Julie B.

-À PROPOS DE MOI- 🎓 Diplôme Sécondaire : BAC Scientifique Option Sciences Mathématiques avec mention. 👨‍🎓 Diplômes Supérieurs : Diplômes de Bachelor Double Cursus en Bsc. GÉNIE CIVIL et ARCHITECTURE, Diplôme de Master en École d’Ingéniérie de GÉNIE CIVIL (en cours). 💙✍️ A Propos de Moi / Intérêts ou Passions : ENSEIGNEMENT / SOUTIENT AUX COURS : Je suis passionné par l’enseignement que j’ai commencé à pratiquer depuis le lycée. D’abord en famille en organisant des cours de révision réguliers avec mes petits frères et petites sœurs et leurs camarades du quartier. Ensuite, j’ai exercé cette passion qui est la mienne tout le long de mon cursus supérieur en présentiel tout comme en ligne dans mes matières de prédilection que sont les Mathématiques et l’Anglais. J’enseigne sur GoStudent depuis bientôt 4 ans avec plus 1700 séances dispensées et je suis très heureux d’avoir participé à la réussite académique d’une vingtaine d’élèves tous niveaux confondus en Anglais et en Mathématiques. En plus de l’enseignement, je suis passionné par le sport (le football en particulier), le voyage, la peinture et les nouvelles technologies (Intelligence artificielle, metaverse etc.). 🗨️ Langues Parlées Couramment : Je suis trilingue en français, anglais et turc. Le français étant ma langue maternelle, l’anglais est une langue que j’ai maîtrisée depuis tout petit et à celà s'ajoute la langue turque que j'ai maîtrisée pendant mes études universitaires en Turquie. J'enseigne aisément et efficacement les Mathématiques, English language, Physique-Chimie, Statique et Résistance des Matériaux en français, anglais et en turc. -EXPÉRIENCES- 👔 Expérience Professionnelle : J'ai fait un stage professionnel de 6 mois dans un bureau d'étude de construction avant de me focaliser sur mon deuxième cursus en architecture en passant par l’École Nationale Supérieure de Paris-Belleville (ENSA-PB) que j’ai validé. Je suis actuellement en école d'ingénierie de Génie Civil pour mon master que je vais finaliser bientôt pour ainsi débuter ma carrière professionnelle à temps plein dans le domaine du BTP. 🏫 Expérience avec le Soutien Scolaire : Je suis maintenant bientôt à quatre (4) années d'expérience sur la plateforme GoStudent où j'ai réussi 100% de mes cours d'essai. Sur GoStudent, avec plus de 1700 cours réalisés à une dizaines d’élèves, j'ai toujours réussi à véhiculer et maintenir l'engouement d'apprendre à mes élèves qui s'aperçoivent d'une amélioration de leurs niveaux. Dans un environnement très interactif et très dynamique, je personnalise ma méthode d’enseignement aux besoins et préférences de chaque élève. A travers des cours personnalisés et plusieurs exercices de consolidation suivis d’évaluations que j’organise, mes élèves sont sûrs de se sentir en confiance pendant leurs examens à l’école et ainsi améliorer leurs moyennes de cours. Bien avant mon tutorat sur GoStudent, mon expérience en soutien scolaire remonte à mes années du lycée où je suivais régulièrement mes petits frères et petites sœurs et leurs ami(e)s en Mathématique et Physique. Lors de mon passage en Turquie aussi, j'ai enseigné régulièrement la langue anglaise et la langue française dans les académies de langue pour 3 ans. 👩‍🏫 Expérience avec des Élèves en Difficultés : Sur GoStudent, j'ai eu à travailler en Mathématique avec un élève de la 3ème qui avait un vrai problème de concentration qui lui causaient d'oublier incessamment les propriétés. Avec le temps son niveau de rétention s'est amélioré grâce à l’accent que j’ai mis sur le focus pour mieux stimuler sa mémoire. -PRÉFÉRENCES- 🧒 Tranche d’Age Préférée pour le Soutien Scolaire : Je n'ai aucune préférence; je suis ouvert à toute tranche d'âge. 📚 Matières Préférées pour le Soutien Scolaire : Mes matières de prédilection restent les Mathématiques et l’Anglais . ➕ Autres Matières Enseignées : Je donne aussi des cours de Statique-Résistance de Matériaux (RDM). En effet j'ai eu à préparer ici sur SurGostudent un étudiant d'architecture de l'université UCL de Bruxelles à ses examens de Statique-Résistance de Matériaux (RDM) et il a été très bien satisfait. Je donne aussi des cours de langue turque. Après avoir passé un bac scientifique avec mention en option Sciences Mathématiques en Guinée (mon pays d’origine), j'ai bénéficié d'une bourse d'excellence pour la Turquie où j'ai débuté mes études d'ingénieur de Génie Civil. Après deux années de succès académiques distinctifs j'ai intégré le programme de double cursus Génie Civil - Architecture. J’ai finalisé mon programme de double cursus en passant par l'École Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-Belleville (ENSA-PB) dans le 19ème et j’ai obtenu deux diplômes de bachelors (Bac + 4) — Bsc. of Civil Engineering and Bsc. of Architecture avec mention honorable pour chacun. Je suis actuellement à la poursuite de mon master en Génie Civil que je vais bientôt valider avant de démarrer une carrière d’ingénieur du BTP.

