Audrey L.

Grande mélomane j'ai été au collège dans une classe à horaires aménagées musique (CHAM), ce qui m'a permis de poursuivre en parallèle du collège un parcours musical renforcé en violon et piano. Au lycée, j'ai opté pour le bac Economique et social en section Abibac. Après avoir obtenu ma licence de droit à l'université Paris Panthéon et M1 "Droit européen et comparé" à l'université Humboldt de Berlin, Allemagne, je poursuis actuellement un M2 (LL.M) au King's College de Londres en droit international. Très investie dans l'associatif, j'ai l'habitude de réaliser des interventions pédagogiques dans différents établissements scolaires et extra-scolaires. Ces expériences m'ont beaucoup appris en matière d'enseignement et d'approches pédagogiques. En tant que tutrice, je recherche surtout à intéresser l'élève à la matière enseignée, il doit pouvoir prendre du plaisir à apprendre et se sentir écouté. Je serai là pour l'épauler et le mettre en confiance. Je cherche également à m’adapter à ses facultés d’apprentissage afin d’adopter la méthode qui soit la plus adapter possible (l’élève a-t-il une mémoire visuelle, auditive, est-il dyslexique ? etc.) Je suis sérieuse mais souriante, à l'écoute, dynamique et toujours de bonne humeur. Je fais également preuve d'une grande patiente. Lire, voyager, jouer et écouter de la musique, la photographie et le théâtre sont plusieurs de mes centres d'intérêt. En plus des cours de français, Histoire, je peux donner des cours de piano, violon, solfège et de tutorat, notamment méthodologique, pour la première année d'études en droit. Je peux également, apporter mon aide pour apprendre à mieux gérer son stress. Après un collège dans un classe à horaires aménagés musique (Collège Victor Hugo, Colmar) et l'obtention du brevet mention TB, j'ai poursuivi au lycée en section ABIBAC, ES option sciences sociales et politiques (Lycée Bartholdi, Colmar). J'ai alors eu mon baccalauréat mention TB (18,66) et mon Abitur (1.1). J'ai ensuite intégré l'université Paris-Panthéon-Assas en droit, dans un cursus trinational ("programme Juristes européens"). J'ai alors obtenu deux DU (DU droit langue et civilisation allemande, et DU Common Law) en plus de ma licence de droit. J'ai poursuivis mes études à la Humboldt Université de Berlin (Master 1 Droit européen comparé), et je termine mon Master 2 au King's College de Londres. Par ailleurs, je suis également dipômée du certificat d'études musicales du conservatoire à rayonnement départemental de Colmar en violon et formation musicale.

Hello, I'm Daryl, a passionate educator dedicated to teaching English and Mathematics. I aim to connect with students, helping them understand the application of these subjects and appreciate their beauty and relevance in their daily lives. I ensure my students are engaged, from lesson objectives to feedback. I believe that meaningful connections foster a love of learning and establish independent study habits for life. I graduated with a Bachelor's Degree in Secondary Education, majoring in Mathematics. My teaching experiences include Elementary and Junior High School English and Mathematics, as well as Economics. I also lead a small music band, teaching children to play the drums and guitar, performing at school events. Through these experiences, I've learned to cater to multiple learning styles and communicate effectively with students.

Hi, I’m Stella Louise—your passionate and dedicated English instructor on a mission to make learning English fun, interactive, and confidence-boosting! With a heart for teaching and a love for language, I use the “I do, we do, you do” method—breaking down English into simple steps, guiding you through practice, and helping you apply what you've learned like a pro. But I don’t stop at English! I also teach Psychology, Biology, Science, Sociology, Geography, and Business Studies, blending critical thinking, engaging discussions, and hands-on activities that make every lesson meaningful and memorable. My experience includes teaching grammar, pronunciation, business English, and conversational fluency to learners worldwide. I am a licensed professional teacher and TEFL certified who has taught students of different nationalities, ages, cultural backgrounds, and proficiency levels. Whether it's grammar, pronunciation, business English, or casual conversation, I design student-centered lessons that build real-world communication skills and boost fluency. I've taught learners from around the globe—kids, teens, and adults—from diverse cultures and at all proficiency levels, from beginner to advanced. No matter where you're starting, I’ll meet you there and help you reach your goals. As a licensed professional teacher and TEFL-certified educator, I'm here to support your journey every step of the way. Let’s make English not just another subject—but an exciting adventure you’ll actually look forward to! Ready to level up your English? Let’s learn, laugh, and grow together! Hi, I’m Stella Louise—a passionate and dedicated English instructor with a Bachelor’s in Secondary Education, Major in English, plus graduate studies in English Language Teaching and Social Science. I’m a licensed professional teacher and TEFL-certified educator with a heart for helping students build confidence, fluency, and real-world communication skills. Whether you're learning for school, work, or travel, I'm here to guide you every step of the way.

Hi, I'm Maine! I'm a licensed professional teacher and TEFL certified. With 4 years of online teaching experience, I’ve worked with children and adults. I use interactive methods like games and visuals to make learning fun and effective. I provide feedback, highlight strengths, and guide improvement. Learning English can be tough, but I'm here to help you succeed! I graduated with a degree in Secondary Education, majoring in Technology and Livelihood Education. My studies helped me develop skills in communication, conflict resolution, and collaboration with students, parents, and colleagues, while also building a strong foundation in teaching practices. I learned how to create creative lesson plans that engage students and align with curriculum standards. Additionally, I became proficient in classroom management techniques and fostering a positive learning environment, ensuring that students remain motivated during class and beyond.