Catherine B.

Bonjour! Je suis un enseignant passionné et expérimenté qui propose des cours particuliers pour aider les élèves à atteindre leur plein potentiel académique. Avec plusieurs années d'expérience dans l'enseignement. ________________________________________________________________________________________________________ Mon approche pédagogique est centrée sur l'élève et s'adapte à ses besoins individuels. Je crois que chaque élève est unique et nécessite une attention et un soutien personnalisé pour réussir. Je travaille en étroite collaboration avec mes élèves pour identifier leurs points forts et leurs faiblesses et pour élaborer un plan de cours sur mesure qui répond à leurs besoins spécifiques. ________________________________________________________________________________________________________ J'ai une formation solide dans mon domaine d'enseignement et je suis toujours à jour avec les dernières recherches et les développements de l'industrie. J'ai obtenu un diplôme universitaire en physique , et j'ai suivi une formation spécialisée en génie industrielle pour me perfectionner dans mon domaine d'expertise. ________________________________________________________________________________________________________ Je suis passionné par l'enseignement et je crois que tout élève peut réussir avec un soutien adéquat. Mes cours particuliers sont conçus pour fournir aux élèves les outils, les compétences et la confiance dont ils ont besoin pour exceller dans leur domaine d'études. Si vous recherchez un enseignant compétent et compétent pour aider votre enfant à réussir, n'hésitez pas à me contacter. Je serais ravi de discuter de vos besoins et de travailler avec vous pour élaborer un plan de cours personnalisé. ________________________________________________________________________________________________________ à coté de tout ce ci je suis très fan du football et de basket , j'aime aussi suivre l’actualité , je pratique la natation et je fais aussi du vélo. j'aime tout ce qui touche les sciences , les mathématiques et l’informatique Dernière mise à jours 04/2026 ___ Bonjour, je suis diplômé d'un Baccalauréat scientifique option mathématiques et physique-chimie, puis d'une Licence en physique. Par la suite, j'ai obtenu un Master 2 en Physique de l'environnement avec mention très bien. Actuellement, je prépare une thèse de doctorat et j'enseigne également.

👩🏻‍🏫 Bonjour, moi c'est Elina ! Actuellement étudiante en double diplôme en ingénierie de l'environnement à Politecnico di Torino en Italie, mes différentes expériences académiques m'ont enrichie en expériences - académiques ou personnelles - et en rencontres. Mes deux ans de classes préparatoires, en plus de tout le bagage théorique, m'ont enseigné la résilience et la persévérance, tout en me fournissant des méthodes de travail qui aujourd'hui encore me sont utiles. Dans le cadre de mes études d'ingénierie à Centrale Nantes et maintenant en Italie, j'ai pu multiplier les expériences, réaliser de nombreux projets, apprendre une nouvelle langue de zéro et découvrir une nouvelle culture. L'année dernière j'ai eu l'occasion d'accompagner des lycées dans leur apprentissage et je souhaite à présent renouveler l'expérience avec GoStudent et mettre mon intérêt pour la transmission de savoir au service de ceux qui en auraient besoin ! 📚 Ce que j'enseigne Grâce à mon parcours et mes expériences personnelles, je peux vous accompagner sur : - Mathématiques collège/lycée (Bac scientifique, classe préparatoire Maths-Physique et études en ingénierie) - Anglais (TOEFL 93 en 2025 et Master en cours 100% en anglais) - Français (langue maternelle) ✨ Et à part les études ? Je suis une grande passionnée de danse. Entre les cours de danse de couple telles que les standards, latines ou swing ou les cours de modern jazz, la danse est pour moi l'occasion de me défouler et m'amuser au moins 3 fois par semaine. Je suis également mordue de lecture et il m'arrive aussi de temps en temps de manier la plume pour écrire quelques lignes ou vers. Les loisirs font partie intégrante que qui nous sommes, et permettent de créer du lien entre tout un chacun ! 🎓 Ma formation Baccalauréat Scientifique : Maths - Physique/Chimie - Maths expertes Option : Très Bien Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles : 1ère année : MPSI (Maths - Physique - Sciences de l'Ingénieur) 2e année : MP (Maths - Physique) Ecole d'Ingénierie généraliste Centrale Nantes : 1ère année : Généraliste 2e année : Option Ingénierie de l'Environnement Urbain et de l'Habitat Politecnico di Torino (double-diplôme en cours avec Centrale Nantes) : 1ère année de Master Ingénierie de l'Environnement et du Territoire - Option Réchauffement Climatique

