Emma R.

👩‍🎓 Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon . Avant cela, j’ai passé deux ans en cycle d’ingénierie à l’ENSMR en génie industriel ⚙️. Passionnée par les mathématiques 📐 et le traitement d’images 🎨📊, j’ai suivi un parcours exigeant en classes préparatoires MPSI-MP. Depuis mon enfance, j’aime transmettre mes connaissances 📚, que ce soit à mes camarades, mes frères ou à travers des expériences de soutien scolaire 👩‍🏫. Pédagogue, patiente et à l’écoute 🎯, je cherche toujours à rendre l’apprentissage accessible et stimulant. Mon ambition ? Allier ingénierie et éducation pour avoir un impact positif 🌍✨ ! Je suis Salma El Khettab, élève ingénieure en deuxième année à l’École Centrale de Lyon , après deux ans de cycle d’ingénierie à l’École Nationale Supérieure des Mines de Rabat (ENSMR) en génie industriel ⚙️. Mon parcours a commencé avec l’obtention d’un baccalauréat avec mention très bien 🎖️, ce qui m’a permis d’intégrer les classes préparatoires MPSI-MP 📚, où j’ai acquis une solide base scientifique, en particulier en mathématiques et physique 🔬. Depuis le lycée, mon intérêt pour l’accompagnement pédagogique m’a conduit à aider mes camarades et des élèves plus jeunes en expliquant des concepts difficiles avec patience et clarté 👩‍🏫. Cette expérience m’a permis de renforcer mes compétences en communication et pédagogie. J’ai toujours eu à cœur de rendre l’apprentissage plus accessible et de transmettre mes connaissances de manière compréhensible. Actuellement, mes centres d’intérêt se portent sur tout ce qui touche à l’ingénierie, notamment le traitement d’images 🎨📊 et l’analyse des systèmes complexes. Le double diplôme que je poursuis à l’École Centrale de Lyon est une opportunité pour approfondir mes connaissances tout en adoptant une approche généraliste et internationale. Mon objectif est de combiner mon expertise en ingénierie avec ma passion pour l’enseignement, afin de continuer à partager mes connaissances et aider les autres à progresser.

Bonjour, Je m'appelle Emma, j'ai 22 ans, je suis étudiante en quatrième année d'orthophonie ! J'ai eu mon BAC mention bien, spécialités mathématiques, sciences de la vie et de la terre et sciences économiques et sociales. Dans le cadre de mes études, j'ai réalisé beaucoup de stages en milieu scolaire, orthophonique et spécialisé (handicap) dans lesquels j'ai pu développer mes connaissances et mon adaptation face aux difficultés des enfants. J'ai eu mon BAC en 2021 mention bien, spécialités mathématiques, sciences de la vie et de la terre et sciences économiques et sociales. J'étais en section européenne espagnole toute ma scolarité (du collège à la terminale). Je suis actuellement en école d'orthophonie à Toulouse ! Je fais de nombreux stages pour apprendre avec tous les enfants et les adolescents.

Hello, I'm Daryl, a passionate educator dedicated to teaching English and Mathematics. I aim to connect with students, helping them understand the application of these subjects and appreciate their beauty and relevance in their daily lives. I ensure my students are engaged, from lesson objectives to feedback. I believe that meaningful connections foster a love of learning and establish independent study habits for life. I graduated with a Bachelor's Degree in Secondary Education, majoring in Mathematics. My teaching experiences include Elementary and Junior High School English and Mathematics, as well as Economics. I also lead a small music band, teaching children to play the drums and guitar, performing at school events. Through these experiences, I've learned to cater to multiple learning styles and communicate effectively with students.

Je m’appelle Youna, j’ai 22 ans et je suis passionnée par les sciences, le sport et les voyages. En dehors de l’enseignement, je pratique le basket-ball et l’escrime, et j’aime aussi la musique ainsi que la lecture. Ma pédagogie : Je suis convaincue que l’apprentissage est plus efficace lorsqu’il fait écho aux centres d’intérêt de l’élève. C’est pourquoi j’adapte mes explications en utilisant des exemples concrets et personnalisés pour rendre les notions plus accessibles et stimulantes. Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage motivant et interactif afin d’aider chaque élève à progresser avec confiance. Mon expérience : Étant l’aînée d’une grande famille, j’ai très tôt pris l’habitude d’aider mes frères et cousins dans leurs devoirs. Plus tard, lors de mes expériences en baby-sitting, j’ai également accompagné des enfants dans la compréhension de leurs leçons. Au lycée, en internat, j’organisais régulièrement des sessions de révision avec mes camarades, en particulier en mathématiques, pour expliquer certains concepts et renforcer notre compréhension collective. Aujourd’hui, avec près de trois ans d’expérience sur GoStudents et bientôt 500 leçons données, j’ai eu l’opportunité de suivre des élèves du CE1 à la seconde, principalement en mathématiques, mais aussi dans d’autres matières scientifiques. Travailler avec des profils variés m’a permis d’affiner ma pédagogie et d’adapter mes méthodes en fonction des besoins spécifiques de chacun, qu’il s’agisse de renforcer les bases, d’approfondir certaines notions ou de gagner en confiance face aux sciences. Mon parcours scolaire J’ai suivi un parcours axé sur les langues et les sciences. Au collège, j’étais en classe bilingue allemand dès la 6ᵉ, puis en classe européenne anglais en 4ᵉ et 3ᵉ. Cette formation m’a permis de participer à l’échange Brigitte Sauzay, un programme d’immersion de trois mois en Allemagne. Au lycée, j’ai intégré un internat pour poursuivre l’allemand en classe européenne, avec deux heures de mathématiques en langue allemande. J’ai obtenu un Bac S SVT, spécialité physique-chimie, avec l’option européenne allemand. Après le Bac, j’ai effectué deux années de PACES suivies d’une année de pharmacie en France, avant de me réorienter dans un cursus international en médecine en République Tchèque, j’y suis actuellement en troisième année.