Irene María C.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.

Je m’appelle Yves, je suis un étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. A coté de cela je donne aussi des cours de Français à des personnes ne parlant pas Français et des cours d'anglais à ceux ne parlant pas anglais. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail. Je m’appelle Yves, je suis étudiant bilingue en niveau 4 en école d’ingénieur, avec une solide formation scientifique. Le Français est ma langue maternelle et je parle également anglais. J'ai également validé mon test de langue anglaise le TOEIC avec un niveau B2 plus. En parallèle de mes études, j’enseigne les mathématiques et la physique chimie, deux matières que j’apprécie particulièrement pour leur logique et leurs applications concrètes. J’accompagne les élèves du collège au lycée dans la compréhension des notions clés, la préparation aux contrôles, aux examens, et dans l’acquisition de bonnes méthodes de travail.

Je m’appelle Florian Noventa, j’ai 24 ans et je suis diplômé de l’ENSEEIHT à Toulouse, une école d’ingénieur reconnue. Je donne des cours particuliers de mathématiques au collège et au lycée, avec une approche pédagogique, structurée et adaptée à chaque élève, tout en développant un projet entrepreneurial. J’ai suivi un parcours scientifique complet et progressif. Après l’obtention d’un baccalauréat scientifique (BAC S), j’ai obtenu un DUT GEII (Génie Électrique et Informatique Industrielle), puis intégré une classe préparatoire ATS. J’ai ensuite poursuivi avec un diplôme d’ingénieur en électronique à l’ENSEEIHT à Toulouse. Ce parcours m’a permis d’acquérir de solides bases en mathématiques, en logique et en raisonnement. Par ailleurs, j’ai déjà aidé plusieurs amis et camarades à améliorer leur niveau en mathématiques, en les accompagnant avec méthode et pédagogie.

Je m’appelle David, je suis étudiant et je donne des cours d’anglais, d'histoire et de Géographie ! Mon but, c’est que les élèves se sentent à l’aise et prennent confiance, sans stress. Je sais que l’anglais peut faire peur, surtout à l’oral ou avec la grammaire, donc j’explique les choses simplement, avec des exemples concrets. On avance à ton rythme, on pratique beaucoup, et l’erreur fait partie de l’apprentissage. Que ce soit pour les cours, les examens ou juste pour mieux parler anglais, je suis là pour aider ! Enfin, Ayant des petits frères et soeurs, j'ai toujours su m'y prendre avec l'aide aux devoirs ! Je suis Etudiant en licence d'Economie Gestion, cette licence me permet de développer des compétences en analyse, organisation et méthode de travail. Cette licence m’a appris à être rigoureux, à bien structurer mes idées et à expliquer clairement des notions parfois complexes. En parallèle, je donne des cours d’anglais, et fait de l'aide aux devoirs et j’utilise beaucoup cette approche : aller à l’essentiel, donner des exemples et avancer étape par étape. Je m’adapte au niveau et au rythme de chaque élève pour l’aider à progresser et prendre confiance, surtout à l’oral.