Clémence B.

Professeure particulière expérimentée, j’accompagne les élèves depuis plus de 14 ans en cours particuliers et en homeschooling, du primaire au lycée, principalement en français. J’ai suivi de nombreux élèves jusqu’au bac français, y compris des élèves initialement en difficulté ou manquant de confiance. Grâce à un travail approfondi sur la méthodologie, l’expression écrite et l’oral, mes élèves ont obtenu des résultats compris entre 12 et 20 à l’examen du bac français. Ancienne monitrice de voile, j’ai développé une pédagogie à la fois structurée, progressive et rassurante. Dans mes cours, je mets l’accent sur les compétences essentielles pour réussir : concentration, mémorisation, organisation et esprit de synthèse. Je propose des exercices sur mesure, adaptés au niveau et au rythme de chaque élève. Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre, reprendre confiance et devenir plus autonome, afin d’obtenir des résultats durables, et pas seulement de réussir un devoir ponctuel. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la régularité et à un cadre bienveillant, sans pression. Je parle également anglais et portugais, ce qui peut être un atout pour certains profils d’élèves. Baccalauréat littéraire option mathématiques, DEUG en anglais, Formation complémentaire en secrétariat-comptabilité, Monitrice de voile, permis côtier et hauturier, formation en chant lyrique et chant polyphonique, initiation à la pédagogie Dalcroze et à la méthode Voces8, formation en naturopathie, formation en Portugais

Titulaire d'un diplôme universitaire générale section mathématique, physique et chimie de l'université d'Avignon j'ai été chef d'entreprise puis professeur particulier pour des collégiens du CNED. J'ai pu aider certains élèves avec des difficultés scolaires en leur apprenant une méthode de travail et en développant une confiance en eux mêmes. J'ai effectué toute ma scolarité dans un lycée français (Lycée Pasteur d’Oran). Bachelier Bac C . Titulaire d’un diplôme universitaire générale section mathématique, physique, chimie de l’université d’Avignon .DEUG A mention A sciences des structures et de la matière.

Etudiant de 27 ans en physiothérapie, au Portugal, cela fait maintenant presque 4 années que je travaille avec GoStudent. Durant mon expérience avec la plateforme, j'ai pu effectuer près de 2000 heures de leçons avec mes élèves et cela est devenu un véritable plaisir pour moi d'enseigner. Mon expérience dans les pays étrangers m'a permis de peaufiner et d'élargir mes connaissances concernant l'apprentissage des langues. Le fait d'effectuer mes études au Portugal m'a également permis de me mettre à la place de mes élèves et de voir à nouveau ce que c'est d'apprendre une langue à partir de rien. Etant diplômé d'un BTS, du TOEIC (900/990) mais également du EF Set Certificate (74/100 - niveau C2), je dispose des connaissances nécessaires pour enseigner la langue anglaise. Je suis prêt à vous aider afin d'apprendre ou d'améliorer votre anglais. En tant qu'étudiant en kinésithérapie, j'ai acquis une solide expertise en mathématiques, physique et biologie, des disciplines qui jouent un rôle central dans ma formation. Grâce à mon parcours, je suis capable de comprendre et d'expliquer des concepts complexes de manière simple et accessible. En ce qui concerne la méthodologie, je me baserai sur le niveau actuel de l'élève ou de ses cours. J'utiliserai ensuite des vidéos ou des textes en rapport avec les goûts de l'élève afin de l'aider à apprécier la matière. Le but est de faire aimer la matière et de ne pas avoir l'impression de recevoir un "cours". Je ferai tout le nécessaire afin qu'il n'y ait pas une relation élève-professeur mais une relation d'égal à égal afin que les échanges et l'apprentissage soient facilités. Je saurais également rester à votre disposition si besoin en dehors des heures de cours. En tant que professeur particulier, mon profil académique varié et mon expérience personnelle d'apprentissage d'une nouvelle langue font de moi le choix idéal pour accompagner vos enfants. Actuellement en troisième année de kinésithérapie au Portugal, j'ai également obtenu un BTS en transport et logistique. Cette combinaison unique de compétences démontre ma polyvalence et ma capacité à m'adapter à différents domaines. En tant qu'étudiant en kinésithérapie, j'ai développé une solide compréhension des sciences, notamment en mathématiques, physique et biologie, des matières essentielles pour mon domaine. Mon parcours universitaire m'a permis de maîtriser des concepts complexes et de les appliquer de manière concrète, ce qui me donne un atout pour expliquer des notions parfois difficiles de façon simple et claire. Passionné par l'enseignement, je m'engage à aider mes élèves à atteindre leurs objectifs scolaires en proposant des méthodes personnalisées et efficaces, le tout dans une ambiance motivante et bienveillante. De plus, étant moi-même en train d'apprendre le portugais en tant que langue étrangère pour mes études, je comprends les défis auxquels les élèves sont confrontés lorsqu'ils apprennent une nouvelle langue. Egalement, mes solides compétences linguistiques sont attestées par un score de 900/990 au TOEIC, démontrant ma maîtrise de l'anglais professionnel, ainsi qu'un niveau C2 avec un score de 74% à l'EF-set certificate. Grâce à tout cela, je suis en mesure de fournir des conseils pratiques et des stratégies d'apprentissage adaptées, afin d'aider vous ou vos enfants à progresser rapidement et efficacement. En choisissant mes services, vous offrez à vos enfants un professeur compétent, empathique et expérimenté, qui saura les guider avec succès dans leur parcours d'apprentissage.

