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Catherine B.

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+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent

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De formation supérieure en Relations Internationales, j'anime des cours, des séminaires et des conférences depuis plus de 20 ans, après une carrière en entreprise. Les élèves que j'ai suivis ont en moyenne augmenté leur moyenne de 2 à 3 points et obtenu de bons (voire de très bons) résultats pour ceux concernés par des classes à examen. Tuteur depuis plus de 2 ans chez GoStudent, j'ai déjà donné plus de 1200 heures de cours, tous niveaux confondus. Dotée d'une grande patience avec les élèves, j'ai également suivi des formations pour l'accompagnement d'élèves à besoins éducatifs particuliers et dispose ainsi d'outils et de méthodes adaptés. Je connais parfaitement les programmes officiels et aime adapter ma pédagogie aux besoins spécifiques de l'élève. Je n'hésite pas à revenir en arri...

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Arts et musique

Activités de plein air

Lecture

Médias sociaux et réseaux numériques

Technologie

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Catherine B.

Cours d'essai de 30 min.

9 réservations la semaine dernière

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Marin G.

5.0

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Bonjour ! Je m’appelle Marin, j’ai 21 ans et je suis actuellement en troisième année de médecine. Passionné par l’apprentissage et la découverte, j’adore partager mes connaissances et aider les élèves à comprendre le monde qui les entoure. Patient, à l’écoute et dynamique, j’adapte mes explications au rythme de chaque élève, afin de rendre l’apprentissage plus simple, ludique et efficace. Je suis convaincu que la clé de la réussite réside dans la curiosité et la motivation, et je m’efforce de transmettre ces qualités à mes élèves. Mes centres d’intérêt sont variés : sciences, médecine, bricolage, musique et culture générale. Cette curiosité me permet d’apporter des explications concrètes et passionnantes dans toutes les matières que j’enseigne. Mes tranche d’âge préférée pour donner des cours sont pour le collège, lycée, préparation au bac, éventuellement étudiants en première année de médecine. Matières préférées sont les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie mais j'aime beaucoup la médecine et les prépa de médecine en général pour les méthodes de travail essentiels pour apprendre efficacement. J'ai un niveau avancé en anglais. J'aime apprendre toujours plus et découvrir de nouvelles chose que ça soit du domaine de la culture générale, méthodologie, sciences expérimentales Formation académique J'ai un baccalauréat science technologique et du développement durable (STI2D) et aujourd'hui je suis étudiant en 3ème année de médecine. Expérience professionnelle / pédagogique J'ai de l'expérience dans le tutorat et l'accompagnement d’élèves pour le collège, lycée et préparation au bac. J'aide régulière à mes camarades de promotion pour la méthodologie et les sciences. J'ai une bonne capacité à travailler avec des élèves ayant des difficultés particulières (dyslexie, troubles de l’attention) en adaptant les méthodes d’apprentissage. Je suis actuellement étudiant en troisième année de médecine, après un parcours un peu atypique. J’ai obtenu un bac STI2D, puis j’ai suivi une PASS (Parcours Accès Spécifique Santé) à Brest. Mon parcours montre qu’il n’existe pas qu’une seule voie pour atteindre ses objectifs. Je n’ai pas toujours été le meilleur élève, mais j’ai su me fixer un objectif clair : devenir médecin. Grâce à la motivation, à la persévérance et à l’organisation, j’ai pu réaliser ce rêve. Aujourd’hui, je souhaite transmettre cette expérience et montrer à mes élèves que, peu importe d’où l’on part, la réussite est possible avec de la détermination et les bonnes méthodes.

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Fabrice R.

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Bonjour! Vous êtes concerné(e) par le DNB ou par les EAF du bac général ou technologique ? Si vous comprenez un des deux sigles et que vous consultez Gostudent, c'est probablement le cas! Et je suis alors possiblement le professeur qu'il vous faut! En collège comme en lycée où j'ai terminé ma carrière comme professeur agrégé de lettres modernes, j'ai comme atouts l'expérience de ma matière, l'amour pour la littérature et la patience de mon caractère. Depuis ma retraite, l'e-enseignement individuel constitue une activité variée et sympathique où je peux exprimer ma passion d'expliquer, de partager , d'encourager... Alors n'hésitez pas à me contacter par GoStudent! 1979 Licence d'enseignement lettres modernes (L3) avec mentions Grenoble III 1980 Maîtrise de Lettres Modernes (M1) mention Très Bien Lille III 1984 CAPES externe de Lettres Modernes Paris, 3e ex-aequo/192 2018 Agrégation de Lettres Modernes par liste d'aptitude ( Académie de Poitiers, classé 3° de cette Académie) 2019 promu agrégé Hors-classe

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Zoi T.

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Bonjour ! Je m’appelle Zoi et j’adore enseigner la langue anglaise & française grâce à mes études, mon expérience professionnelle et ma passion pour les voyages. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, vous êtes au bon endroit. Mon approche n’est que la méthode traditionnelle du « suivre le manuel ». À la place, je propose des activités personnalisées, du matériel audiovisuel, et ensemble nous explorerons la langue anglaise & française et la culture de façon ludique et stimulante. Êtes-vous prêt(e)s à commencer votre voyage dans la langue et la culture anglaises & française? Réservez votre premier cours dès aujourd’hui et faites le premier pas vers leur maîtrise. Je suis titulaire d’une licence en Langue et Littérature françaises obtenue en Grèce, ainsi que d’un Master en Traduction de l’Université de Toulon. Ces deux parcours m’ont permis d’acquérir une solide formation linguistique, culturelle et pédagogique, ainsi qu’une excellente maîtrise des techniques de traduction et d’adaptation interculturelle. Depuis plus de cinq ans, je travaille en tant qu’enseignante et traductrice. J’ai eu l’occasion d’enseigner différentes langues, notamment l’anglais, le grec et le FLE à des apprenants de niveaux variés – enfants, adolescents et adultes. Cette diversité m’a permis de développer une approche d’enseignement flexible et personnalisée, adaptée aux besoins et aux objectifs de chaque élève. Mon expérience de traductrice complète mon activité d’enseignante. Elle m’a appris à prêter une attention particulière à la précision du vocabulaire, aux nuances culturelles et à la rigueur grammaticale. Ces compétences se reflètent naturellement dans mes cours, où j’encourage toujours mes élèves à comprendre le sens profond des mots et à communiquer avec confiance.

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Oussama A.

Enthousiaste à l'idée de guider les lycéens dans leur quête de connaissances, j'inculque une passion pour l'apprentissage en favorisant la curiosité et l'exploration. Fort d'une expérience variée, je crée un environnement stimulant où la collaboration et l'autonomie sont encouragées. Mon objectif est de cultiver des esprits critiques et créatifs, préparant ainsi les élèves à exceller tant sur le plan académique que dans leur développement personnel. Mon parcours académique comprend une phase intensive en classe préparatoire aux grandes écoles, avec des études approfondies en mathématiques supérieures et spéciales. J'ai ensuite été admis dans une école d'ingénieur, où j'ai choisi de me spécialiser dans les domaines des mathématiques, de l'informatique et de la finance. Ces étapes ont constitué des jalons significatifs de mon parcours éducatif, reflétant mon engagement envers l'excellence dans ces disciplines.

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