Chloé Marielle M.

Me présenter 🤓 Actuellement en rédaction de mon mémoire de Master Recherche Mondes Anglophones, je me spécialise dans la traduction littéraire. Je suis passionné d'enseignement depuis toujours, et cela fait 3 ans maintenant que j'enseigne l'anglais aux petits et grands en parallèle de mes études. Mes cours 📚 J'aime transmettre, et surtout donner le goût d'apprendre. Mon objectif est de rendre chaque notion compréhensible et accessible, puisqu'il est à la portée de tous de progresser. Pour cela, je prépare chacune de mes leçons méticuleusement, en gardant en tête les besoins et attentes de mes élèves. Une bonne préparation, c'est la clé ! En plus des moments de cours plus traditionnels, je passe par beaucoup de supports visuels, de quiz et de petits jeux. Peu importe l'âge, ça reste la meilleure manière d'apprendre ! Premier contact 🫱🏼‍🫲🏾 N'hésitez pas à réserver un cours d'essai gratuit. Ce sera l'occasion d'une première rencontre, et de se préparer au mieux pour un suivi réussi et fructueux !

Bonjour, je suis Adam, ingénieur en électronique et professionnel de l’aviation, diplômé de l’ENAC. Passionné par les sciences et la transmission du savoir, j’ai déjà dispensé plus de 1000 cours, avec une approche simple: comprendre, raisonner et progresser. J’adapte chaque cours au niveau et aux objectifs de l’élève, avec des explications claires, une méthode structurée et beaucoup de pratique. Mon objectif : vous aider à mieux comprendre, gagner en confiance et devenir autonome. Passionné par la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingénierie et en aviation au service d’un accompagnement pédagogique exigeant, structuré et entièrement personnalisé. Issu des classes préparatoires scientifiques, formé en ingénierie électronique puis à l’ENAC, j’ai construit mon parcours autour de la rigueur, de l’analyse et de la recherche constante de l’excellence. Cette formation m’a naturellement conduit à développer une approche pédagogique fondée sur la clarté, la méthode et la compréhension profonde des concepts. Convaincu qu’un apprentissage efficace repose avant tout sur l’adaptation et l’échange, j’accorde une attention particulière au profil, au niveau, au rythme et à la manière de raisonner de chaque apprenant. Chaque accompagnement est ainsi conçu sur mesure, avec une progression structurée et des objectifs clairement définis. Au-delà de la transmission des connaissances, je veille à développer chez mes élèves de véritables réflexes de raisonnement : comprendre plutôt que mémoriser, apprendre à analyser un problème, construire une méthode et devenir progressivement autonome. Les notions sont consolidées par des exercices ciblés et des applications concrètes, permettant de transformer la compréhension théorique en maîtrise durable. Je privilégie également un environnement de travail ouvert et stimulant, dans lequel chaque question trouve sa place et où les difficultés deviennent de véritables opportunités de progression. Mon objectif est simple : permettre à chaque apprenant de progresser avec méthode, confiance et autonomie, tout en développant une solide qualité de raisonnement et une maîtrise approfondie des disciplines étudiées.

Je parle couramment anglais depuis mes 15 ans. En effet, je suis familière avec les tests de Cambridge ainsi que les sections internationales depuis le collège. Je suis passionée de Cinéma et de danse, et souhaite par ailleurs continuer mes études à l’étranger pour étendre ma culture et ma pratique de ces domaines. En Juillet 2026, j’ai obtenu mon bac BFI (Bac Français International) section américaine avec une mention très bien. Cela me permet d’affirmer un niveau bilingue en anglais ainsi qu’une connaissance littéraire et historique dans sur les États Unis. En ce moment, je continue ma formation en licence LEA anglais-coréen.

Elève ingénieur à Centrale Lille en double diplôme avec l'EDHEC, j'ai effectué 3 ans de classes préparatoire dans la filière Maths Physique. J'ai eu l'occasion d'accompagner une élève de terminale en physique l'année dernière, lui permettant de passer sereinement les épreuves du baccalauréat suite à quelques cours manqués. Ma pédagogie est centrée sur l'élève dans l'objectif de gagner en confiance en soi, puis naturellement en compétences. Suite à trois années de classe préparatoire en filière Maths Physique, j'ai intégré l'Ecole Centrale de Lille. Je vais maintenant intégrer l'EDHEC en double diplôme à partir de Septembre pour parfaire mes connaissances en finance ce qui me permettra de travailler dans ce domaine à la fin de mes études. J'ai également été sélectionné pour passer 6 mois en échange à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne pour le deuxième semestre de l'année 2025-2026, où j'ai étudié la data science ainsi que la finance de marché.