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Cecile M.

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Niveaux scolaires

CollĂšge

Lycée

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Langues parlées

Arabe

Notions de base

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Fluide

Espagnol

Langue maternelle

Français

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Plus haut diplĂŽme obtenu

Master

Expérience en matiÚre de besoins spécifiques

TDAH

Anxiété

Autisme

Dyslexie

Stress mental

Trouble de la lecture

IntĂ©rĂȘts et loisirs ✹

Éducation et apprentissage

Jeux et divertissements

Langues

Lecture

Connaissance de soi et développement personnel

Avis. Ce que disent les étudiants de Cecile

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Imene Y.

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Cecile M.

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Cours d'essai de 30 min.

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Nessma B.

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Doctorante Ă  Sorbonne UniversitĂ©, titulaire de deux Masters 2 en (Biochimie appliquĂ©e et Biochimie molĂ©culaire et cellulaire, Sorbonne UniversitĂ©). Je possĂšde Ă©galement un niveau d’anglais C2 (CAE). SpĂ©cialisĂ©e dans l’enseignement de l’anglais, je propose des cours pour tous les Ăąges (Ă  partir de 5 ans) et tous les niveaux, avec un accent sur la remise Ă  niveau, la progression acadĂ©mique et la prĂ©paration aux examens, tout en rĂ©pondant aux besoins spĂ©cifiques de chaque Ă©lĂšve. Avec 6 ans d’expĂ©rience en biologie ( SVT) , chimie et physique, je propose Ă©galement des cours de sciences pour le collĂšge et le lycĂ©e. Pour moi, enseigner est bien plus qu’une carriĂšre : c’est l’opportunitĂ© de mĂ©tamorphoser des destins ! Doctorante Ă  Sorbonne UniversitĂ©, titulaire de deux Masters 2 en (Biochimie appliquĂ©e et Biochimie molĂ©culaire et cellulaire, Sorbonne UniversitĂ©). Je possĂšde Ă©galement un niveau d’anglais C2 (CAE). GrĂące Ă  une approche pĂ©dagogique nourrie par ma passion et une solide expĂ©rience, je garantis un apprentissage efficace et des progrĂšs optimisĂ©s pour chaque Ă©lĂšve.

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Marin G.

Bonjour ! Je m’appelle Marin, j’ai 21 ans et je suis actuellement en troisiĂšme annĂ©e de mĂ©decine. PassionnĂ© par l’apprentissage et la dĂ©couverte, j’adore partager mes connaissances et aider les Ă©lĂšves Ă  comprendre le monde qui les entoure. Patient, Ă  l’écoute et dynamique, j’adapte mes explications au rythme de chaque Ă©lĂšve, afin de rendre l’apprentissage plus simple, ludique et efficace. Je suis convaincu que la clĂ© de la rĂ©ussite rĂ©side dans la curiositĂ© et la motivation, et je m’efforce de transmettre ces qualitĂ©s Ă  mes Ă©lĂšves. Mes centres d’intĂ©rĂȘt sont variĂ©s : sciences, mĂ©decine, bricolage, musique et culture gĂ©nĂ©rale. Cette curiositĂ© me permet d’apporter des explications concrĂštes et passionnantes dans toutes les matiĂšres que j’enseigne. Mes tranche d’ñge prĂ©fĂ©rĂ©e pour donner des cours sont pour le collĂšge, lycĂ©e, prĂ©paration au bac, Ă©ventuellement Ă©tudiants en premiĂšre annĂ©e de mĂ©decine. MatiĂšres prĂ©fĂ©rĂ©es sont les mathĂ©matiques, la physique, la chimie, la biologie mais j'aime beaucoup la mĂ©decine et les prĂ©pa de mĂ©decine en gĂ©nĂ©ral pour les mĂ©thodes de travail essentiels pour apprendre efficacement. J'ai un niveau avancĂ© en anglais. J'aime apprendre toujours plus et dĂ©couvrir de nouvelles chose que ça soit du domaine de la culture gĂ©nĂ©rale, mĂ©thodologie, sciences expĂ©rimentales Formation acadĂ©mique J'ai un baccalaurĂ©at science technologique et du dĂ©veloppement durable (STI2D) et aujourd'hui je suis Ă©tudiant en 3Ăšme annĂ©e de mĂ©decine. ExpĂ©rience professionnelle / pĂ©dagogique J'ai de l'expĂ©rience dans le tutorat et l'accompagnement d’élĂšves pour le collĂšge, lycĂ©e et prĂ©paration au bac. J'aide rĂ©guliĂšre Ă  mes camarades de promotion pour la mĂ©thodologie et les sciences. J'ai une bonne capacitĂ© Ă  travailler avec des Ă©lĂšves ayant des difficultĂ©s particuliĂšres (dyslexie, troubles de l’attention) en adaptant les mĂ©thodes d’apprentissage. Je suis actuellement Ă©tudiant en troisiĂšme annĂ©e de mĂ©decine, aprĂšs un parcours un peu atypique. J’ai obtenu un bac STI2D, puis j’ai suivi une PASS (Parcours AccĂšs SpĂ©cifique SantĂ©) Ă  Brest. Mon parcours montre qu’il n’existe pas qu’une seule voie pour atteindre ses objectifs. Je n’ai pas toujours Ă©tĂ© le meilleur Ă©lĂšve, mais j’ai su me fixer un objectif clair : devenir mĂ©decin. GrĂące Ă  la motivation, Ă  la persĂ©vĂ©rance et Ă  l’organisation, j’ai pu rĂ©aliser ce rĂȘve. Aujourd’hui, je souhaite transmettre cette expĂ©rience et montrer Ă  mes Ă©lĂšves que, peu importe d’oĂč l’on part, la rĂ©ussite est possible avec de la dĂ©termination et les bonnes mĂ©thodes.

