Iris D.

Je suis actuellement doctorante en physique à l'INU Champollion et passionnée pas l'enseignement des sciences. Avec 5 ans d'expérience dans l'enseignement particulier, j'ai eu l'occasion d'accompagner de nombreux élèves en physiques. Mon objectif est de rendre cette matière passionnante et accessible, tout en fournissant un soutien solide et méthodique pour mettre à mes élèves de progresser sereinement. Après avoir obtenu une licence en physique générale à l'Université Libanaise au Liban, j'ai poursuivi mes études avec un master en physique des plasmas et de fusion à l'Université Sorbonne à Paris. Je suis actuellement en deuxième année de thèse, mes recherches portant sur les plasmas froids. Durant mon parcours, j'ai acquis une solide expérience d'enseignement. En plus de mes cours particuliers, j'ai enseigné dans le supérieur en dispensant des cours, des travaux dirigés (TD) et des travaux pratiques (TP) en physique, électronique et chimie des solutions à l'école d'ingénieurs EFREI à Paris ainsi qu'à l'INU Champollion à Albi.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys "Je tenais à vous remercier pour vos cours qui ont permis à Loïc de progresser de façon spectaculaire !!! Pour le moment il a 19,5 de moyenne dans cette matière. C’est fabuleux, grâce à vous il a pris une grande confiance en lui dans cette matière." - Parents d'un élève en 2nd Contact rapide : Par WhatsApp (message) au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Titulaire d'un diplôme universitaire générale section mathématique, physique et chimie de l'université d'Avignon j'ai été chef d'entreprise puis professeur particulier pour des collégiens du CNED. J'ai pu aider certains élèves avec des difficultés scolaires en leur apprenant une méthode de travail et en développant une confiance en eux mêmes. J'ai effectué toute ma scolarité dans un lycée français (Lycée Pasteur d’Oran). Bachelier Bac C . Titulaire d’un diplôme universitaire générale section mathématique, physique, chimie de l’université d’Avignon .DEUG A mention A sciences des structures et de la matière.

Passionnée par les cultures et la transmission, je propose un accompagnement sur mesure, dynamique et bienveillant ! Actuellement en école de commerce après une Licence LEA (Langues Étrangères Appliquées), j'allie la rigueur académique à une grande ouverture d'esprit. Curieuse de nature, je me passionne pour l'apprentissage des langues, les voyages et la découverte du monde. C'est cette envie d'explorer que je transmets dans mes cours : j'aime rendre le savoir vivant, concret et accessible ! Mon objectif ? Donner confiance à chaque élève, lui transmettre les bonnes méthodes de travail et lui prouver qu'apprendre peut être un véritable plaisir. Grâce à ma double formation en langues et en business/communication, j'adapte ma pédagogie à la personnalité et aux objectifs de chacun pour progresser à son rythme, dans la bonne humeur. Passionnée par le savoir, l'ouverture sur le monde et la communication, mon parcours est riche et polyvalent ! Titulaire d'un Bac général obtenu en 2022 (Spécialités Humanité Littérature et Philosophie et Langue Littérature et Culture Etrangère et Régionale en Anglais), j'ai débuté mon cursus universitaire en Droit avant de m'orienter vers une Licence LEA (Langues Étrangères Appliquées parcours Anglais / Allemand, option Italien). Aujourd'hui, je continue mon ascension au sein d'une Grande École de Commerce en MSc Communication, Marketing d'Influence et Relations Presse. En parallèle, j'ai décroché mon CCA (Cabin Crew Attestation) en 2024, me certifiant pour exercer comme Personnel Naviguant Commercial (PNC), un domaine qui concrétise ma passion pour les langues, le service et les cultures étrangères. Mes domaines d'expertise : 🌍 Langues & Cultures étrangères (Anglais, Allemand, Italien et bien d'autres encore...) 📣 Marketing, Communication & Influence 📚 Littérature, Philosophie & Droit Dynamique et méthodique, j'ai à cœur de transmettre mes connaissances avec enthousiasme et d'aider chaque élève à révéler son plein potentiel !