFREI à Paris ainsi qu'à l'INU Champollion à Albi.

Tutrice en français et en histoire depuis trois ans, j’accompagne également les élèves de première et terminale en SES, HGGSP et philosophie. Dès la première séance, j’évalue le niveau de l’élève afin d’identifier les compétences à consolider et les notions non comprises en classe, puis nous construisons ensemble un accompagnement personnalisé. Cet accompagnement permet une amélioration significative des résultats, avec une progression moyenne pouvant aller jusqu’à 6 points. Mon objectif est d’aider aussi bien les élèves en difficulté que ceux souhaitant atteindre l’excellence académique. Actuellement en Master d’études européennes, j’ai obtenu une licence en science politique avec mention. Au cours de cette formation, j’ai eu l’opportunité d’effectuer un semestre aux Pays-Bas dans le cadre d’un programme spécialisé en droit européen. J’ai également obtenu un baccalauréat général, avec les spécialités Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques (HGGSP), Sciences Économiques et Sociales (SES) et Humanités, Littérature et Philosophie (HLP).

Diplômé en relations internationales, avec une expérience à l'ONU Genève, je propose du soutien scolaire en anglais, français et histoire-géographie pour les enfants et adolescents de 6 à 18 ans, en ligne et en présentiel aux alentours de Thonon les Bains. J'ai travaillé quotidiennement dans un environnement multilingue et international qui nourrit mon enseignement de cas concrets. Ayant effectué mon baccalauréat en France avec mention bien après 14 ans sur place, je maîtrise le français à l'écrit comme à l'oral. Mon approche est entièrement adaptée à chaque élève. Je pars toujours de ses besoins du moment et de son programme scolaire pour construire des séances personnalisées et ludiques. Je privilégie la compréhension en profondeur plutôt que la mémorisation mécanique, afin que chaque élève gagne durablement en autonomie et en confiance. J'ai toujours pris beaucoup de plaisir à aider mes proches et amis à préparer leurs examens ou à partager mes connaissances de façon accessible. Aujourd'hui, je souhaite développer cette passion dans un cadre professionnel. En dehors des études et du travail, je joue de la guitare, je lis beaucoup et je pratique plusieurs sports comme la natation, VTT, planche à voile et snowboard. Des activités qui m'ont appris la persévérance, une valeur que je souhaite transférer à mes futurs élèves. Après un baccalauréat obtenu avec mention bien en France, avec les spécialités Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques (HGGSP) et Sciences Économiques et Sociales (SES), j'ai intégré la Geneva School of Diplomacy and International Relations, où j'ai obtenu mon diplôme en relations internationales. Mon parcours académique a été complété par plusieurs expériences professionnelles significatives. J'ai d'abord effectué un stage au sein d'une ONG accréditée à l'ONU, spécialisée dans la défense des droits des migrants et des réfugiés, où j'ai développé une solide compréhension des enjeux humanitaires et juridiques internationaux. J'ai ensuite rejoint la Mission permanente du Costa Rica auprès des Nations Unies à Genève, une expérience qui m'a permis d'évoluer au cœur de la diplomatie multilatérale et de travailler dans un environnement entièrement multilingue au quotidien. En parallèle, j'ai obtenu un certificat auprès de la prestigieuse Académie de droit international de La Haye, renforçant ainsi mes connaissances en droit international et en relations entre États. Titulaire du C2 Cambridge, le plus haut niveau de certification en anglais, je maîtrise également le français à un niveau académique, ayant effectué l'intégralité de ma scolarité dans le système éducatif français. Ces expériences combinées m'ont dévélopées les domaines d'expertise suivantes : l'histoire, la géographie, les relations internationales, les sciences politiques, les langues, notamment l'anglais et le français, ainsi que la méthodologie de rédaction académique.

Je m’appelle Sandra KAPINGA. J’accompagne depuis près de 20 ans des élèves dans le cadre de cours de soutien scolaire, principalement en français et en SVT au collège, ainsi qu’en encadrement général pour les élèves du primaire. Au fil de ces années, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur l’écoute, la patience, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Vivant dans un environnement où la jeunesse est fortement sollicitée par de nombreux centres d’intérêt, je constate que la motivation et la détermination nécessaires à la réussite scolaire peuvent parfois être mises à rude épreuve. J’ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves ayant des niveaux et des personnalités différentes. Lors de mes cours, je prends le temps d’identifier les difficultés de l’apprenant, afin de lui proposer un encadrement personnalisé. Au primaire, j’ai travaillé avec des apprenants dans toutes les matières et j’ai souvent comblé leurs lacunes en lecture et même en mathématiques. En français, j’accompagne les élèves dans l’apprentissage et le perfectionnement de la grammaire, de la conjugaison, de l’orthographe, de la compréhension de texte et de l’expression écrite. Je les aide également à améliorer leur méthodologie et à mieux préparer leurs devoirs et évaluations. En SVT, je m’attache à rendre les notions scientifiques accessibles grâce à des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés au niveau de l’élève. Mon objectif est qu’il ne se contente pas de mémoriser son cours, mais qu’il puisse véritablement comprendre les notions étudiées et les restituer avec ses propres mots. Je suis également mère de deux enfants aujourd’hui adultes et diplômés. Cette expérience personnelle, associée à mes nombreuses années de soutien scolaire, m’a appris combien l’encouragement, la régularité et la confiance en soi jouent un rôle important dans la réussite scolaire. Mon objectif est: Aider l’apprenant à consolider ses acquis, surmonter ses difficultés, améliorer ses résultats, gagner en autonomie, retrouver la motivation et surtout la confiance en ses capacités. Je suis titulaire d’un BTS Gestion de PME et d’une formation spécialisée en assistance juridique, j’ai acquis des compétences solides en gestion administrative, organisation et suivi de dossiers. Ma formation juridique me permet également de maîtriser la préparation de documents juridiques, le suivi des procédures et la gestion de dossiers à caractère juridique.