Cedric P.

Actuellement étudiant en Master Entrepreneuriat à Audencia, je souhaiterais enseigner l'espagnol. Cette envie m'est venue à la suite de mon Erasmus effectué en Espagne, à Badajoz. L'immersion au sein des classes et amphithéâtres et l'apport de cours particuliers m'ont permis de passer d'un niveau débutant (A1) à un niveau très intéressant (B2 - C1). Je suis capable d'enseigner des éléments scolaires "classiques" (vocabulaire/orthographe/grammaire/conjugaison) mais aussi des expressions et types de langages qui ne sont pas abordés en cours (si la personne est intéressée). Grand amateur de foot, j'ai été éducateur sportif pour les jeunes âgés entre 7 et 13 ans pendant plus de 5 années. A l'écoute, pédagogue et souhaitant transmettre mon savoir, je mettrais tous les moyens à ma disposition pour livrer les meilleurs leçons et avancer dans un vrai projet avec l'élève. Je suis quelqu'un de rigoureux qui écoute au maximum son élève pour lui proposer des cours en adéquation avec ses attentes où tous les niveaux peuvent être abordés (du A1 au B2) . Perfectionniste et toujours investit à fond dans un projet, je préfère passer du temps sur un sujet et m'assurer que l'élève l'ait assimilé pour ensuite passer sur une autre leçon. Je sais adapter mon cours en fonction de la demande de l'élève, de ses questions et des aspects sur lesquels il souhaite vraiment progresser. Quizz, texte à trous, questions/réponses, musiques, vidéos, présentations, jeux, tous les moyens sont bon pour s'améliorer et communiquer entre nous ! A très vite ! ;) Aujourd'hui étudiant du Programme Grandes Écoles (PGE) d'Audencia Business School, école de commerce située à Nantes, j'ai réalisé à la suite de l'obtention de mon baccalauréat un DUT GACO (Gestion Administrative et Commerciale des Organisations). J'avais alors envie de découvrir une autre langue et une culture différente. C'est pourquoi, j'ai décidé de réaliser ma licence (Bac +3) à l'étranger et plus particulièrement en Espagne, à Badajoz. Je suis tout de suite tombé amoureux de cette culture, cette langue, de la mentalité des gens qui y vivent et de leur passion pour chaque chose qu'ils entreprennent. Après avoir effectuées de merveilleuses rencontres et atteint un niveau que je ne pensais jamais avoir en espagnol, je postule dans une école de management renommée en France avec en objectif le Master PGE (Bac +5). Admis au sein d'Audencia, j'évolue à ce jour au sein de la spécialité entrepreneuriat, après mon année de césure en 2022 où j'ai effectué 2 stages de 6 mois chez Lustucru et LEGO, dans le domaine du marketing. Ayant envie de transmettre ma passion des langues étrangères et également maintenir le niveau que j'ai atteins, je souhaite délivrer des cours particuliers de manière régulière :)

Ingénieur de formation en mathématiques appliquées et informatique et titulaire d'un mastère spécialisé en mathématiques financières, j'ai suivi un parcours scientifique classique, depuis un baccalauréat scientifique jusqu'aux classes préparatoires maths sup / maths spé (MP), avant d'intégrer une école d'ingénieur, puis un mastère spécialisé. J'ai ensuite travaillé pendant 11 ans à Hong Kong en tant que trader au sein d'une banque, dans un environnement demandant rigueur, logique, rapidité d'analyse et solides compétences en mathématiques. Aujourd'hui, après avoir choisi de consacrer du temps à mes deux enfants, je souhaite transmettre à mon tour les méthodes et les connaissances qui m'ont accompagné tout au long de mon parcours. Je propose des cours de mathématiques avec une approche à la fois structurée, bienveillante et adaptée au niveau de chaque élève. Mon objectif est non seulement d'aider à progresser et gagner en confiance, mais aussi de transmettre des méthodes de travail efficaces et durables. Je peux accompagner des élèves du collège au lycée, ainsi que des étudiants souhaitant consolider leurs bases ou préparer des examens. Formation académique : Diplôme d'ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (ENSEEIHT). Mastère spécialisé en ingénierie et modèles de la finance (SUPAERO) Expérience professionnelle : J'ai travaillé pendant plus de 15 ans en tant qu'ingénieur financier et trader de produits dérivés actions pour de grandes institutions internationales à Hong Kong (Société Générale et Citigroup).

Hey ! Je m’appelle Olivia, j’ai 25 ans. Ancienne sportive de haut niveau, je suis à présent étudiante en dentaire. Plusieurs fois sur le podium national, j’ai appris tout au long de mon parcours à toujours donner le meilleur de moi même, et j’ai importé ce principe dans ma façon d’étudier. Je suis passée d’élève classique avec des facilités à élève studieuse et au top de la classe, et ait obtenu la bourse de performance professionnelle de ma faculté pour l’année académique 2022-2023. J’ai mon BAFA depuis 2021, et depuis, je passe mes étés en centre de loisir, et dans des clubs de vacances, ou j’anime aussi bien au mini club qu’au club ado. J’ai aussi donné des cours particuliers à des collégiens tout au long de mon lycée, et c’est parce que cette expérience m’a particulièrement plue que je cherche à nouveau à enseigner. Mon approche est très pragmatique, pour pouvoir appliquer, il faut comprendre. Le plus important pour moi est de donner les outils qui permettront aux élèves d’utiliser ce qu’ils ont appris de façon intelligente, et sans copier coller un modèle appris par cœur, mais pas compris. Option anglais intensif de la 5ème à la terminale. Déléguée et membre de comités du bureau des étudiants du lycée. Validation du Cambridge C1 en 2018 (à 17 ans), Baccalauréat en 2019, LSPS mineure psychologie validée en 2021, actuellement en 5ème année de dentaire, en section anglaise, déléguée de promo et boursière de mérite.

Bonjour, je suis Vincent, 37 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)