Bonjour, je suis Vincent, 35 ans. 👨‍🏫 Ma méthode pédagogique : Pour moi, un des objectifs - sinon de leur faire aimer les maths - est au moins que les élèves en aient moins peur et ne se trouvent pas démunis face à une question, en multipliant les exercices et les rappels de cours, pour leur faire progressivement gagner en confiance et en dextérité. Donc, apprendre à traduire un énoncé, quelles informations on peut extraire des données de l’énoncé, à quoi ressemble la conclusion qui est attendue. Ensuite acquérir des bons réflexes pour utiliser les données et arriver à la conclusion, en s’appuyant sur des propriétés du cours et des formules. L’idée étant à chaque fois d’essayer différentes explications jusqu’à trouver celle qui va fonctionner pour l’élève. Et bien sûr faire tout ça dans la bonne humeur, et à leur rythme, tout en favorisant la rigueur. L'élève détermine l'objet de la leçon en fonction des sujets non maîtrisés, des devoirs à faire, et des contrôles à venir. 👍 Personalité : Je suis posé mais enthousiate quand il s'agit de sujets qui m'intéressent, ce qui est le cas pour les mathématiques. Patient et bienveillant, je sais me mettre à la portée des élèves et les aider à gagner confiance en eux. 🚀 Intérêts / Loisirs : Je m'intéresse notament aux sciences et à la philosophie, et de manière plus générale, chercher à comprendre comment fonctionnent les choses. Ce qui me donne aussi un goût pour les énigmes et les tours de magie. Mes loisirs incluent les jeux vidéos, en partulier des jeux de stratégie et RPG, des films et séries de super-héros, et je suis aussi lecteur occasionel de science-fiction. 👔 Précédente activité professionnelle : Mon intérêt de très longue date pour le montage vidéo et les effets spéciaux était devenu mon activité principale pendant plusieurs années, en tant que monteur / truquiste vidéo. 👨‍🎓 Diplômes : - 2013 : diplôme d'ingénieur IMAC (Image, Multimédia, Audiovisuel, Communication) - 2009 : classes préparatoires MPSI/MP (Maths Sup/Maths Spé) - 2007 : Baccalauréat Scientifique 🗨️ Autre certification : - 2011 : TOEIC (Test of English for International Communication)