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Disponibilité
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+ de 4 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
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6 réservations la semaine dernière
Bonjour ! Actuellement en deuxième année de comédie à Paris, je suis passionnée par la langue de Shakespeare et de Goethe. J'ai fait partie de la section OIB américaine au lycée, et une fois mon bac en poche, je me suis installée pendant 5 mois à Berlin. J'aime tout ce qui est réflexion et adore les mathématiques. J'ai décidé de passer les certifications jusqu'au collège car j'aime enseigner les math de manière ludique. Je propose aussi des cours de math avec l'utilisation du boulier japonais (Soroban) Dans la vie j'aime le théatre, la natation, le fitness et voyager. -Elue tutrice de l'année 2022 en anglais- !!! Je ne fais pas de cours de mathématiques en anglais ou en allemand Test IELTS (anglais) niveau C1 (diplôme obtenu en 2021) Bac scientifique option OIB (section internationa...
Matières
Niveaux scolaires
Collège
Lycée
Primaire
Brevet
Baccalauréat
Langues parlées
Allemand
Fluide
Anglais
Fluide
Espagnol
Notions de base
Italien
Notions de base
Plus haut diplôme obtenu
Formation professionnelle
Expérience en matière de besoins spécifiques
TDAH
Dyslexie
Intérêts et loisirs ✨
Arts et musique
Alimentation et cuisine
Langues
Lecture
Sports et fitness
Clara S.
Cours d'essai de 30 min.
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Marin G.
5.0
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Bonjour ! Je m’appelle Marin, j’ai 21 ans et je suis actuellement en troisième année de médecine. Passionné par l’apprentissage et la découverte, j’adore partager mes connaissances et aider les élèves à comprendre le monde qui les entoure. Patient, à l’écoute et dynamique, j’adapte mes explications au rythme de chaque élève, afin de rendre l’apprentissage plus simple, ludique et efficace. Je suis convaincu que la clé de la réussite réside dans la curiosité et la motivation, et je m’efforce de transmettre ces qualités à mes élèves. Mes centres d’intérêt sont variés : sciences, médecine, bricolage, musique et culture générale. Cette curiosité me permet d’apporter des explications concrètes et passionnantes dans toutes les matières que j’enseigne. Mes tranche d’âge préférée pour donner des cours sont pour le collège, lycée, préparation au bac, éventuellement étudiants en première année de médecine. Matières préférées sont les mathématiques, la physique, la chimie, la biologie mais j'aime beaucoup la médecine et les prépa de médecine en général pour les méthodes de travail essentiels pour apprendre efficacement. J'ai un niveau avancé en anglais. J'aime apprendre toujours plus et découvrir de nouvelles chose que ça soit du domaine de la culture générale, méthodologie, sciences expérimentales Formation académique J'ai un baccalauréat science technologique et du développement durable (STI2D) et aujourd'hui je suis étudiant en 3ème année de médecine. Expérience professionnelle / pédagogique J'ai de l'expérience dans le tutorat et l'accompagnement d’élèves pour le collège, lycée et préparation au bac. J'aide régulière à mes camarades de promotion pour la méthodologie et les sciences. J'ai une bonne capacité à travailler avec des élèves ayant des difficultés particulières (dyslexie, troubles de l’attention) en adaptant les méthodes d’apprentissage. Je suis actuellement étudiant en troisième année de médecine, après un parcours un peu atypique. J’ai obtenu un bac STI2D, puis j’ai suivi une PASS (Parcours Accès Spécifique Santé) à Brest. Mon parcours montre qu’il n’existe pas qu’une seule voie pour atteindre ses objectifs. Je n’ai pas toujours été le meilleur élève, mais j’ai su me fixer un objectif clair : devenir médecin. Grâce à la motivation, à la persévérance et à l’organisation, j’ai pu réaliser ce rêve. Aujourd’hui, je souhaite transmettre cette expérience et montrer à mes élèves que, peu importe d’où l’on part, la réussite est possible avec de la détermination et les bonnes méthodes.
Djawad A.
