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Juliette N.

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Qui suis-je ?

Mon parcours oscille entre un cursus classique et une quête plus libre de sens. J’ai évolué dans des environnements exigeants tout en menant une vie nomade depuis deux ans, explorant différentes langues et cultures tout en poursuivant mes études. Cette diversité d’expériences m’a appris qu’il n’existe pas une seule manière d’apprendre et que la confiance en soi est souvent la clé de la réussite. En aidant mon frère dans ses études, j’ai compris que chaque élève est unique et que l’échec fait partie intégrante du processus d’apprentissage. J’apprends moi-même de nouvelles langues et de nouveaux sujets très souvent, et je sais combien cela peut être intimidant et parfois décourageant. Mais progresser, c’est avant tout répéter, s’exercer dans des contextes concrets et trouver une méthode ada...

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Niveaux scolaires

Collège

Primaire

Langues parlées

Anglais

Fluide

Espagnol

Fluide

Français

Langue maternelle

Plus haut diplôme obtenu

Licence/Bachelier

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Anxiété

Stress mental

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Choisissez une heure qui vous convient pour votre cours d'essai de 30 min.

30/04/25 - 06/05/25

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Juliette N.

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Cours d'essai de 30 min.

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Bochra M.

5.0

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Passionnée par les mathématiques et la physique, j'ai poursuivi des études supérieures en physique théorique et en astrophysique. Je maîtrise un large éventail de compétences allant de la programmation (en Python et Fortran) à l'analyse des données, ainsi que les concepts mathématiques fondamentaux qui gouvernent notre univers. Je vis actuellement en Espagne, où je cherche activement à faire une thèse en physique du cosmos. J'enseigne les mathématiques et la physique en français, mais je peux également enseigner l'arabe le français et l'anglais. J'ai toujours aimé partager mes connaissances avec mes collègues et amis chercheurs et chercheuses, mais surtout au niveau de l'enseignement avant le baccalauréat. Aujourd'hui, et depuis plus de trois ans avec GoStudent, je transmets mon savoir, ma connaissance et mon expérience pour aborder les notions scientifiques fondamentales aux élèves, du niveau élémentaire à la licence scientifique, afin de les aider à progresser dans leur parcours scolaire. Suivre et accompagner mes élèves à chaque étape de leur scolarité est un véritable défi et une grande source de satisfaction pour moi. Qualités principales : - Patience : L'apprentissage nécessite du temps et des efforts constants. Avoir un mentor dans les moments difficiles est fondamental, et je saurai vous soutenir et vous aiguiller. - Enthousiasme : Je transmets ma passion pour les sciences avec énergie et motivation, rendant l'apprentissage agréable et engageant. - Pédagogie : Mon approche pédagogique est adaptée à chaque élève, assurant une compréhension claire et approfondie des concepts. Parcours académique : - Licence en Physique Fondamentale, Université de Annaba, Algérie. - Master en Physique Théorique, Université de Annaba, Algérie. - Master en Physique du Cosmos et Physique des Particules, Université de Cantabrie, Espagne.

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Marianne D.

5.0

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Je suis de langue maternelle allemande et j'ai passé mon baccalauréat en Allemagne. Je vis en France depuis plus de 40 ans. Comme niveau d'études, j'ai une licence en allemand en 2009 et une licence en anglais en 2017 de la faculté de Nanterre. J'ai également obtenu tous les examens anglais de Cambridge!! Depuis plus de 20 ans j'exerce le métier de professeur de cours de soutien scolaire et de langues en allemand et en anglais. Depuis un an je donne aussi des cours de français. J'ai également une année de master en traduction de l'Esit, école des traducteurs et interprètes de la faculté de Dauphine, Paris. Je parle couramment trois langues: l'allemand, le français et l'anglais et j'ai des notions d'italien. J'aime beaucoup mon métier et je fais en sorte de donner des cours de soutien scolaire et de langues diversififiés dans une bonne ambiance. Je fais en sorte que mes cours soient intéressants et motivants en rendant l'apprentissage ludique et agréable!! Examens de Cambridge, bachelor en allemand, bachelor en anglais à l'université de Nanterre, faculté de langues, une année de Master en traduction allemand-anglais, allemand-français à l'ESIT à la faculté de Dauphine, Paris, première année de DEUG de lettres modernes de l'université de Montpellier, faculté de Lettres. Exercice des cours de langue et de soutien depuis plus de 20, dans des organismes comme Cours Legendre, Berlitz, Acadomia et Anacours.

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Armand N.

