Chloe M.

Je suis étudiante, j'ai un bac scientifique, je suis sérieuse et travailleuse, mes intérêts sont la science, la lecture, le sport. J'aime aider les autres. J'ai des méthodes de travail qui fonctionnent. Je veux donner des cours de mathématique pour faire de cette matière la plus acquise possible. J'ai de l'expérience avec mes proches. J'ai effectuée ma maternelle dans une école 5 min de chez moi jusqu'à la grande section, puis l'école élémentaire dans la même école maternelle . A l'aide de ma mère qui s'est mis à me donner des cours pour apprendre à lire et à écrire, j'ai fini par être brillante pour passer au collège . Après que j'ai eu mon brevet j'ai pu passé au lycée générale et technologique pour avoir mon bac scientifique. j'ai fait un bac scientifique science mathématique durant lequel j'ai pu me familiariser avec les calculs algébrique et géométrique. J'ai travaillé en parallèle la physique chimique durant lequel j' ai compris le lien entre les mathématique et la physique chimie. Actuellement je suis en 1ére année de master, passionné par les mathématique, la physique et l'informatique, je pense réussir à les faire comprendre aux élèves.

Bonjour, je suis Carole FAGADE. Je suis diplômée d'un doctorat en Information et Communication. Depuis toute petite, j'aime aider les autres à croire en eux. Pendant cinq ans, j'ai accompagné plusieurs apprenants, des enfants de 4 à 6 ans, des adolescents de 10 à 16 ans, et des jeunes de 17 à 25 ans à se dépasser et à réussir leurs études. Je travaille avec les enfants, les adolescents et les personnes adultes. J'ai utilisé mon sens d'écoute active, mon empathie, mon sens de patience, ma douceur, mon sens de compréhension, ma rigueur, mon sens du détail et ma passion pour la précision pour aider mes apprenants dans leur apprentissage. Plus tard, je souhaite travailler en tant que formatrice du Français Langue Étrangère (FLE). J'aime le basket et la peinture. Je serai ravie de travailler avec vous ! À bientôt ! Carole J'ai obtenu un diplôme de doctorat en information et communication à l'école doctorale Bordeaux Humanités de l'université Bordeaux Montaigne. Ma formation consiste à étudier un problème de société et à proposer des solutions pour résoudre ce problème. J'ai été enseignante de français, pendant trois ans, au collège puis au lycée. J'accompagne un jeune adolescent à s'exprimer, de plus en plus, couramment en français. J'ai aimé enseigner durant deux ans à des jeunes de 17 à 25 ans, de niveau master à l'université de Strasbourg, puis à L'université de Franche-Comté. J'étais heureuse d'avoir participé à leur dépassement de soi. J'étais contente de les avoir aidés à atteindre leurs objectifs de réussite.

Je suis actuellement une étudiante en thèse passionnée par le domaine des énergies nucléaires. Mais ce n'est pas tout ce qui me définit. J'ai également une passion créative pour la pâtisserie et je trouve l'équilibre dans ma vie grâce à mon amour pour le sport. Mon engagement ne se limite pas seulement à ma thèse. Je suis enthousiaste à l'idée d'offrir mon aide dans les matières scientifiques, notamment les mathématiques et la physique-chimie. Mes amis me décrivent comme quelqu'un de responsable et d'autonome, avec une attention particulière pour les détails, et mon sourire est ma carte de visite. Mon parcours en bénévolat dans le soutien scolaire m'a non seulement permis d'acquérir des compétences en communication et en tutorat, mais il m'a également montré à quel point l'adaptation est essentielle. Ma méthode d'enseignement consiste à comprendre les besoins uniques de chaque élève en identifiant leurs lacunes et en créant un environnement où ils peuvent progresser à leur rythme. Je suis ravie de mettre mon expérience et ma passion au service de votre apprentissage. Ensemble, nous pouvons atteindre vos objectifs académiques tout en construisant un parcours d'apprentissage positif et adapté à vos besoins. Mon parcours académique est le fruit d'une progression cohérente et d'un dévouement constant envers les domaines scientifiques et nucléaires. J'ai commencé par obtenir un Baccalauréat Scientifique, avec une distinction particulière grâce à ma section européenne Allemand. Par la suite, j'ai enrichi mes compétences en chimie en décrochant un DUT, suivi d'une Licence en Chimie des Matériaux. Souhaitant approfondir mes connaissances, j'ai entrepris un Master spécialisé en Chimie Séparative Matériaux et Procédés, en mettant en lumière ses applications au sein du domaine nucléaire. Cette étape m'a permis d'acquérir une expertise pointue et une compréhension approfondie des enjeux de ce secteur crucial. À l'heure actuelle, je me trouve engagée dans une aventure intellectuelle encore plus exigeante : celle d'une thèse de recherche. Mon domaine de prédilection demeure les énergies nucléaires. Mon objectif en tant que doctorante est de contribuer au développement de solutions novatrices et durables dans le domaine énergétique, en explorant les avancées et les défis qui caractérisent cette sphère complexe. Cette trajectoire reflète mon engagement envers l'apprentissage continu, l'excellence académique et la volonté d'apporter une contribution significative à des domaines scientifiques vitaux pour notre avenir énergétique et technologique.

Je m’appelle Rachel , j’ai 24 ans . Je suis en 2 eme année de licence double diplomation physique chimie avec option MEEF. Plus tard j’aimerai être professeur. J’aime le violon , le dessin et le sport. Je suis motivée, curieuse et organisée. Et j’ai hâte de pouvoir aider les élèves à réussir . Titulaire du baccalauréat scientifique avec option. Je suis actuellement en 2eme année de licence de chimie. Ayant effectué plusieurs stage en maternelle, collège et lycée, je connais les programmes et comment travailler avec les élèves pour les aider au mieux.