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Je m'appelle Djawad. Mon parcours académique est ancré dans les sciences, ayant décroché un baccalauréat scientifique avec mention assez bien, spécialité sciences de l'ingénieur. Par la suite, j'ai poursuivi mes études en intégrant une classe préparatoire pendant deux ans avant de rejoindre actuellement ma deuxième année d'école d'ingénieur. Dans mes méthodes d'enseignement, je m'efforce d'instaurer une approche interactive et dynamique. Lors des cours, je revisite la leçon en apportant quelques astuces que j'ai acquises au fil des années, une fois que je m'assure que l'élève a bien assimilé les concepts. Ensuite, nous nous lançons dans les exercices, où j'encourage la participation active de l'élève. En cas de difficulté ou d'incompréhension, je suis toujours disponible pour fournir des explications supplémentaires, utilisant souvent un tableau blanc pour clarifier les concepts. Les mathématiques ont toujours été ma matière de prédilection, dans laquelle je me débrouille bien. J'ai également un intérêt particulier pour l'histoire. En dehors des études, j'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux pour me détendre. Le sport occupe également une place importante dans ma vie, notamment le football, que je suis assidûment. J'apprécie les jeux vidéo, explorant divers genres de jeux. Le sport occupe une place importante dans ma vie, notamment le football que je suis assidûment, ainsi que les arts martiaux mixtes (MMA). Mon parcours académique est ancré dans le domaine scientifique. J'ai débuté en obtenant mon baccalauréat en sciences de l'ingénieur avec mention assez bien, une réalisation qui a consolidé ma passion pour les sciences et l'ingénierie. Par la suite, j'ai intégré une classe préparatoire où j'ai approfondi mes connaissances pendant deux années enrichissantes. Actuellement, je suis en 2ème année d'école d'ingénieur, où je poursuis avec enthousiasme mon développement académique et professionnel dans ce domaine qui me passionne
Hugo C.
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Je m’appelle Hugo, j’ai 22 ans et je suis titulaire d’une licence de mathématiques. Passionné par cette discipline et par la transmission du savoir, je poursuis actuellement mon parcours universitaire en intégrant un master de mathématiques. Cette formation s’inscrit dans mon projet professionnel, qui est de préparer et réussir l’agrégation externe., mon objectif est de devenir enseignant. Comme je l'ai dit précédemment, mon parcours scolaire étant orienté autour des mathématiques, je souhaite aider quiconque possédant des lacunes dans cette matière. J'ai également acquis une certaine expérience grâce à Gostudent, en effet, je travaille sur cette plateforme depuis plus de deux ans, que vous soyez au collège ou au lycée, je serai à la hauteur pour répondre à vos besoins. Vous pouvez solliciter mon aide pour quelques séances uniquement si vous le souhaitez, par exemple pour réviser le BAC / Brevet / ou travailler sur un DM. En espérant vous avoir convaincu, je reste à votre disposition pour toute question supplémentaire. N'arrêtez jamais d'apprendre !!
Maria E.
Bonjour, je m’appelle Maria El Ghaoui, je suis titulaire d’un doctorat en mathématiques de Sorbonne Université. J’ai plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement, entre les cours particuliers et huit années dans des établissements privés, notamment des écoles d’ingénieurs. Actuellement, j’enseigne les mathématiques dans une école d’ingénieur. Mon objectif est d’aider mes élèves à gagner en confiance, à développer une vraie logique mathématique et à atteindre leurs objectifs académiques. Numéro de contact : +33 06 09 46 68 52 Bonjour, je m’appelle Maria El Ghaoui, je suis titulaire d’un doctorat en mathématiques de Sorbonne Université. J’ai plus de 10 ans d’expérience dans l’enseignement, entre les cours particuliers et huit années dans des établissements privés, notamment des écoles d’ingénieurs. Actuellement, j’enseigne les mathématiques dans une école d’ingénieur. Ma méthode repose avant tout sur la compréhension. Pour moi, les mathématiques ne doivent pas être apprises par cœur, mais comprises en profondeur. J’explique toujours l’utilité de chaque chapitre : pourquoi on l’étudie, où on le retrouve, et comment on l’applique concrètement. J’essaie de rendre les notions les plus abstraites plus claires et plus concrètes. Ensuite, nous faisons un résumé des points essentiels à retenir, puis nous travaillons les exercices ensemble. Chaque exercice est une occasion de tirer des remarques importantes et de renforcer la méthode. Mon objectif est d’aider mes élèves à gagner en confiance, à développer une vraie logique mathématique et à atteindre leurs objectifs académiques.
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