Bonjour, je suis Armand FOKENG, titulaire d'un doctorat vétérinaire et actuellement chercheur. Mes travaux de recherche portent sur la dynamique de transmission des virus entre les tiques, l'humain, les animaux sauvages et domestiques. Passionné par la science et l'éducation, j'ai eu l'opportunité de donner des cours de soutien aux lycéens et collégiens, et j'ai acquis une solide expérience dans l'accompagnement des élèves de différents niveaux. Que ce soit en biologie, en sciences naturelles ou dans des matières liées à la santé animale, mon objectif est de rendre chaque session interactive et accessible, tout en répondant aux besoins spécifiques de chaque étudiant. Mon approche pédagogique repose sur l’écoute active et l’adaptabilité : je m’efforce d'identifier les difficultés de chaque élève et de proposer des solutions personnalisées. Grâce à ma flexibilité, je suis en mesure d’accompagner des étudiants de tous horizons, en m'ajustant à leur rythme d'apprentissage et en les motivant à aller au-delà de leurs limites. Si vous cherchez un tuteur qui saura à la fois expliquer clairement des concepts complexes et faire preuve de patience, n’hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider à réussir dans vos études tout en cultivant votre curiosité scientifique ! Je suis Armand FOKENG, un professionnel passionné par la science et l'enseignement. Je suis titulaire d'un doctorat en médecine vétérinaire (Université de Ngaoundéré - Cameroun), d'un master en biotechnologies et productions animales, ainsi que d'un master en santé publique (Université de Yaoundé I - Cameroun). Actuellement, je suis également doctorant en épidémiologie (Université de Corse - France), où je me spécialise dans l'étude des maladies et de leur transmission au sein des populations animales et humaines. Fort de plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement et les cours de soutien, j'ai accompagné de nombreux élèves dans leur parcours académique, en particulier dans les domaines des sciences de la vie et de la santé. Mon approche repose sur une pédagogie personnalisée, où chaque élève bénéficie d'un soutien adapté à son rythme et à ses besoins spécifiques. J'ai également dispensé des cours de Français langue étrangère à plusieurs apprenants. Ma passion pour le partage de connaissances me pousse à rendre les concepts scientifiques accessibles et à encourager la curiosité et la rigueur. Si vous recherchez un tuteur expérimenté et engagé, n'hésitez pas à me contacter pour avancer ensemble dans vos études !

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Benedicta A.

5.0

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HELLO EVERYONE, Je suis une Ghanéenne diplômée d'une Licence Sciences de l'éducation depuis 2020 et d'une deuxième licence Linguistique, littérature, civilisations étrangères et régionales (LLCER-ANGLAIS) à l'université de Tours. J’adore lire les romans, écrire les contes, voyager, chanter et surtout enseigner. Avec quatre ans d'expérience dans le domaine d'enseignement de l'anglais dans les écoles primaires et aux collèges (En France et à l’étranger), je souhaite rencontrer et assister les élèves à être plus à l'aise et avoir plus de confiance en parlant l'anglais, à réussir tous leurs examens et surtout à réaliser leurs rêves. Mes cours sont centrés sur les intérêts et les besoins des élèves. J'amène mes élèves à faire des projets et plus d'activités pour améliorer leur expression et production orale et écrite. Puis, je leur fais répéter plusieurs fois pour m'assurer d'une bonne compréhension de la part de mes élèves. Je crée un bon rapport avec l’élève afin que je puisse gagner sa confiance et me dire ses peurs, ses difficultés et ses souhaits. Concernant le déroulement du cours. A partir de ses difficultés, nous faisons ensemble l’objectif général et les objectifs spécifiques pour chaque leçon. Pendant chaque leçon, je laisse l’élève parler ou écrire sur le sujet choisi. Ensuite je corrige les erreurs qui créent la confusion pendant l’exercice et les autres erreurs au fur et à mesure. Après je lui donne un devoir pour voir sa compréhension et progrès. Mes caractéristiques personnelles sont : faculté d’écoute, patience, créativité, rapidité, souplesse, gout de défi, capacité d’organisation, sens critique, etc. I hope to meet you soon 😊 1. LICENCE SCIENCES DE L'EDUCATION- DIPLOMA IN BASIC EDUCATION- FRENCH AND ENGLISH METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'ANGLAIS 1er et 2e DEGRE. 2. - LICENCE -LLCER-ANGLAIS L3 -LANGUE, CULTURE ET CIVILSATION ANGLOPHONE, METIER DE L'ENSEIGNEMENT

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