Firas S.

La curiosité est pour moi le point le plus important dans l'apprentissage ! C'est pour cela que je me propose de fournir un enseignement logique et pratique afin de donner à chacun le goût d'apprendre. Je suis capable de m'adapter selon les besoins des autres, suis persévérant, patient, compréhensif et possède une bonne capacité de recul sur mes conseils et donc sur mon enseignement. Je proposerai un apprentissage adapté pour enseigner à l'élève à intérioriser et à s'approprier les notions vues en cours, lui faisant comprendre le revers et de la grammaire et de la méthode. En essayant de reprendre les points faibles de l'éléves et selon son cours je lui ferait faire des exercices écrits et orals en lien avec les thématiques et attendus de ses professeurs. Le cours sera annimé de documents et d'outils adaptés que j'aurai trouvés ou fais moi-même. J'étudie en ce moment à l'université Jean Jaurès de Toulouse en licence archéologie. Mes centres intérêts sont variés: j'apprécie aussi bien la littérature que le jeux-vidéo, la musique, la cuisine et le cinéma. Je fait beaucoup de VTT, régulièrement de l'escalade et m'intéresse particulièrement à l'histoire européenne et la linguistique. Je suis également un utilisateur actif de projets anglophones comme wikipedia et le wiktionnaire où je participe à la création et à l'évolution/révision de pages en en diverses langue. Je propose en plus des matières privilégiées par la plateforme Gostudent un possible accompagnement en langue russe, en anglais moyen et ancien anglais. J'ai au lycée choisis de me concentrer sur des matières scientifiques; la biologie et la physique-chimie ainsi que les mathématique pour ensuite suivre un enseignement plus littéraire à l'université. J'ai obtenu mon brevet avec mention très bien et mon bac avec mension assez-bien. Je suis aujourd'hui en L3, parcours archéologie à l'université Jean Jaurès de Toulouse.

Docteure en biologie et écologie marine, je suis passionnée par l’enseignement des sciences et la réussite de mes élèves. Grâce à plus de 4 ans d’expérience avec GoStudent en tant que tutrice de SVT et à mon poste de professeur universitaire de biologie, j’adapte mes cours au profil de chaque élève pour leur transmettre des méthodes efficaces, raviver leur curiosité scientifique et renforcer leur confiance. Mon objectif : faire progresser chaque élève à son rythme, dans une ambiance bienveillante et motivante. 2012 : Baccalauréat Scientifique (Mention Bien) 2015 : Licence en Biologie (Option Biologie de l'environnement). 2018 : Master en Biologie Fondamentale (Option Environnement). 2022 : Doctorat en Biologie et écologie marine (Mention Très honorable) Depuis 2024 : Professeur Universitaire de Biologie à l'ESTEE

Je suis une personne passionnée par les langues et la transmission du savoir. J’aime aider les autres à progresser en créant un environnement d’apprentissage bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et organisée, j’adapte toujours mes méthodes à chaque élève pour rendre les cours à la fois efficaces et agréables. Mon objectif est de donner confiance aux apprenants et de leur faire découvrir le plaisir d’apprendre. J’ai obtenu une licence en Langues Étrangères Appliquées (anglais et espagnol), puis un master en Traduction (français et anglais) à l’Université de Sheffield. Ce parcours m’a permis d’approfondir mes compétences linguistiques, culturelles et rédactionnelles dans plusieurs langues. J’ai également acquis de l’expérience dans l’enseignement et le soutien linguistique, en aidant des apprenants de différents niveaux à progresser en grammaire, vocabulaire, compréhension et expression orale. Grâce à ma formation en traduction, j’accorde une grande importance à la précision du langage et à la clarté de la communication, tout en rendant mes cours interactifs et adaptés aux besoins de chaque élève.

Bonjour, Je m'appelle Anne et je suis tutrice chez Gostudent depuis novembre 2022. J'ai le plaisir d'enseigner le français depuis 2001. Titulaire d’un master en français langue étrangère et d’une maîtrise en biochimie, j'ai eu l'opportunité d'explorer divers systèmes éducatifs pour rendre mes cours adaptés et personnalisés. Mon expérience inclut l'enseignement au collège, au lycée et à l'université, ainsi qu'en tutorat pour des enfants dès 3 ans et jusqu'à 10 ans. Un Apprentissage Ludique et Engagé Depuis 2020, j'enseigne en ligne et en présentiel avec des groupes d'élèves de tous âges. Par exemple, un groupe de 3 enfants qui devait initialement se retrouver pendant un mois continue à s’amuser ensemble depuis cinq ans ! Mes cours mêlent exercices classiques, jeux et activités ludiques, apportant une dimension surprise qui aide à l’apprentissage. À l'École Primaire Pour les élèves du primaire, je m'assure d'abord que les bases sont bien acquises. Ensuite, nous explorons divers sujets à travers des activités stimulantes, transformant des exercices de conjugaison ou de grammaire en véritables découvertes, jusqu'à la réussite. Au Collège Au collège, l’objectif est clair : améliorer les compétences pour exceller en classe. Nous travaillons sur l'orthographe, l'analyse grammaticale, en intégrant de nombreuses activités et des jeux pour rendre l'apprentissage plus mémorable. J’ai accompagné trois élèves qui ont réussi leur brevet en 2023 et 2025 ! Pour les Adultes qui ont besoin du français: - Vivant dans un pays francophone, vos besoins spécifiques guideront le contenu et la progression . - Pour pratiquer la conversation ou améliorer vos compétences linguistiques, le rythme et le contenu favoriseront votre épanouissement dans la langue, alliant sérieux et dynamisme à travers des jeux et des devinettes. Titulaire d'un master français langue étrangère, j'ai toujours aimé me former, à l'école et en formation continue. Après un parcours en biochimie (bac+5), j'ai obtenu un master en français langue étrangère. Je me forme en continu, par exemple pour créer des jeux en ligne (seious game), pour améliorer l'apprentissage. J'aime surprendre: avec des activités dynamiques impliquant le corps ou jouer avec plusieurs disciplines (ex l'Histoire et le français, maths et langues, etc) de façon à surprendre, expérimenter jouer pour finalement amener plus facilement à un climat d'apprentissage et d'expérimentation. Parfois il ne suffit pas de "travailler la matière", il faut "seulement" retrouver l'assurance, revoir les bases sans avoir peur de se tromper et avoir le plaisir de répondre... Prête? Prêt?