Camille P.

Depuis la 6e, j’ai toujours accompagné mes camarades dans leurs révisions. Je leur apportais le soutien dont ils avaient besoin dans leurs études. Mon travail appliqué ainsi que ma détermination à faire face aux obstacles m’ont permis d’avoir mon Brevet ainsi que mon Baccalauréat Série S avec la mention très bien. Par la suite, j’ai réadapté ma manière d’étudier et de m’exercer pour me permettre de réussir ma licence en gréographie et aménagement du territoire (Sorbonne Université) et mon master en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université) avec la mention Bien. Ces réussites ont été rendu possible car j’ai toujours appris en faisant apprendre. Etre professeur, à mes yeux, c’est décortiquer les incompréhensions de l’autre, se les approprier afin de produire une explication claire et adaptée. En tant que grande soeur, tata et mentor, j'accompagne mes élèves avec bienveillance afin de leur donner les outils qui leur permettront de faire face aux obstacles académiques qu'ils rencontrent et vont rencontrer. Formée en géographie et aménagement (Sorbonne Université), puis en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université), j’allie compréhension des dynamiques territoriales et maîtrise des outils SIG pour analyser, modéliser et accompagner les projets urbains.

Bonjour, Je suis Alicia j'ai 22 ans, je suis à l'Ecole Nationale des Mines de Saint-Etienne en ingénierie,et je travaille en même temps dans une entreprise en tant qu'ingénieur. Je suis sérieuse , j'aime les maths. De nature persévérante en raison des différents sports que j'ai fait durant toute mon adolescence(taï-jitsu,gym,badminton,cyclisme). J'essaie de toujours trouver une approche pédagogique et ludique pour expliquer les cours. À l'écoute, patiente auprès des élèves, je prends le temps de réexpliquer s'ils ont pas comprit. Durant mes années au lycée je donnais des cours à des collégiens pour la préparation du brevet, et aux lycéens pour le bac. J'ai passé un bac S(scientifique) avec mention, spécialité mathématiques. Durant cette période j'étais éco délégué pendant 3ans, j'ai dû géré des projets écologique, etc.. Ensuite j'ai fait une licence mathématiques & Interactions avec portail mathématiques physique en L1.J'ai également prit en option : musculation, espagnol, astronomie, histoire de la physique, culture scientifique. Et maintenant, je suis actuellement en école d'ingénieur(l'Ecole National des Mines Saint-Etienne)

Étudiante en 5ᵉ année de pharmacie, je suis actuellement externe en pharmacie à l’hôpital, ce qui me permet d’allier enseignement théorique et pratique clinique au quotidien. Mon parcours universitaire exigeant m’a appris la rigueur, l’organisation et la persévérance, qualités que j’ai consolidées dès la réussite du PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé). J’ai également présenté le concours de l’internat en pharmacie, une expérience qui témoigne de mon haut niveau d’exigence académique et de ma capacité de travail. En parallèle de mes études, je possède une solide expérience dans l’aide aux devoirs et je suis tutrice au sein de ma faculté, où j’accompagne des étudiants dans des matières scientifiques complexes. Ces expériences m’ont permis de développer de réelles compétences pédagogiques, une capacité à vulgariser les notions difficiles et à m’adapter au niveau de chaque élève. Dotée d’une excellente aisance relationnelle, j’accorde une grande importance à la communication, aussi bien avec les élèves qu’avec les parents. Je m’attache à instaurer un climat de confiance, d’échange et de motivation, indispensable à la réussite scolaire. Ma pédagogie est active et personnalisée, prenant en compte les différences de niveau, le rythme de l’élève et ses objectifs. Je suis apte à enseigner : Mathématiques Sciences physiques (physique et chimie) SVT ➡️ Tous niveaux Concernant mes centres d’intérêt, je suis sportive, pratiquant le volley-ball depuis plus de 10 ans, une discipline qui m’a appris l’esprit d’équipe et la discipline. Je suis également passionnée par le piano et la lecture, activités qui nourrissent ma concentration et ma créativité. Enfin, je peux également proposer, si besoin, un enseignement de la langue arabe, que je maîtrise. Titulaire du baccalauréat, j’ai poursuivi mes études dans le domaine de la santé en intégrant les études de pharmacie, une formation universitaire exigeante et sélective. J’ai validé avec succès le diplôme de premier cycle en pharmacie, qui m’a permis d’acquérir de solides bases scientifiques en chimie, biologie, physiologie, mathématiques appliquées et méthodologie de travail. Actuellement en 5ᵉ année de pharmacie, ma formation combine enseignements théoriques approfondis et expériences pratiques, notamment à l’hôpital. Ce parcours m’a permis de développer une grande rigueur intellectuelle, une capacité d’analyse et une excellente organisation, compétences essentielles que je mets au service de l’accompagnement et de la réussite des élèves.

Bonjour ! Je m'appelle Antoinette, une professionnelle dynamique et passionnée, avec plus de 10 ans d'expérience dans l’enseignement, et un parcours international en ingénierie et en développement des affaires. Diplômée en ingénierie avec un MBA de HEC Paris, j’ai eu la chance de travailler dans des environnements multiculturels, notamment en Belgique chez deSter, en Allemagne avec le BMW Group, et aujourd’hui chez Reailize, un leader mondial dans les solutions technologiques, où je suis Business Development Manager. Mon parcours dans l’enseignement a commencé à l’université, en tant que tutrice en Statistiques avancées, Recherche opérationnelle, Gestion de projets, Réseaux, et Économie de l’ingénierie. Depuis, j’ai accompagné de nombreux étudiants et professionnels dans leur réussite académique et professionnelle. J’enseigne aujourd’hui l’anglais en ligne à : 1. des collégiens, lycéens et étudiants universitaires. 2. des professionnels ou experts souhaitant améliorer leur anglais pour des besoins académiques ou professionnels. J’adapte mes cours à chaque élève : que ce soit pour renforcer les bases, pratiquer la conversation, préparer des examens, ou perfectionner l’anglais des affaires. Mon approche est interactive, bienveillante et orientée vers les résultats.