Itzae R.

Mes prénoms sont Luiz & Kévin, mais en général je préfère qu'on m'appelle Kévin, c'est plus facile à prononcer. Je suis actuellement en 4e année d'un cursus d'Ingénieur en Informatique. S'agissant de mon parcours scolaire, j'ai été en primaire bilangue français-anglais, puis au collège où j'étais en classes "bilangues". Puis j'ai intégré un lycée international américain où j'étais en série scientifique spécialités maths et sciences physiques, où j'ai eu mon bac en 2019. Puis j'ai fait 2 ans en prépa MP (c'est maths et physique) et de septembre 2021 à 2022 j'étais à l'ENSIM, une école d'ingénieur au Mans, spécialité Informatique. J'ai commencé un Master Architecte Logiciel et Développeur d'application (c'est du développement pour faire simple) en mars 2023 et je le suis toujours actuellement. Niveau compétences, je suis à l'aise en Maths, Physique-Chimie, Biologie, Français et Anglais, Allemand niveau collège et Informatique. Côté informatique, je m'y connais dans la bureautique, l'infographie, la science de données, la programmation web (HTML, CSS, JavaScript...), l'algorithmique et des langages tels que C, Python et Java, notions que j'ai vues à partir du lycée. Donc si vous faites NSI et que vous cherchez un tuteur, je suis disponible 🤓💻. Mon expérience ? Je dispense des cours depuis ma 3e. J'avais commencé avec l'anglais puis le français à des non-francophones à partir de 1ère. J'ai commencé à soutenir des élèves dans des matières scientifiques à partir de la prépa. J'ai également des antécédents avec des personnes atteints de troubles de l'apprentissage, la plupart présentait un TDAH et un autre un TSA. J'aime beaucoup les langues, de ce fait je parle couramment français et anglais, l'allemand basique et suis des cours de japonais en plus. Concernant mes passe-temps, je fais du basket, malheureusement pas au niveau pro, je dessine, je cuisine, je danse et écoute de la musique, je lis des livres (en anglais surtout), je joue aux jeux vidéo, j'aime également les mangas et les animés (J'en ai plus de 150 à mon actif 😉); je m'organise aussi des voyages quand mes heures libres me le permettent. J'ai débuté ma 4e année depuis mars, donc je ne suis disponible que le week-end J'ai obtenu un baccalauréat scientifique option Maths et Physique en 2019. J'ai été en classes préparatoires MPSI et MP (Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur) de 2019 à 2021. J'ai été admis et j'ai commencé mon parcours d'ingénieur en Informatique à l'ENSIM au Mans en Septembre 2021. En mars 2023, j'entre en Master of Science à l'ETNA.

Salut, je m'appelle Geordy. Je parle couramment français, anglais et turc. Je suis titulaire d'un master en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. Ces trois dernières années, j'ai travaillé avec des lycéens en chimie, mathématiques et physique, ainsi qu'avec des étudiants de licence dans des matières telles que la chimie organique Je suis titulaire d'une licence en génie chimique de l'Université Osmangazi en Turquie et d'un master professionnel en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. J'ai également un certificat de réussite de Gostudent pour avoir dispensé plus de 500 cours particuliers.

Je suis Marouane, ingénieur en construction navale et passionné de voyages. Avec six langues sous ma ceinture, je suis toujours prêt à explorer de nouveaux horizons et à me plonger dans de nouvelles cultures. Quand je ne suis pas en train de concevoir des navires, vous me trouverez sur le terrain, que ce soit sur un terrain de football ou de basket. Le sport fait partie intégrante de ma vie et me permet de me ressourcer. Ce qui me met vraiment en joie, c'est de partager mes connaissances et de voir les autres s'épanouir. Contribuer à l'essor et à la croissance de chacun est ma mission. Je suis plus que motivé à vous rencontrer et à partager avec vous cette énergie et cette passion pour l'apprentissage et l'amélioration continue. À très vite ! :) Titulaire d'un baccalauréat général série scientifique avec mention, j'ai tracé mon chemin vers l'excellence en poursuivant mes études avec détermination. Optant pour un parcours alternatif, j'ai choisi de m'engager dans un DUT Ge2i en alternance, une décision qui a jeté les bases de ma formation pratique et théorique. Fidèle à ma passion pour l'innovation et la technologie, j'ai ensuite embrassé le défi de poursuivre mes études en intégrant une école d'ingénieur, toujours en alternance. Cette opportunité m'a permis d'acquérir une expertise approfondie dans le domaine des systèmes embarqués, un domaine en constante évolution où la créativité et l'ingéniosité sont les moteurs de la réussite. Fort d'une expérience professionnelle diversifiée, j'ai eu le privilège de contribuer à plusieurs projets d'envergure dans des secteurs aussi passionnants que exigeants, tels que l'aéronautique, l'automobile et le naval. Chaque défi rencontré a renforcé ma résilience et affiné mes compétences, me permettant ainsi de repousser sans cesse les limites de l'innovation. Aujourd'hui, en tant qu'ingénieur en systèmes embarqués, je suis animé par une quête perpétuelle de perfectionnement et de découverte. Mon parcours illustre ma détermination à atteindre l'excellence et ma volonté inébranlable de repousser les frontières de la connaissance technologique. Je suis convaincu que l'avenir appartient à ceux qui osent rêver grand et agir avec audace. Je suis prêt à relever de nouveaux défis et à contribuer, avec passion et dévouement, à façonner un avenir meilleur grâce à l'ingénierie et à l'innovation.

Passionné par l’enseignement et les sciences, j’accompagne les élèves du collège, lycée et supérieur dans les matières scientifiques et les langues : - mathématiques et physique-chimie - programmation et traitement du signal - anglais et espagnol. J’ai déjà accompagné un grand nombre d'élèves dans la préparation du brevet et du baccalauréat, avec pour objectifs de : (1) renforcer les bases (2) reprendre confiance (3) gagner en méthode (4) améliorer durablement les résultats. Grâce à mes expériences d’enseignement au collège, au lycée et à l’université, je sais m’adapter à des profils très variés, qu’il s’agisse d’élèves en difficulté, d’élèves stressés par les examens ou d’élèves souhaitant approfondir. Je propose des cours en visioconférence, fondés sur une approche structurée, progressive et adaptée au niveau de chaque élève. Issue d’une formation scientifique, j’ai d’abord obtenu un diplôme d’ingénieur en optronique, avant de me spécialiser dans les sciences appliquées à la santé, et plus particulièrement dans les neurosciences cognitives. J’ai ensuite obtenu un doctorat en neurosciences, psychologie et cognition. Sensible aux mécanismes de l’apprentissage, j’attache une grande importance à proposer une approche pédagogique personnalisée, adaptée aux besoins et aux difficultés de chaque élève. Mon objectif est de rendre les notions claires, accessibles et concrètes, tout en développant l’autonomie et la confiance de l’élève. Ce sera un réel plaisir de vous accompagner dans votre apprentissage. N’hésitez pas à me communiquer vos disponibilités et les notions que vous souhaitez travailler. Au plaisir de se rencontrer !