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Léo M.

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Bonjour ! Je m'appelle LĂ©o et je suis actuellement en 4ᔉ annĂ©e d’école d’ingĂ©nieur Ă  l’ENSE3 (Grenoble INP). AprĂšs deux annĂ©es de classe prĂ©paratoire en MathĂ©matiques, Physique-Chimie et Sciences de l’IngĂ©nieur, j’ai intĂ©grĂ© un cursus axĂ© sur l’énergie, l’eau et l’environnement. PassionnĂ© par les sciences depuis toujours, j’ai Ă  cƓur de transmettre mes connaissances de maniĂšre simple, claire et adaptĂ©e Ă  chaque Ă©lĂšve. Je propose des cours particuliers en mathĂ©matiques et en physique, pour les niveaux collĂšge et lycĂ©e. Mon objectif est de t’aider Ă  mieux comprendre ces matiĂšres, Ă  progresser Ă  ton rythme et Ă  prendre confiance en toi. Que tu aies besoin de consolider tes bases, de prĂ©parer un contrĂŽle ou d’approfondir un chapitre, je suis lĂ  pour t’accompagner. Ma mĂ©thode repose sur l’écoute, la patience et la pĂ©dagogie. Je prends toujours le temps d’expliquer les notions de façon accessible, avec des exemples concrets et des exercices ciblĂ©s. Chaque cours est personnalisĂ© selon tes besoins, pour avancer efficacement et sans stress. Si tu veux progresser en maths ou en physique dans une ambiance sĂ©rieuse mais dĂ©tendue, je serai ravi de t’aider. N’hĂ©site pas Ă  rĂ©server un premier cours pour faire connaissance ! Je suis actuellement en 4e annĂ©e Ă  l’ENSE3 (Ă©cole d’ingĂ©nieur de Grenoble INP), dans une spĂ©cialitĂ© centrĂ©e sur l’énergie, l’eau et l’environnement. Avant cela, j’ai suivi deux annĂ©es de classe prĂ©paratoire intensive en MathĂ©matiques, Physique-Chimie et Sciences de l’IngĂ©nieur (filiĂšre PTSI/PT). Cette formation exigeante m’a permis d’acquĂ©rir de solides bases scientifiques, une rigueur de travail et une bonne capacitĂ© d’adaptation. En parallĂšle de mon parcours, j’ai commencĂ© Ă  donner des cours particuliers Ă  des Ă©lĂšves de collĂšge et de lycĂ©e en mathĂ©matiques et en physique. J’ai ainsi dĂ©veloppĂ© une vraie pĂ©dagogie, basĂ©e sur l’écoute, la clartĂ© et la progression pas Ă  pas. Mon expĂ©rience me permet aujourd’hui de bien cerner les difficultĂ©s des Ă©lĂšves et de leur proposer une mĂ©thode personnalisĂ©e, dans un cadre bienveillant et motivant.

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Dany C.

5.0

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SpĂ©cialisĂ© en classes d'examens (3eme et terminale), avec plus de 1500 sĂ©ances de cours en ligne. Physicien de formation, je donne des cours de physique, chimie, et maths aux Ă©lĂšves de la 4eme Ă  la terminale. Attentif, passionnĂ©, assidue, rĂȘveur et trĂšs ambitieux. DotĂ© d'une bonne capacitĂ© d'analyse et je m'adapte facilement Ă  la personne avec qui je travaille. PassionnĂ© par les sciences en gĂ©nĂ©ral et la physique principalement, la lecture, le cinĂ©ma, les voyages et aventures en pleine nature et musicien. J'essaie de rendre mes cours le plus ludique possible en expliquant des phĂ©nomĂšnes qui nous entoure, en montrant l'importance de ce domaine dans l'Ă©volution et le dĂ©veloppement de la sociĂ©tĂ© humaine et aussi en faisant des expĂ©riences scientifiques (dans la limite des moyens disponibles) afin de crĂ©er de la fascination et de l'intĂ©rĂȘt de la part de l'Ă©lĂšve. Car en faisant aimĂ© la matiĂšre Ă  l'Ă©lĂšve il sera plus rĂ©ceptif et surtout plus motivĂ©. Étudiant en 2eme annĂ©e de Master en physique des matĂ©riaux et diplĂŽmĂ© d'une licence en physique fondamentale. J'ai pour objectif de carriĂšre d'intĂ©grer l'enseignement supĂ©rieur et la recherche scientifique. J'adore transmettre l'information et susciter l'intĂ©rĂȘt des personnes envers les sciences.

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