Hugo J.

FR: Je m’appelle Anna, je travaille dans l’industrie musicale et j’ai obtenu un diplôme en gestion d’entreprise ainsi qu’un baccalauréat avec la note de 18/20. Je parle couramment l’allemand, le français, le bulgare et l’anglais, et j’enseigne ces langues, ainsi qu’en mathématiques (tous niveaux), en gestion, et en comptabilité. DE: Ich heiße Anna, arbeite in der Musikindustrie und habe ein BWL-Studium sowie ein 1,1-Abitur absolviert. Ich spreche fließend Deutsch, Französisch, Bulgarisch und Englisch, unterrichte diese Sprachen, sowie in Mathematik (alle Stufen), Betriebswirtschaft, und Rechnungswesen. EN: My name is Anna, I work in the music industry, and I have completed a degree in business administration as well as earned an Abitur with a grade of 88%. I am fluent in German, French, Bulgarian, and English, and I teach these languages, as well as in mathematics (all levels), business administration, and accounting. FR: J’ai obtenu un master en "Global Entertainment and Music Business" à Berklee Valencia et une license en gestion d’entreprise à l’Université de Mannheim. Par la suite, j’ai acquis une expérience professionnelle dans les domaines de la gestion d’événements et du marketing, et je travaille désormais comme freelance dans l’industrie musicale. DE: Ich habe einen Master in 'Global Entertainment and Music Business' an der Berklee Valencia und Bachelor in Betriebswirtschaftslehre an der Universität Mannheim abgeschlossen. Daraufhin habe ich Berufserfahrung in den Bereichen Eventmanagement und Marketing gesammelt, und arbeite nun als Freelancerin in der Musikbranche. EN: I completed a Master of Arts in Global Entertainment and Music Business at Berklee Valencia and a Bachelor in Business Administration at the University of Mannheim. Afterwards, I gained professional experience in event management and marketing, and I now work as a freelancer in the music industry.

Salut, moi c’est Léa ! Je viens de terminer mon doctorat en neurosciences et je parle couramment français et anglais. J’ai déjà accompagné plus de 50 élèves avec GoStudent et j’adore transmettre ma passion pour les sciences. Je peux t’aider en maths, physique-chimie, SVT, mais aussi dans des matières moins scientifiques comme l'anglais et le français. Mon objectif : te faire progresser avec confiance et bonne humeur ! Après un master en neurosciences, je finalise actuellement un doctorat à l’Université d’Amsterdam. J’ai enseigné la biophysique et la biologie à l’université, et en ligne j’aide surtout en maths, physique-chimie, SVT et anglais. Mon parcours me permet d’apporter des explications claires, concrètes et adaptées à ton niveau.

Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

Étudiante en 5ᵉ année de pharmacie, je suis actuellement externe en pharmacie à l’hôpital, ce qui me permet d’allier enseignement théorique et pratique clinique au quotidien. Mon parcours universitaire exigeant m’a appris la rigueur, l’organisation et la persévérance, qualités que j’ai consolidées dès la réussite du PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé). J’ai également présenté le concours de l’internat en pharmacie, une expérience qui témoigne de mon haut niveau d’exigence académique et de ma capacité de travail. En parallèle de mes études, je possède une solide expérience dans l’aide aux devoirs et je suis tutrice au sein de ma faculté, où j’accompagne des étudiants dans des matières scientifiques complexes. Ces expériences m’ont permis de développer de réelles compétences pédagogiques, une capacité à vulgariser les notions difficiles et à m’adapter au niveau de chaque élève. Dotée d’une excellente aisance relationnelle, j’accorde une grande importance à la communication, aussi bien avec les élèves qu’avec les parents. Je m’attache à instaurer un climat de confiance, d’échange et de motivation, indispensable à la réussite scolaire. Ma pédagogie est active et personnalisée, prenant en compte les différences de niveau, le rythme de l’élève et ses objectifs. Je suis apte à enseigner : Mathématiques Sciences physiques (physique et chimie) SVT ➡️ Tous niveaux Concernant mes centres d’intérêt, je suis sportive, pratiquant le volley-ball depuis plus de 10 ans, une discipline qui m’a appris l’esprit d’équipe et la discipline. Je suis également passionnée par le piano et la lecture, activités qui nourrissent ma concentration et ma créativité. Enfin, je peux également proposer, si besoin, un enseignement de la langue arabe, que je maîtrise. Titulaire du baccalauréat, j’ai poursuivi mes études dans le domaine de la santé en intégrant les études de pharmacie, une formation universitaire exigeante et sélective. J’ai validé avec succès le diplôme de premier cycle en pharmacie, qui m’a permis d’acquérir de solides bases scientifiques en chimie, biologie, physiologie, mathématiques appliquées et méthodologie de travail. Actuellement en 5ᵉ année de pharmacie, ma formation combine enseignements théoriques approfondis et expériences pratiques, notamment à l’hôpital. Ce parcours m’a permis de développer une grande rigueur intellectuelle, une capacité d’analyse et une excellente organisation, compétences essentielles que je mets au service de l’accompagnement et de la réussite des élèves.