Christophe N.

Bonjour ! Je suis ingénieur qualité dans le domaine de l’informatique. Passionné depuis toujours par les nouvelles technologies, les jeux vidéo et la musique (je joue de la guitare depuis plus de vingt ans), j’aime partager mes connaissances et transmettre le goût d’apprendre. J’enseigne avec plaisir les mathématiques, le français et l’espagnol (langue que je maîtrise couramment depuis mon enfance). Calme, patient et à l’écoute, je m’adapte toujours au rythme et aux besoins de chaque élève, car chacun apprend à sa manière. Je propose également des cours d’initiation à la programmation pour les adolescents et les adultes, ainsi que des cours d’informatique pour toute personne souhaitant se familiariser avec les outils numériques du quotidien. Au plaisir de vous accompagner dans vos apprentissages ! 🎓 Mon parcours : - Baccalauréat en chimie - BTS en traitements des matériaux - Diplôme de niveau Master 1 en développement d’applications Je suis également certifié par OpenClassrooms à la création et à l’animation de cours à distance, afin d’offrir des séances structurées et interactives.

🎯 À PROPOS DE MOI Bonjour et bienvenue sur mon profil ! Je m’appelle Mamady Cissé, et j’accompagne depuis plus de 4 ans des élèves de tous niveaux à retrouver confiance, rigueur et plaisir d’apprendre, notamment en Mathématiques et en Anglais. 🎓 MON PARCOURS ACADÉMIQUE Titulaire d’un BAC scientifique (Sciences Mathématiques), j’ai poursuivi mes études en double cursus Génie Civil et Architecture, avant d’intégrer un Master en Génie Civil à CY Cergy Paris Université. Ce parcours m’a permis de développer une méthode structurée, logique et très concrète que j’applique aujourd’hui dans mes cours. 💡 MON APPROCHE PÉDAGOGIQUE Chaque élève apprend différemment. C’est pourquoi j’adapte mes cours à la personnalité, au niveau et aux besoins de chacun : • ✅ Explications simples et claires, avec des exemples concrets ; • ✅ Exercices ciblés et progressifs pour renforcer la compréhension ; • ✅ Suivi personnalisé avec des mini-évaluations régulières pour mesurer les progrès. Résultat : mes élèves gagnent en assurance, comprennent mieux leurs cours et améliorent nettement leurs notes. Sur GoStudent, j’ai déjà animé plus de 2000 séances avec 100 % de réussite aux cours d’essai 🎉 🌍 LANGUES PARLÉES Je suis trilingue : • Français (langue maternelle) • Anglais (maîtrisé depuis l’enfance) • Turc (appris et pratiqué lors de mes études universitaires en Turquie) 👉 Je peux donc enseigner en français, anglais ou turc, selon le confort de l’élève. ⚽ CE QUI ME PASSIONNE Outre l’enseignement, je suis passionné de football, de voyages, de peinture et de nouvelles technologies (intelligence artificielle, métavers…). Ces centres d’intérêt nourrissent ma créativité et rendent mes cours plus vivants et interactifs. ________________________________________ 👨‍🏫 MON EXPÉRIENCE D’ENSEIGNEMENT Depuis le lycée, j’ai toujours aimé partager le savoir. J’ai d’abord aidé mes frères, sœurs et leurs amis à progresser, avant d’enseigner dans des académies de langues en Turquie et aujourd’hui sur GoStudent. ✨ SUR GOSTUDENT : • +2000 cours donnés en ligne ; • Des élèves de la primaire au supérieur ; • Des progrès visibles en quelques semaines ; • Des parents toujours satisfaits et reconnaissants. Je veille particulièrement à accompagner les élèves en difficulté ou en manque de confiance : avec patience, écoute et encouragements, j’ai aidé plusieurs d’entre eux à dépasser leurs blocages et à se redécouvrir capables. ________________________________________ 📚 MATIÈRES PROPOSÉES • 🧮 Mathématiques (tous niveaux) • 🇬🇧 Anglais (oral, écrit, grammaire, préparation examens) • 🧱 Statique – Résistance des Matériaux (RDM) • 🇹🇷 Langue Turque (initiation et perfectionnement) 👉 Exemples concrets : j’ai récemment accompagné un étudiant de l’Université UCL de Bruxelles en RDM, qui a brillamment réussi ses examens. ________________________________________ 🤝 POURQUOI ME CHOISIR ? • 🌟 4 ans d’expérience sur GoStudent • 🎯 Méthode claire, structurée et motivante • 💬 Communication fluide et bienveillante avec les élèves et les parents • 🚀 Objectif : faire progresser chaque élève tout en redonnant le goût d’apprendre 📚🎓 MON PARCOURS ACADÉMIQUE Originaire de Guinée, passionné par les sciences et la conception, j’ai obtenu un baccalauréat scientifique (option Sciences Mathématiques) avec mention avant de bénéficier d’une bourse d’excellence pour poursuivre mes études en Génie Civil à l’Université d’Uludağ en Turquie. Après deux années de réussite académique, j’ai intégré un double cursus en Génie Civil et Architecture, dans le cadre duquel j’ai eu l’opportunité de participer au programme Erasmus à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Paris-Belleville (ENSA-PB), en France. J’y ai obtenu deux diplômes de Bachelor (Bac +4), tous deux avec mention honorable: —🎓 Bachelor of Science in Civil Engineering —🎓 Bachelor of Science in Architecture Je poursuis actuellement un Master en Génie Civil à CY Cergy Paris Université, axé sur la conception et l’optimisation des structures, avec la volonté de mettre mon expertise au service de projets concrets et innovants.

