Hugo J.

Etudiant en master de mathématique à l'université de Versailles ( uvsq ), je suis passionné par le partage des connaissances Mathématique et la transmission du savoir à mes cadets. Concernant mes Hobbies j'aime bien la lecture et j'aime faire du sport ( jouer au football en particulier ). je suis impatient de travailler avec mes nouveaux élèves. J'ai obtenue mon baccalauréat en 2021 au Cameroun avec la mention bien puis j'ai continuer mes études à l'université de Yaoundé 1 au Cameroun en filière Mathématiques et en 3 ans j'ai décroché mon diplôme de licence en mathématique appliqué avec la mention Bien. durant mon parcours j'ai eu à travailler dans des groupes de soutient des élèves qui passaient leurs baccalauréats et d'autres qui préparaient des concours. Et en fin d'année mes élèves étaient vraiment surpris de leurs propres résultats. Des mentions Très Bien et Bien au baccalauréat scientifique au Cameroun, des diplômés du brevet et plusieurs qui ont réussit des concours d'ingénieurs.

Je dispense du soutien scolaire, de l’aide aux devoirs et des cours particuliers depuis plus de 15 ans en particulier en mathématiques, ma spécialité. Les niveaux s’étendent de la primaire jusqu’au Master avec essentiellement les niveaux collège et lycée mais aussi les adultes en reprise d’études et en reconversion professionnelle. Passionné de littérature et d’histoire également, j’ai donné des cours particuliers également dans d’autres matières niveaux collège et lycée telles le français, l’histoire/géographie et les sciences. Je dispose de qualités d’écriture / rédaction en français et en histoire comme l’atteste mon titre de lauréat au concours national de la résistance et de la déportation (CNRD) obtenu en 2007. Grâce au karaté que je pratique depuis plus de 20 ans (ceinture noire) j’ai développé des compétences telles la patience, le calme, la méthodologie, la transmission de savoirs et la rigueur. Pédagogue dans l’âme, je n'hésite pas à m'assurer que le contenu est bien compris par l'élève (je peux répondre à la même question autant de fois que nécessaire). Je revois volontiers les chapitres précédents avec l’élève si les pré-requis du chapitre en cours ne sont pas acquis afin de pallier à l’accumulation de lacunes. En effet, les difficultés peuvent rapidement augmenter avec le temps et les chapitres vus en cours. Par conséquent, j’aide l’élève à construire une méthodologie et à exercer son esprit critique afin de lui fournir le recul nécessaire à l’acquisition de connaissances et de méthodes. N'hésitez pas, je ferai tout mon possible pour vous aider quel que soit votre profil et vos difficultés. En effet, j’ai eu la chance pendant de nombreuses années de suivre des élèves de tous niveaux dont certains avec des spécificités comme l’autisme Asperger, la dyslexie, la dyscalculie et la dyspraxie. Mes disponibilités sont relativement larges et de nature flexible, je peux m’adapter à votre emploi du temps. Ayant eu des difficultés en mathématiques au collège (8 de moyenne en maths puis 17 de moyenne en quelques années), je suis d'autant plus sensibilisé aux problèmes rencontrés par les élèves, les ayant connus moi-même pendant ma scolarité. Je vous attends donc avec impatience ! Quelques statistiques sur mon activité : - À partir de janvier 2010 donc depuis 15 ans, plus de 4200 heures de cours dispensées à plus de 200 élèves de la primaire au Master ainsi qu’à des adultes en reconversion professionnelle / reprise d’étude. - Le suivi s’est fait sur une, voire plusieurs années d’affilée jusqu’à 5 ans pour le suivi le plus long. - En particulier, plus de 3700 leçons données sur GoStudent à plus de 100 élèves depuis octobre 2021. Ma passion de l’enseignement m’a conduit à me diriger vers un cursus enseignant. En effet, je suis titulaire d'une maîtrise de mathématiques métiers de l'enseignement et de la formation. Je dispose également d'une licence de mathématiques appliquées ainsi qu'un baccalauréat scientifique. Par conséquent, ce parcours universitaire m’a permis d’acquérir les compétences et connaissances nécessaires au métier d’enseignant telles la didactique, la pédagogie ainsi que la connaissance approfondie des programmes scolaires. J'ai par ailleurs plus de 15 ans d'expérience dans l'enseignement particulier secondaire (collège et lycée en particulier mais également dans le supérieur jusqu’au master). J’ai accompagné également en tant qu’AESH, un élève en situation de handicap. Par ailleurs, j’ai dispensé auparavant des cours en groupe de 6 élèves en agence de soutien scolaire pendant quelques années.

Ingénieur Apprenti en cycle d’école d’ingénieur à l’École Polytechnique de Clermont-Ferrand, je cumule plus de 5 ans d’expérience dans l’enseignement des matières scientifiques et linguistiques. Passionné par la pédagogie, je prends plaisir à transmettre mes connaissances en mathématiques, anglais et programmation. Titulaire de certifications avancées en anglais (CLES, TOEIC) et formé à des méthodes reconnues internationalement, je vous accompagne avec bienveillance et rigueur vers la réussite de vos objectifs académiques. Chaque élève est unique : je m’adapte à votre rythme et vos besoins pour révéler votre plein potentiel. Ensemble, atteignons vos rêves ! 😊 Ingénieur Apprenti à l’École Polytechnique de Clermont INP, spécialité Génie Électrique et systèmes embarqués. Certifié CLES et TOEIC en anglais, formé aux standards internationaux (Harvard University Online). Expérience professionnelle dans le secteur commercial (Hygi-Tech Clermont-Ferrand). Deux stages en tant que technicien qualité dans le secteur agroalimentaire. Pédagogue dans l’âme, j’enseigne depuis 5 ans avec passion et engagement. Objectif : rendre les notions les plus complexes simples et accessibles à tous les élèves.

Je suis natif hispanophone, étudiant en master MEEF LP lettres, je parle anglais et espagnol couramment, je suis passionné par les langues romanes et l'enseignement. J'aime travailler avec publics différents et partager mes connaissances acquises à la faculté. J'ai travaillé comme assistant de langue espagnole au lycée et au collège. Je souhaiterais ajouter aussi que j'aime beaucoup les échanges culturels, parler de la culture latino-américaine, des voyages et de la photographie. En ce qui concerne l'anglais, j'ai suivi une formation d'anglais conversationnel qui m'a permis de travailler dans un environnement professionnel en anglais avec des personnes des États-Unis, du Canada, du Royaume-Uni et des Antilles. J'ai également de l'expérience dans l'enseignement à des débutants qui souhaitent apprendre la langue et se sentir à l'aise lorsqu'ils s'expriment. M1 MEEF (Máster métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation, second degré parcours lettres- espagnol, formation suivi à l’université de Montpellier à la faculté d’éducation (FDE). Lic3 LEA parcours anglais- espagnol. Formation suivie à l'université Paul Valery Montpellier, modules Expression orale et écrite en espagnol et Anglais, Traduction, Histoire et civilisation Britannique, Histoire et civilisation espagnole. DIPLÔME ÉTABLISSEMENT UNIVERSITAIRE-Certificat d'études d'anglais conversationnel. UNA, Costa Rica.