Bonjour, content de vous voir ici ! 😊 Je m’appelle Zineddine et je suis diplômé en biologie. Malgré mon parcours scientifique, ma vraie vocation réside dans l'enseignement. Plus qu’une vocation, c’est une passion que j’ai pu développer grâce à GoStudent. ✨ Au cours des deux dernières années, j'ai eu l'incroyable opportunité d'être tuteur sur GoStudent, où j'ai partagé plus de 1200 heures de cours avec pas moins de 50 élèves de tous les ages. Mon expérience m'a profondément marqué et m'a fait réaliser que l'enseignement est ma véritable passion. L'enseignement va bien au-delà de la transmission de connaissances. C'est un acte d'empathie, de compréhension et de patience. Passionné par l'enseignement de l'anglais (à tous les niveaux) du français et de la biologie (jusqu’au collège) mon objectif principal est de rendre l'apprentissage amusant et accessible pour tous. Mon expérience en tant que tuteur m'a permis de travailler avec un large éventail d'élèves, qu'ils soient turbulents, timides ou initialement réticents à l'idée d'apprendre. J'adopte une approche qui consiste à créer un environnement sécurisé et bienveillant où chaque élève peut s'exprimer librement . En comprenant les besoins individuels de chaque élève, j'ajuste ma méthode d'enseignement en conséquence. Mon but ultime est que chaque élève se sente valorisé, encouragé et capable de progresser, quel que soit son caractère ou ses défis particuliers. Il n’y a pas de mauvais élèves, les échecs ne sont que des étapes vers le succès. Avec les bons outils, chacun d'entre nous peut réaliser son plein potentiel ! ✍️ 🚀 Ma formation académique initiale comprend une licence en biologie, au cours de laquelle j'ai acquis une expertise approfondie en sciences. Mon parcours académique sert de fondation à ma carrière d'enseignant, toujours en quête de pouvoir offrir le meilleur dans mon enseignement; actuellement, je détiens le CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) et je poursuis mon cheminement vers le DELTA (Diploma in English Language Teaching to Adults) pour enrichir d'avantage mon enseignement. Toujours avide de connaissances et passionné par la littérature sous toutes ses formes, j'ai également travaillé en tant que tuteur en presentiel, développant ainsi mes compétences en enseignement du français et de l'anglais. Cette expérience m'a permis de découvrir une véritable vocation que j'ai ensuite développée grâce à GoStudent.

Bonjour, Je m'appelle Marie-Ange et j'ai 29 ans. Suite à l'obtention d'un premier master en Neurosciences et Biotechnologies (entièrement en anglais), j'ai poursuivi en réalisant une Licence de Psychologie et je réalise actuellement un second master en Psychologie Neurocognitive (également enseigné en anglais). Mes études m'ont conduite à réaliser différents stages à l'étranger (notamment au Japon et dans l'Essex). J'ai également pu réaliser un semestre d'échange dans une université de Toronto, au Canada. J'ai commencé à donner des cours particuliers d'anglais en 2018, à des collégiens. J'ai également travaillé en tant qu'Assistante d’Éducation en collège et lycée professionnel où j'ai, pendant 6 mois (à l'occasion d'un remplacement), été en charge d'une classe dans le cadre de l'aide aux devoirs. Je réalise des cours en fonction des attentes et besoin des élèves et me tiens toujours à leur disposition s'il y a un souci. J'aime partager et échanger sur les besoins de chacun mais également sur ce qu'ils aiment afin de préparer des cours les plus attractifs et interactifs possibles. Je me tiens à votre écoute. A l'issue d'un Baccalauréat Scientifique (option Physique-Chimie), je me suis lancée dans une Première Année en Classe Préparatoire BCPST (Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre). Suite à cela, j'ai obtenu une Licence en Biologie Moléculaire, Cellulaire et Physiologie. J'ai décidé par la suite de m'orienter vers un Master en Neurosciences et Biotechnologies (totalement enseigné en anglais). Dans ce cadre, j'ai réalisé un stage de 5 mois dans un laboratoire au Japon où la communication était en anglais. J'ai par la suite étudié la Langue des Signes Française pendant une année dans le cadre d'un DU ou Diplôme Universitaire. Suite à cela, j'ai obtenu, en deux ans, une Licence de Psychologie et effectué un stage centré sur les changements des apprentissages en période de covid et de confinement et hors période de covid. Et je suis actuellement en train de réaliser un Master en Psychologie Neurocognitive (en anglais également). Je reviens, à cette fin, tout juste d'un stage de 3 mois, réalisé dans un laboratoire à l'Université d'Essex, au Royaume-Uni.