Je m’appelle Hermine, j’ai 27 ans et je suis titulaire d’un Doctorat en pharmacie. Professeure particulière expérimentée, je suis spécialisée dans la préparation aux examens et l’amélioration des résultats scolaires, je suis certifiée en mathématiques, physique, chimie, biologie, français et l’anglais, pour tous les niveaux : primaire, collège et lycée. Je maîtrise les programmes scolaires de 🇫🇷 🇧🇪 🇨🇭 🇨🇦, ce qui me permet d’adapter efficacement mes cours aux exigences de chaque système éducatif. j’ai également l’habitude d’accompagner des élèves aux profils particuliers, notamment des élèves dyslexiques, dyscalculiques, présentant un TDAH, des troubles de l’attention ou des difficultés de mémorisation. Depuis plus de 5 ans, j’aide des élèves en difficulté, démotivés ou anxieux, confrontés à un manque de concentration, des difficultés d’organisation et des lacunes accumulées, à retrouver confiance en eux et à progresser durablement. Mon approche repose sur une méthode personnalisée, structurée autour d’objectifs clairs et mesurables. Je ne me contente pas d’expliquer : je donne des outils concrets pour mieux apprendre, gagner en autonomie et renforcer la confiance en soi, même lorsque l’élève pense ne pas être fait pour la matière. J’aide chaque élève à combler ses lacunes pas à pas, à comprendre en profondeur et à réussir. Enfin, je communique régulièrement avec les parents afin de suivre les progrès, ajuster la méthode si nécessaire et garantir une évolution visible et durable. Après l’obtention de mon baccalauréat, j’ai intégré un cycle ingénieur à Polytechnique, où j’ai acquis une base scientifique solide et une méthode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite réorientée vers la faculté de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et j’y ai obtenu un doctorat. Souhaitant élargir ma vision au monde industriel, j’ai complété mon parcours par un master en affaires réglementaires des industries pharmaceutiques à Lyon. Grâce à ce double profil ingénierie–santé, je dispose d’une expertise approfondie en mathématiques, physique, chimie et méthodologie scientifique, ainsi qu’une parfaite connaissance des exigences académiques et des concours sélectifs (médecine, pharmacie, grandes écoles).

J'aime lire, regarder des séries et je pratique le handball une à deux fois par semaine ainsi que la course à pied de temps en temps. Je serai heureuse d'aider au maximum des élèves qui en ont besoin puisque je sais que des lacunes ou difficultés peuvent être complexes à combler. Je suis diplômée d’école d’ingénieur dans le domaine de la chimie. Cela me permet d’avoir des connaissances environ niveau bac +5 en chimie. J’ai aussi des connaissances de mathématiques et de physique au niveau bac +2 environ puisque j’ai fait 2 années de classes préparatoires avant de rentrer en école d’ingénieur mais ne pense pas être capable d’aider un élève de classe préparatoire pour autant. Je peux aider des élèves en mathématiques, physique, chimie et biologie.