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Juliette H.

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Qui suis-je ?

Etudiante à Centrale Lille ITEEM, je suis une ancienne expatriée et j'ai vécu dans de nombreux pays comme les Emirats Arabes Unis, la Turquie ainsi que la Belgique du au travail de mon père. Grace à ces nombreux voyages, je suis quelqu'un de très curieuse et ouverte sur le monde qui nous entoure. J'aime beaucoup le sport et la musique, je fais actuellement de la guitare et du piano! Je suis actuellement étudiante à Centrale Lille, ITEEM depuis septembre 2022. C'est une école d'ingénieur manageur entrepreneur qui se fait en 5 ans et j'aime beaucoup ce que je fait cette année! En effet, j'ai toujours été très scientifique car j'ai toujours adoré la physique et j'ai toujours eu des facilités en mathématiques. Je serais ravie de transmettre mon amour pour la science car je sais que ce sont d...

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CV. En savoir plus sur Juliette

Niveaux scolaires

Primaire

Langues parlées

Anglais

Fluide

Espagnol

Notions de base

Plus haut diplôme obtenu

Baccalauréat/CESS

Intérêts et loisirs ✨

Arts et musique

Sports et fitness

Voyages

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25/09/25 - 01/10/25

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Juliette H.

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Cours d'essai de 30 min.

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Lisa Myriam K.

Je m'appelle Myriam, j'ai 20 ans. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique et actuellement en troisième année à l'UTT, en branche génie industriel. J’ai commencé le soutien scolaire à titre d'activité rémunérée en 2022 mais avant cela j'avais déjà eu à tutorer certains de mes camarades en difficulté au lycée et au supérieur. J'aime beaucoup la lecture et les activités qui requièrent l'imagination et l'originalité telles que le dessin et la cuisine. Je suis de nature très patiente, je prône l'adaptation du professeur à l'élève et non l'inverse. Lors de mes tutorats je privilégie les explications par des exemples concrets parce que les matières scientifiques comme les mathématiques sont toujours plus faciles à comprendre lorsqu'on sait à quoi elles peuvent nous servir dans notre quotidien. Je suis titulaire d'un baccalauréat scientifique avec mention Bien. Et j'ai souhaité m'orienter dans le secteur de l'ingénierie particulièrement le génie industriel, raison pour laquelle j'ai intégré une école d'ingénieur dans laquelle j'étudie depuis trois ans.

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Carole F.

Bonjour, je suis Carole FAGADE. Je suis diplômée d'un doctorat en Information et Communication. Depuis toute petite, j'aime aider les autres à croire en eux. Pendant cinq ans, j'ai accompagné plusieurs apprenants, des enfants de 4 à 6 ans, des adolescents de 10 à 16 ans, et des jeunes de 17 à 25 ans à se dépasser et à réussir leurs études. Je travaille avec les enfants, les adolescents et les personnes adultes. J'ai utilisé mon sens d'écoute active, mon empathie, mon sens de patience, ma douceur, mon sens de compréhension, ma rigueur, mon sens du détail et ma passion pour la précision pour aider mes apprenants dans leur apprentissage. Plus tard, je souhaite travailler en tant que formatrice du Français Langue Étrangère (FLE). J'aime le basket et la peinture. Je serai ravie de travailler avec vous ! À bientôt ! Carole J'ai obtenu un diplôme de doctorat en information et communication à l'école doctorale Bordeaux Humanités de l'université Bordeaux Montaigne. Ma formation consiste à étudier un problème de société et à proposer des solutions pour résoudre ce problème. J'ai été enseignante de français, pendant trois ans, au collège puis au lycée. J'accompagne un jeune adolescent à s'exprimer, de plus en plus, couramment en français. J'ai aimé enseigner durant deux ans à des jeunes de 17 à 25 ans, de niveau master à l'université de Strasbourg, puis à L'université de Franche-Comté. J'étais heureuse d'avoir participé à leur dépassement de soi. J'étais contente de les avoir aidés à atteindre leurs objectifs de réussite.

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Alexandre A.

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Diplômé d'un master en microbiologie, j'ai obtenu mon baccalauréat en 2019 avec la mention Très Bien. Passionné de Sciences, et ayant travaillé dans une des meilleures équipes du monde de recherche immunothérapie, j'espère transmettre ma passion aux étudiants que je mentore. Mon approche pédagogique est plutôt axée sur la compréhension et le développement de l'autonomie de l'élève face au travail. Cela passe par le reviewing des contrôles passés pour identifier les forces et les besoins, et par des exercices de mise en application. Ces exercices sont dans un premier temps dirigés, puis en autonomie. Des rappels sont généralement réalisés en début de séance ou lorsque le besoin se fait sentir. J'ai obtenu un bac STL biotech mention TB (dont 20 en maths et projet biotech, et 19 en biotechnologies) et d'un DUT Génie Biologique parcours études longues où j'ai pu approfondir mes connaissances en mathématiques (niveau entrée école d'ingé) et biologie Aujourd'hui en master de microbiologie, j'ai eu l'occasion de perfectionner mes connaissances en biologie, maths, et chimie. Mes domaines de prédilection sont la biologie, les maths (algèbres et stats) ainsi que la chimie.

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Pierre M.

Salut je m’appelle Pierre j’ai 22 ans Je suis diplômé d’un DUT génie biologique option industrie agro-alimentaire et analyse biologique et en 3 ème année de licence biologie option biotechnologie. Je serai à tes côtés pour t’enseigner la biologie que se soit niveau primaire, collège, lycée et bac+2 ainsi que les maths et la physique chimie niveau primaire et collège. J’enseigne sur gostudent depuis mars 2022 avec plus de 100 leçons données ce qui m’a permis de développer un excellent contact avec les élèves et travailler dans la bonne ambiance Donc surtout n’hésites pas à me solliciter je t’attends!!! DUT génie biologique option industrie agro-alimentaire et analyse biologie L2 SVT L3 Biologie option biotechnologie Réalisation d’un stage de 3 mois à l’étranger en laboratoire dans le cadre de mon DUT qui m’a permis de développer des compétences théoriques pratiques mais aussi humaine

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Questions fréquentes

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