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Jessica S.

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Qui suis-je ?

Je suis étudiante en Licence 3 de Géographie Aménagement du territoire à l'Institut d'Urbanisme et de Géographie Alpine de Grenoble. Je souhaite devenir cartographe ou ingénieure géomaticienne. Je suis passionnée d'équitation, je monte à cheval depuis 13 ans et je suis propriétaire d'une jument depuis 8 ans. Je suis sportive, je pratique la course à pied, la natation, la randonnée et le ski. J'aime apprendre et transmettre ma méthode de travail. Patiente et à l'écoute je souhaite aider les élèves à se préparer pour les examens sereinement. Le but est de les aider à être méthodiques, appliqués et autonomes pour atteindre leur objectifs. J'espère pouvoir aider au mieux mes élèves à prendre confiance en leurs capacités et progresser en maths, une matière pas si complexe qu'il n'y parait ! ...

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Langues parlées

Anglais

Notions de base

Espagnol

Fluide

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

Expérience en matière de besoins spécifiques

Anxiété

Stress mental

Intérêts et loisirs ✨

Lecture

Sports et fitness

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07/05/25 - 13/05/25

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Jessica S.

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John Aldrin D.

Hello, everyone! My name is David, and I'm excited to be your teacher this year! I have a background in teaching in mathematics. I’ve had the pleasure of working with all types of learners, so I’m here to support each of you on your unique journey. I love helping students grow and explore new ideas, so let’s make this a great experience together. Feel free to ask questions—learning is something we do best as a team! Hello, everyone! My name is David, and I’ll be your math and science teacher this year. I’m passionate about helping students understand and appreciate how math and science can empower our understanding of the world. In my classroom, we’re all explorers—learning together and supporting each other along the way. My goal is to make math clear, engaging, and relevant to each of you, no matter your current level or experience. I believe every question is valuable, and I encourage you to stay curious and open-minded as we dive into new topics. Let’s make this year a journey of growth, discovery, and success. I’m here to help, so never hesitate to reach out with questions. Let’s tackle this together!

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Lilia T.

Bonjour! J'ai 2 ans et j'ai un Master 2 Logiciel. Les maths et la programmation sont donc mes domaines de prédilection (J'ai eu un bac spécialité math) Passionnée par l'apprentissage des langues (J'en parle 5 couramment, et 2 en apprentissage), j'ai un niveau C2 en anglais (J'utilise cette langue au quotidien) et C1 en espagnol (Diplômé de l'institut Cerventes DELE). Je peux donc enseigner le français, l'anglais et l'espagnol, ainsi que l'arabe. Je travaille sur base d'audios pour l'expression et de mindmaps pour la grammaire. Je donne aussi beaucoup d'exercices à faire en semaine. J'ai une expérience de tutorat avec des élèves ayant des troubles des apprentissage (dyslexie, dysphasie, TDAH, etc.) au collège Cerene Dagorno sur Paris. Je suis moi-même une personne autiste avec un TDAH. Tout au long de mon parcours j'ai dû m'adapter. Je saurais donc m'adapter à toute difficulté que que l'élève pourrait avoir.

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Melek K.

Je suis un étudiant en premier cycle spécialisé en gestion d'entreprise( en anglais ) , passionné par les microéconomies, les statistiques et la finance. Je suis une personne sociable, organisée et j'aime voyager. "Qui dit maths dit souffrance et mécontentement", c'était ma phrase fétiche depuis mon plus jeune âge. Mais progressivement, j'ai trouvé la meilleure méthode pour apprendre à aimer cette matière. Ensemble, nous pourrons résoudre les problèmes de mathématiques grâce à une méthodologie assez simple : 1- Création d'un résumé de la leçon avec une mémorisation des règles de manière créative 2- Résolution d'exercices basée sur vos centres d'intérêt 3- "Questions et réponses" pour clarifier les doutes. N'oubliez pas que . j'adore les langues et que je parle couramment l'anglais( C1), le français( C2) , l'arabe ( C2), le portugais( A2) , l'allemand ( B1) et l'italien ( A2) Je suis donc en mesure de vous aider à les apprendre. Je suis titulaire d'un baccalauréat en sciences expérimentales avec mention. J'ai eu la chance d'étudier au lycée pilote durant mes années de secondaire, ce qui m'a permis d'acquérir une bonne base en matières scientifiques et littéraires dans d'excellentes conditions. J'ai toujours travaillé avec sérieux et méthodologie. Ensuite, je me suis lancé dans le domaine de l'économie en suivant une licence en gestion des affaires internationales (en anglais) au Portugal .Que ce soit parce que j'aime les défis ou bien parce que mes résultats universitaires me permettaient d'être sélectionné sans problème, j'ai réussi cette année à participer au programme Erasmus et à obtenir 2 bourses pour étudier à l'Université de Bari en Italie ( 1 semestre ) et à l'Université de West Attica en Grèce( actuellement ) .

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Jessica J.

+33 6 95 08 34 91 voici mon numéro whatsapp. je suis étudiante en Master 2 en Medecine dentaire à l'université libre de bruxelles, j'ai éffectué 5 années de medécine à l'université de Mont rouge à Nantes, je suis venue à bruxelles dans le but d'obtenir un diplome en médecine dentaire et effectuer une spécialisation en orthodontie, je suis studieuse , entreprenante et déterminée, j'aimerais davantage aquerir de connaissance tant dans le domaine intellectuel que social, afin de pouvoir acquerir mon phd et aider dans la formation de mes cadets par l'enseignement. Je suis sportive, je fais assez de jogging et je joue au basket en parallele. j'aime les Mangas, les séries, la découverte et la culture générale. Je suis assez déterminée et j'aime ressortir autant le meilleur de moi meme que celui de mon prochain. Titulaire d’un baccalauréat scientifique avec une spécialisation en physique-chimie obtenu en 2017, j’ai immédiatement intégré la faculté de médecine de l’Université de Nantes. Durant cinq années, j’y ai suivi un cursus complet, alliant rigueur scientifique, stages hospitaliers et acquisition des bases fondamentales de la pratique médicale. Cette formation m’a permis de développer un socle solide de connaissances biomédicales ainsi qu’un véritable sens de l’éthique et de la responsabilité envers les patients. Mon projet professionnel a progressivement évolué vers une spécialisation en odontologie. Attirée par la précision, la dimension technique et la relation patient-soignant propre à la dentisterie, j’ai décidé de poursuivre ma formation en Belgique. J’ai ainsi intégré l’Université Libre de Bruxelles (ULB), où je suis actuellement en cours de spécialisation en dentisterie. Parallèlement à mon parcours médical, j’ai complété ma formation par un cursus en gestion d’entreprise hospitalière et en maîtrise de projet, suivi à l’Institut de Formation en Communication, Administration et Développement (IFCAD) à Bruxelles. Cette double compétence en sciences de la santé et en management hospitalier m’apporte une vision transversale des enjeux du système de soins, des parcours de patients et de l’organisation des structures de santé. Aujourd’hui, je mets à profit cette formation pluridisciplinaire pour devenir une praticienne engagée, une enseigante compétente et capable d’intégrer les dimensions cliniques, techniques et organisationnelles du soin dans une pratique médicale humaine, sociale.

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