Ihsen L.

Passionnée d'enseignement depuis mon plus jeune âge, je suppliais ma maman de l'aider à corriger ses copies. Pédagogue et patiente, j'aime travailler dans une ambiance détendue, je m'adapte aux besoins de chacun et j'aide chaque élève à consolider ses connaissances, reprendre confiance en lui et à améliorer rapidement ses résultats. Actuellement en 2eme année de médecine, j'ai obtenue mon Baccalaureat S (avec les spécialités physique-chimie et science de la vie et de la terre) avec mention Bien. En outre je possède la certification IELTS en anglais, qui atteste de mon niveau CEFR niveau C1 dans cette langue.

Je suis étudiant en classe préparatoire à Louis-Le-Grand, passionné par les sciences et les langues. J’aime transmettre mes connaissances et accompagner les élèves pour progresser en arabe, mathématiques et physique-chimie, avec des méthodes claires et efficaces adaptées à chacun. Mon objectif : les aider à gagner en confiance et à réussir leurs objectifs scolaires. Étudiant en classe préparatoire scientifique (filière MP) au prestigieux Lycée Louis-le-Grand, je propose un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique-chimie et arabe pour les élèves du collège et du lycée. Passionné par l’enseignement et fort d’une formation exigeante, je m’efforce de rendre les notions les plus complexes accessibles à tous grâce à des explications claires, des méthodes efficaces et adaptées au niveau de chacun. Que tu rencontres des difficultés ou que tu souhaites simplement te perfectionner, je suis là pour t’aider à progresser, à gagner en rigueur et en confiance, et à atteindre tes objectifs scolaires dans une ambiance sérieuse mais motivante.

Je m'appelle Nathalie, je suis française et j'habite dans le sud de la France. J'ai 52 ans et 6 grands enfants (de 33ans à 15 ans) J'ai été formée à l'enseignement du FLE (Français Langue Etrangère) par l'Alliance Française et j'ai obtenu le DAEFLE avec mention très bien. Je suis également diplômée de l'Association Montessori International. J'ai travaillé avec des enfants dans une école Montessori puis pour une association dans laquelle j'ai fait de l'alphabétisation pour adultes et du soutien scolaire pour enfants et adolescents (primaire et collège). Depuis 2019, j'enseigne le français en ligne en petits groupes ou en individuel. J'enseigne aux adultes et grands adolescent (à partir de 15 ans) J'ai une préférence pour les niveaux A1, A2 et B1 J'adore voyager, j'aime la nature et les animaux. Je fais aussi de la randonnée et de la peinture. J'aime rencontrer de nouvelles personnes et découvrir de nouvelles cultures. Je parle anglais (B1) , arabe tunisien (A2) et espagnol (A1) Je sais également lire et écrire l'arabe littéraire. -Diplôme DAEFLE (Diplôme d'aptitude à l'enseignement du français langue étrangère) -Diplôme AMI (Association Montessori International) -Stage école Montessori -Bénévolat Soutien scolaire (primaire et collège) -Bénévolat alphabétisation pour adultes -Bénévolat: tutorat et correction des annales de préparation au DAEFLE

Depuis la 6e, j’ai toujours accompagné mes camarades dans leurs révisions. Je leur apportais le soutien dont ils avaient besoin dans leurs études. Mon travail appliqué ainsi que ma détermination à faire face aux obstacles m’ont permis d’avoir mon Brevet ainsi que mon Baccalauréat Série S avec la mention très bien. Par la suite, j’ai réadapté ma manière d’étudier et de m’exercer pour me permettre de réussir ma licence en gréographie et aménagement du territoire (Sorbonne Université) et mon master en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université) avec la mention Bien. Ces réussites ont été rendu possible car j’ai toujours appris en faisant apprendre. Etre professeur, à mes yeux, c’est décortiquer les incompréhensions de l’autre, se les approprier afin de produire une explication claire et adaptée. En tant que grande soeur, tata et mentor, j'accompagne mes élèves avec bienveillance afin de leur donner les outils qui leur permettront de faire face aux obstacles académiques qu'ils rencontrent et vont rencontrer. Formée en géographie et aménagement (Sorbonne Université), puis en géomatique appliquée aux études urbaines et aux risques (Cergy Paris Université), j’allie compréhension des dynamiques territoriales et maîtrise des outils SIG pour analyser, modéliser et accompagner les projets urbains.