Iris D.

Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

Bonjour ! Je m'appelle Antoinette, une professionnelle dynamique et passionnée, avec plus de 10 ans d'expérience dans l’enseignement, et un parcours international en ingénierie et en développement des affaires. Diplômée en ingénierie avec un MBA de HEC Paris, j’ai eu la chance de travailler dans des environnements multiculturels, notamment en Belgique chez deSter, en Allemagne avec le BMW Group, et aujourd’hui chez Reailize, un leader mondial dans les solutions technologiques, où je suis Business Development Manager. Mon parcours dans l’enseignement a commencé à l’université, en tant que tutrice en Statistiques avancées, Recherche opérationnelle, Gestion de projets, Réseaux, et Économie de l’ingénierie. Depuis, j’ai accompagné de nombreux étudiants et professionnels dans leur réussite académique et professionnelle. J’enseigne aujourd’hui l’anglais en ligne à : 1. des collégiens, lycéens et étudiants universitaires. 2. des professionnels ou experts souhaitant améliorer leur anglais pour des besoins académiques ou professionnels. J’adapte mes cours à chaque élève : que ce soit pour renforcer les bases, pratiquer la conversation, préparer des examens, ou perfectionner l’anglais des affaires. Mon approche est interactive, bienveillante et orientée vers les résultats.

Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Je propose une approche adaptée à chaque élève, en fonction de son niveau, de ses objectifs et de son rythme. Que ce soit pour une remise à niveau, un accompagnement régulier, de l’approfondissement ou une préparation aux examens, je m’engage à fournir un suivi personnalisé et structuré. Les cours peuvent se faire en ligne avec des horaires flexibles, y compris en soirée ou le week-end. Je couvre notamment : Les mathématiques et la physique-chimie pour les collégiens et lycéens (toutes filières) La chimie générale, chimie organique, électrochimie, chimie des matériaux, etc., pour les étudiants du supérieur N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations ou pour organiser un premier échange afin d’évaluer vos besoins et fixer un programme de travail adapté. Docteur en chimie, passionné par la pédagogie et la transmission du savoir, je propose des cours particuliers en mathématiques, physique-chimie et chimie du supérieur pour des élèves de tous niveaux (collège, lycée, université). J’ai donné des cours pendant 2 ans chez GoStudent, où j’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite, et j’ai également été enseignant vacataire à l’IUT de Créteil-Vitry pendant 2 ans, en charge des cours de chimie des matériaux en licence professionnelle. Ma pédagogie repose sur l’écoute, l’adaptation et la progression pas à pas. Chaque élève a un profil unique, c’est pourquoi je commence toujours par identifier ses besoins, ses points forts, ses blocages et sa manière d’apprendre. Cela me permet de construire un accompagnement sur mesure, centré sur la compréhension en profondeur des notions, et non sur l’apprentissage mécanique. Durant les cours, je mets un point d'honneur à créer un climat de confiance, où l'élève se sent libre de poser toutes ses questions, sans jugement. J’explique les concepts de façon claire et imagée, en m’appuyant sur des exemples concrets et des analogies simples. Mon objectif est de rendre les notions accessibles et durables, même les plus complexes. Je varie les approches selon les profils : schémas, mini-exercices, quiz, méthode active, résumés, ou encore technique de Feynman pour vérifier que l’élève peut reformuler ce qu’il a compris. Je guide progressivement vers l’autonomie, afin que l’élève prenne confiance en ses capacités et gagne en efficacité dans son travail personnel. Je suis également très attentif au rythme de l’élève, à sa motivation et à son évolution, et je réajuste les méthodes si nécessaire. Mon but : l’aider à progresser sereinement, retrouver le goût de la matière… et réussir.

Diplômé d’un Bachelor en International Business Management, je suis professeur en ligne et coach scolaire depuis plus de 5 ans, avec une solide expérience sur la plateforme GoStudent depuis 2022. J’ai accompagné des centaines d’élèves du primaire au lycée, en obtenant des résultats concrets et mesurables dans leur progression. Ma conviction est simple : chaque élève peut réussir avec la bonne méthode et le bon accompagnement. Je propose un soutien scolaire personnalisé, une aide aux devoirs efficace et des cours structurés qui transforment les difficultés en confiance. Ma méthode : ✔️ Explications simples et claires ✔️ Exercices adaptés au niveau et aux centres d’intérêt ✔️ Suivi régulier des progrès ✔️ Espace libre pour poser toutes les questions Passionné par les langues et les cultures, je parle 7 langues : Anglais (C1), Français (C2), Arabe (C2), Portugais (A2), Allemand (B1), Italien (A2) et Grec (A2). Cela me permet d’enseigner et d’accompagner des élèves internationaux avec facilité. Sociable, patient et motivant, mon objectif est que chaque élève sorte du cours en se disant : "J’ai compris, et je peux y arriver." Je suis titulaire d’un baccalauréat en sciences expérimentales avec mention, obtenu au lycée pilote, où j’ai développé une solide base scientifique ainsi qu’une méthodologie de travail rigoureuse. Très tôt, j’ai compris que la clé de la réussite scolaire ne réside pas seulement dans l’intelligence, mais dans la bonne méthode d’apprentissage , une conviction qui m’a naturellement conduit vers l’enseignement. J’ai ensuite obtenu un Bachelor en International Business Management au Portugal, un cursus entièrement en anglais qui a renforcé mon ouverture internationale et mes compétences en communication. Grâce à mes excellents résultats académiques, j’ai été sélectionné pour le programme Erasmus, ce qui m’a permis d’étudier à l’Université de Bari en Italie puis à l’Université de West Attica en Grèce, avec l’obtention de deux bourses d’excellence. Ces expériences multiculturelles ont développé ma capacité à m’adapter à chaque profil d’élève, à expliquer clairement et à transmettre avec pédagogie. Aujourd’hui, je poursuis un Master en Management, tout en enseignant depuis plus de 6 ans. Mon objectif est simple : rendre l’apprentissage plus accessible, plus motivant et plus efficace pour chaque élève.