Bonjour et bienvenue ! Je suis Sébastien, professeur particulier passionné et développeur web diplômé Bac+2. J’adore rendre les maths et l’informatique plus simples, plus clairs… et même agréables à apprendre ! Cela fait plus de 4 ans que je donne des cours particuliers. Avec moi, pas de pression : on avance à votre rythme, avec des explications visuelles et concrètes pour que tout devienne limpide. Que vous soyez en difficulté ou que vous vouliez vous perfectionner, je suis là pour vous accompagner avec patience, bonne humeur et motivation. Objectif : vous faire progresser… et reprendre confiance en vous ! Mon expérience : 4 ans de cours particulier Stage chez Science-Edu, créateur d’outils innovants pour l’enseignement. 4 mois de soutien scolaire en mathématiques dans un collège REP (Réseau d’Éducation Prioritaire) sous contrat avec le Conseil Départemental de la Charente. 2 mois en tant qu’AED (assistant d’éducation) dans ce même établissement. 1 an comme assistant de professeur de mathématiques dans un autre collège. Actuellement à mon compte, j’accompagne des élèves du collège au lycée inclus.

Professeur passionné de physique-chimie, j’aide chaque apprenant à comprendre les sciences avec méthode et confiance. Grâce à mon expérience en soutien scolaire et ma pédagogie concrète et motivante, j’accompagne les apprenants vers la réussite scolaire et l’excellence. Après ma licence en chimie, j’ai choisi de m’orienter vers un master de recherche en chimie des matériaux et de l’environnement, afin d’approfondir ma vision des enjeux scientifiques et sociétaux. Mon travail de recherche portait sur la valorisation des déchets de la brasserie de Lomé par lombricompostage, avec ajout de phosphate naturel, en vue de produire un engrais phosphaté de haute valeur ajoutée. Ce projet m’a permis d’allier gestion des déchets, innovation et valorisation durable des ressources.Parallèlement à mon parcours académique, j’ai suivi en dernière année de licence une formation en pédagogie, qui m’a permis d’embrasser l’enseignement dès 2017 en tant que professeur de sciences physiques et de chimie, tout en poursuivant mes études. Cette expérience a renforcé ma passion pour la transmission du savoir et m’a appris à rendre les sciences accessibles, concrètes et motivantes. A l’issue de mon master, j’ai choisi de poursuivre en thèse de chimie, sur la gestion des eaux usées issues des industries pharmaceutique et brassicole. Mon travail s’inscrit dans une démarche scientifique innovante, avec pour objectif d’optimiser un procédé de traitement que j’ai amélioré grâce à une approche rigoureuse et originale.Ma passion pour la communication scientifique m’a également conduit à remporter le premier prix national de la compétition « Ma thèse en 180 secondes » au Togo, à atteindre la demi-finale internationale, puis à représenter mon pays en finale internationale en 2023. Cette visibilité scientifique m’a permis d’obtenir la bourse France Excellence, grâce à laquelle ma thèse s’effectue désormais en cotutelle avec la France.En 2024, lors de la 24e Journée annuelle de la Société Ouest Africaine de Chimie, dans le groupe thématique Eau, Énergie, Environnement et Mines, ma communication scientifique a été distinguée par le deuxième prix du meilleur exposé parmi 189 participants. À cela s’ajoutent deux publications scientifiques déjà parues, ainsi qu’une troisième en cours de rédaction.Au-delà de la recherche, j’ai également exercé une activité de médiation scientifique au musée Ampère lors de ma première année de thèse, convaincu que la science gagne tout son sens lorsqu’elle est partagée avec le plus grand nombre. Je compte soutenir ma thèse en décembre prochain, puis poursuivre ma carrière en tant qu’enseignant-chercheur à l’université.