Axel M.

Bonjour! Je suis Pablo, espagnol andalou et citoyen du monde. Il y a dix ans j'ai décidé de m'installer en France pour devenir enseignant d'espagnol langue étrangère. Et pendant 9 ans j'ai eu l'opportunité d'accomplir ce rêve auprès des collèges-lycées, des associations et des structures de formation professionnelle. J'ai pu élargir la versatilité dans mes compétences pédagogiques grâce à des expériences diverses comme la richesse d'avoir aidé dans l'organisation d'un voyage scolaire à Tolède ainsi que de travailler avec une méthode intensive d'apprentissage de l'espagnol pour des français adultes expatriés. Pour tout cela, aujourd'hui j'essaie de transmettre le maximum de mon enthousiasme à chacun de mes élèves. Toujours avec un accompagnement personnalisé, la théâtralisation de mes explications pendant les cours, des exemples réels de ma langue ou ma culture et la chaleurosité du sud espagnol. Ma vidéo-présentation: https://youtu.be/gtwby1RXGbQ PRESENTATION Persévérant et enthousiaste, enseigne la langue et la culture espagnole depuis 9 ans en développant de méthodes pédagogiques ludiques et interactives. EXPERIENCE Lyccées et Collèges. Niveaux enseignés: 5ème, 4ème, 3ème, 1ère, Term. 2017-2019, 2020-2021 Collège-Lyccée Sainte Ursule. Luçon. 2019-2020 Collège Saint Joseph. Fontenay-le-Comte. 2016-2017 Saint Jacques. Moutiers-les-Mauxfaits. Formations Professionnelles. 2019-2021 BG2I. Montaigu. Formateur d'espagnol indivuel pour micro-entrepreneur. 2015-2016 FORMA 7. Lyon. Formateur d'espagnol indivuel pour employé expatrié. RESPONSABILITES Coorganisateur de voyage scolaire. Collège-Lyccée Ste Ursule. 2017-2018. Niveau de 1ère. Madrid-Tolède (Espagne). Professeur principal. Collège St Jacques. 2016-2017. Classe de 5ème. COMPETENCES Divers niveaux et profils d'élèves. Collégiens, lycéens, employés, retraites. Natif. Maîtrise d' accents. Espagnol castillan et andalou. Créatif et innovateur. Ample proposition d'activités variées. ​Enseignement personnalisé. Un suivi adapté à chaque élève.

Etudiante à HEC après AgroParisTech je me passionne pour les sciences et surtout celles du vivant que j'aborde en finance désormais! Malgré mon profil à première vue scientifique j'adore l'histoire, la culture et l'art aussi :) J'aime ce que je fait et c'est donc pour moi une joie de pouvoir le partager, je suis passée par une prepa scientifique parisienne; une expérience vraiment fortifiante qui m'a donné beaucoup de clefs d'apprentissage et de méthodes de travail qu'il me plait de partager. Je suis actuellement en double diplome HEC-Agroparistech dans le domaine filières et territoires que j’ai intégré grâce à un concours préparé pendant ma prepa BCPST (biologie chimie physique science de la terre, mathématiques). Avant cela, j’ai fait la filière S au lycée Descartes à Tours.

