Fiacre A.

Titulaire d’une licence en sciences de l’éducation, je poursuis actuellement un Master MEEF afin de devenir enseignante. Je suis également en alternance et j’enseigne déjà dans une classe, ce qui me permet d’avoir une expérience concrète du terrain. Je donne également des cours particuliers. Sérieuse, patiente et à l’écoute, je crée des séances personnalisées adaptées aux besoins de chacun afin d’aider les élèves à progresser, prendre confiance en eux et devenir autonomes. Mon accompagnement se fait toujours sans jugement, dans un cadre bienveillant et avec des explications claires et simplifiées. Je suis passionnée par l’éducation et je m’investis pleinement dans la réussite de chaque élève en proposant un suivi structuré et rassurant. J'ai obtenue mon baccalauréat général (spécialités mathématiques et sciences économiques et sociales) et j'ai obtenue ma licence sciences de l'éducation à l'université Paris-Est Créteil. Actuellement inscrite en Master 1 MEEF, je poursuis mes études en alternance et suis en responsabilité d’une classe de grande section de maternelle.

Jeune étudiante de 23 ans, diplômée d'une Licence de Chimie avec mention ''Assez bien'' en 2024 et d'une Licence de Sciences de la vie - Parcours Biochimie avec mention ''Bien'', je suis actuellement en 1° année de Master Biologie structurale et analyse génomique. Je suis une fille qui aime tirer les autres vers le haut et je suis prête à passer le temps qu'il faut avec l'élève pour qu'il soit parfaitement en confiance avec la matière que je lui enseigne. Je suis bien organisée et sérieuse dans mon travail, mais ce qui ne veut pas dire que je suis stricte, ni que je ne sais pas rigoler ; étant moi même élève je sais à quel point une bonne ambiance est importante. Je suis également disponible pour les élèves en dehors des cours, pour des questions, vérification d'exercices ou même lorsque ça ne va pas. J'ai l'habitude de gérer beaucoup et plusieurs choses à la fois. Il ne faut pas hésiter à me contacter si vous désirez un cours, surtout pour que je sois sûre d'avoir bien vu que nous avions cours ensemble. Actuellement je trouve qu'avoir un professeur encore en étude et surtout titulaire en Chimie ou Physique est un réel plus pour les élèves au lycée et notamment qui passe le bac. Il faut savoir que les programmes de terminal ont été revu depuis 2 ans et qu'on y retrouve désormais des notions de supérieur. Mes élèves ont donc accès à mes cours de licence et je me permets de rentrer dans le vif des sujets surtout quand il s'agit de chapitres poussés. Mon expérience leur permet de compléter leurs cours et parfois même de comprendre une notion plus délicate qu'ils ont approché en cours et qui risque de tomber dans les bacs ( notamment le matériel de laboratoire auxquels ils ne peuvent pas avoir accès au lycée mais sur lequel au bac on demande des précisions ) Je possède un bac scientifique, option SVT, supplément option latine. Je suis ensuite entrée en 1° année générale de licence en Portail Pasteur, avant de demander une réorientation en prépa BCPST. Mais finalement, j'ai choisi de refaire ma 1° année pour suivre un parcours chimiste dans lequel je me suis pleinement épanouie. J'ai donc validé ma Licence de Chimie complète et je suis ensuite passé en Licence de Sciences de la vie, puisque je présente le concours national vétérinaire ; malgré cette demande, j'ai tout de même été accepté en Master de Chimie : Spectroscopie et Analyse ( sur Marseille, contenant 23 places ). J'ai fais ma Licence de Sciences de la vie et c'est là en 3° année que je me suis découverte une véritable passion pour les système enzymatique et la caractérisation de protéines. Sur la même année j'ai représenté mon concours national vétérinaire, et même si je n'ai pas été accepté aux oraux ( 11 au dossier, 16.2 à l'écrit de chimie, classée 109 et ils prenaient les 100 premiers ) je suis très fière d'avoir réussi à travailler le concours écrit en plus de la licence, sachant que j'ai terminé ma 3° année de licence avec 15.2 de moyenne générale. Je retiens une chose : j'ai eu de la chance de faire ma licence de chimie avant ! Les cours de biochimie sont de la chimie appliquée aux systèmes de bio, donc ce fut un réel plus pour moi. Et malgré tout j'ai eu mes élèves en cours normalement ^^ Actuellement je suis donc en Master 1 de biologie structurale et analyse génomique et je m'éclate et je peux toujours donner cours... avec un peu d'organisation tout est possible ^^

Je m'appelle Aristide ADJALLA, étudiant en 5ème année de médecine et titulaire d'un Master en " Radiophysique médicale " à l'Université Paris-Saclay. J'ai 10 ans d'expérience dans le tutorat de maths et physique-chimie ( niveau: Collège-Lycée-Première année universitaire ) et plus de 4 ans chez GoStudent. À mon actif, j'ai eu plusieurs élèves que j'ai accompagnés durant leurs études et qui ont tous réussi leur année. Je continue toujours par former des excellents élèves. Parmi mes élèves, il y a aussi des élèves qui avaient des difficultés d'apprentissage que j'ai su gérer par mes expériences antérieures tant dans le domaine médical que social. J'aime transmettre mes connaissances et faire profiter de mes expériences aux élèves. Je suis intéressé par tout profil. - Médecine / Master Radiophysique médicale -Master 2 de "Physique Biomédicale" à l'Université de Montpellier.

Tuteur GoStudent depuis plus de 3 ans, avec plus de 2 500 heures de cours dispensées, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une approche personnalisée, adaptée à leur rythme et à leurs objectifs. Mon objectif est d’assurer une progression régulière grâce à un suivi structuré et une méthode claire et efficace. Je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et SVT pour les élèves du primaire, du collège et du lycée, jusqu’à la classe de Seconde incluse. Titulaire d’un baccalauréat scientifique avec mention et actuellement en sixième année de médecine générale, je mets mon expérience pédagogique et mes compétences académiques au service de la réussite scolaire. Cours destinés uniquement aux élèves jusqu’à la classe de Seconde incluse (pas de cours pour les étudiants en médecine).