David B.

Je suis un passionné des mathématiques, de la programmation, de la physique et de la chimie. Mes compétences et mes connaissances sont issues de mes études à l'université, ainsi que de mon expérience pratique en aidant mes jeunes frères avec leurs exercices de maths. Je suis patient, amusant et sociable, et j'aime partager mes connaissances avec les autres. Je m'efforce toujours de trouver des exemples clairs et précis pour aider les étudiants à comprendre les concepts difficiles. En plus des mathématiques et des sciences, je suis également passionné par l'informatique et la programmation. J'ai une expérience approfondie dans divers langages de programmation tels que Python, Java, PHP, HTML, CSS, JavaScript et JQuery. En dehors de mes activités académiques et professionnelles, mes loisirs incluent les jeux vidéo, la natation, le basket-ball, le football, la musique, les sports et les voyages. Je suis convaincu que mes connaissances, mes compétences et ma personnalité positive peuvent vous aider à atteindre vos objectifs académiques et professionnels. N'hésitez pas à me contacter si vous avez besoin d'un tuteur en mathématiques, en programmation ou en sciences. En dehors des cours que je donne, j'ai eu à faire plusieurs stage en entreprise

Hi, I'm Teacher Maria, and I'm here to lead you on an exciting learning adventure! I believe learning shouldn't be boring or gloomy it's all about fun, exploration, and growth. As a passionate and adventurous teacher, I'm ready to take on any challenge with a smile. I’m all about spreading joy, optimism, and positivity in every lesson, making sure each day leaves you feeling happy and inspired. Let's make learning a journey you'll love! I graduated with a Bachelor's degree in Management Accounting in 2017 from the University of San Jose-Recoletos. During my time in college, I had the privilege of serving as the Supreme Student Council Auditor, where I gained valuable leadership and organizational experience. Additionally, I worked as a tutor for grade school students, where I developed a passion for teaching and helping others succeed academically.

Hi, I’m Chelle, an enthusiastic educator on a mission to transform the way students connect with the English language. I believe that every word holds the power to inspire, communicate, and create. My passion lies in helping students unlock this potential by improving their communication skills and developing a lifelong appreciation for literature and language. From untangling the complexities of grammar to guiding students in crafting powerful narratives, I strive to make every lesson engaging, relevant, and impactful. My teaching philosophy is rooted in innovation, creativity, and a deep commitment to meeting students where they are in their learning journey. At the core of my work is a desire to empower students—giving them the tools and confidence to express themselves authentically and tackle life’s challenges with clarity and courage. For me, teaching is not just about education; it’s about inspiring growth, fostering connection, and igniting a passion for learning that lasts a lifetime. I hold a Bachelor of Science in Psychology, which has equipped me with a solid understanding of human behavior, cognitive processes, and emotional well-being. My academic background has been the foundation for my professional journey in both the fields of guidance counseling and education. As a Guidance Counselor, I had the privilege of supporting students' personal, academic, and social development. I facilitated individual and group counseling sessions, working closely with students to address their challenges and develop strategies for resilience and growth. My role also involved collaborating with parents and teachers to create tailored interventions that promoted the holistic development of each student. I am particularly passionate about fostering mental health awareness and empowering young individuals to overcome obstacles and achieve their full potential. Currently, I apply my skills as an Online ESL Teacher, helping non-native speakers improve their English proficiency. In this role, I develop engaging lesson plans tailored to students' learning needs and goals. I focus on creating a supportive and interactive environment that encourages confidence in speaking, writing, and comprehension. This experience has further enhanced my ability to communicate effectively across cultures, adapt to diverse learning styles, and motivate students to succeed. My dual experience as a counselor and educator has strengthened my commitment to empowering individuals, whether by addressing their emotional and psychological needs or by equipping them with the tools for effective communication. I am dedicated to fostering personal growth and creating positive, meaningful connections in every role I undertake.

Mes disciplines de prédilections sont les matières scientifiques et les langues : mathématiques, physique-chimie, programmation, traitement du signal, anglais et espagnol. Je donne actuellement des cours de soutien principalement en mathématiques et en visio. Les mathématiques sont présentes depuis des années dans mon parcours et mon métier. J'ai déjà accompagné plusieurs élèves dans la préparation du BAC. J'ai également eu la chance d'avoir plusieurs expériences dans l'enseignement, que ce soit au collège, au lycée ou encore en milieu universitaire, ce qui me donne d'autant plus d'expériences dans l'enseignement. Ce sera un plaisir pour moi de vous accompagner dans votre apprentissage. N'hésitez pas à me faire savoir vos disponibilités et les thématiques que vous souhaiteriez travailler. Au plaisir! De formation scientifique, j'ai d'abord obtenu un diplôme d'ingénieur en optronique. Puis, j'ai poursuivi ma formation en me spécialisant dans les sciences appliquées au domaine de la santé et plus particulièrement dans les neurosciences cognitives. Dans cette spécialité, j'ai obtenu un doctorat en neurosciences, psychologie et cognition. J'ai à cœur d'adapter mon approche et ma pédagogie aux besoins de chaque élève en prenant en compte les difficultés auxquelles il peut faire face pendant l'apprentissage.