-À PROPOS DE MOI- 🎓 Diplôme Sécondaire : BAC Scientifique Option Sciences Mathématiques avec mention. 👨‍🎓 Diplômes Supérieurs : Diplômes de Bachelor Double Cursus en Bsc. GÉNIE CIVIL et ARCHITECTURE, Diplôme de Master en École d’Ingéniérie de GÉNIE CIVIL (en cours). 💙✍️ A Propos de Moi / Intérêts ou Passions : ENSEIGNEMENT / SOUTIENT AUX COURS : Je suis passionné par l’enseignement que j’ai commencé à pratiquer depuis le lycée. D’abord en famille en organisant des cours de révision réguliers avec mes petits frères et petites sœurs et leurs camarades du quartier. Ensuite, j’ai exercé cette passion qui est la mienne tout le long de mon cursus supérieur en présentiel tout comme en ligne dans mes matières de prédilection que sont les Mathématiques et l’Anglais. J’enseigne sur GoStudent depuis bientôt 4 ans avec plus 1700 séances dispensées et je suis très heureux d’avoir participé à la réussite académique d’une vingtaine d’élèves tous niveaux confondus en Anglais et en Mathématiques. En plus de l’enseignement, je suis passionné par le sport (le football en particulier), le voyage, la peinture et les nouvelles technologies (Intelligence artificielle, metaverse etc.). 🗨️ Langues Parlées Couramment : Je suis trilingue en français, anglais et turc. Le français étant ma langue maternelle, l’anglais est une langue que j’ai maîtrisée depuis tout petit et à celà s'ajoute la langue turque que j'ai maîtrisée pendant mes études universitaires en Turquie. J'enseigne aisément et efficacement les Mathématiques, English language, Physique-Chimie, Statique et Résistance des Matériaux en français, anglais et en turc. -EXPÉRIENCES- 👔 Expérience Professionnelle : J'ai fait un stage professionnel de 6 mois dans un bureau d'étude de construction avant de me focaliser sur mon deuxième cursus en architecture en passant par l’École Nationale Supérieure de Paris-Belleville (ENSA-PB) que j’ai validé. Je suis actuellement en école d'ingénierie de Génie Civil pour mon master que je vais finaliser bientôt pour ainsi débuter ma carrière professionnelle à temps plein dans le domaine du BTP. 🏫 Expérience avec le Soutien Scolaire : Je suis maintenant bientôt à quatre (4) années d'expérience sur la plateforme GoStudent où j'ai réussi 100% de mes cours d'essai. Sur GoStudent, avec plus de 1700 cours réalisés à une dizaines d’élèves, j'ai toujours réussi à véhiculer et maintenir l'engouement d'apprendre à mes élèves qui s'aperçoivent d'une amélioration de leurs niveaux. Dans un environnement très interactif et très dynamique, je personnalise ma méthode d’enseignement aux besoins et préférences de chaque élève. A travers des cours personnalisés et plusieurs exercices de consolidation suivis d’évaluations que j’organise, mes élèves sont sûrs de se sentir en confiance pendant leurs examens à l’école et ainsi améliorer leurs moyennes de cours. Bien avant mon tutorat sur GoStudent, mon expérience en soutien scolaire remonte à mes années du lycée où je suivais régulièrement mes petits frères et petites sœurs et leurs ami(e)s en Mathématique et Physique. Lors de mon passage en Turquie aussi, j'ai enseigné régulièrement la langue anglaise et la langue française dans les académies de langue pour 3 ans. 👩‍🏫 Expérience avec des Élèves en Difficultés : Sur GoStudent, j'ai eu à travailler en Mathématique avec un élève de la 3ème qui avait un vrai problème de concentration qui lui causaient d'oublier incessamment les propriétés. Avec le temps son niveau de rétention s'est amélioré grâce à l’accent que j’ai mis sur le focus pour mieux stimuler sa mémoire. -PRÉFÉRENCES- 🧒 Tranche d’Age Préférée pour le Soutien Scolaire : Je n'ai aucune préférence; je suis ouvert à toute tranche d'âge. 📚 Matières Préférées pour le Soutien Scolaire : Mes matières de prédilection restent les Mathématiques et l’Anglais . ➕ Autres Matières Enseignées : Je donne aussi des cours de Statique-Résistance de Matériaux (RDM). En effet j'ai eu à préparer ici sur SurGostudent un étudiant d'architecture de l'université UCL de Bruxelles à ses examens de Statique-Résistance de Matériaux (RDM) et il a été très bien satisfait. Je donne aussi des cours de langue turque. Après avoir passé un bac scientifique avec mention en option Sciences Mathématiques en Guinée (mon pays d’origine), j'ai bénéficié d'une bourse d'excellence pour la Turquie où j'ai débuté mes études d'ingénieur de Génie Civil. Après deux années de succès académiques distinctifs j'ai intégré le programme de double cursus Génie Civil - Architecture. J’ai finalisé mon programme de double cursus en passant par l'École Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-Belleville (ENSA-PB) dans le 19ème et j’ai obtenu deux diplômes de bachelors (Bac + 4) — Bsc. of Civil Engineering and Bsc. of Architecture avec mention honorable pour chacun. Je suis actuellement à la poursuite de mon master en Génie Civil que je vais bientôt valider avant de démarrer une carrière d’ingénieur du BTP.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.