Kader M.

Je me nomme Kübra Kirmizioglu et suis actuellement étudiante en deuxième année à l'université de Rennes 2, inscrite en licence de sciences de l'éducation. Je suis également impliquée dans diverses activités enrichissantes qui contribuent à mon épanouissement personnel et professionnel. Dans le cadre de mon parcours académique et de mon engagement éducatif, j'ai pris la décision de m'engager sur Go Student. Mon objectif est d'apporter mon soutien à des élèves désireux d'améliorer leur niveau dans diverses matières, tout en leur prodiguant des conseils pour une meilleure maîtrise des langues. Cette initiative s'inscrit parfaitement dans ma démarche éducative, étroitement liée à la filière que je poursuis. Je me décrirais comme une personne attentive et sociable, dénuée de tout jugement envers les élèves en difficulté. L'apprentissage est pour moi une étape vers la réussite, une démarche que chacun, y compris moi-même, traverse parfois avec des moments de complexité. La maîtrise de l'anglais, que je considère comme une force, me permet d'aider les élèves à surmonter leurs difficultés. En plus de mon implication dans l'accompagnement scolaire, j'ai eu l’opportunité d’écrire un roman intitulé Sous le voile de la nuit, les passions s'envolent. Je suis également l’auteure d’un planner conçu spécialement pour le Ramadan, une manière pour moi de combiner créativité et utilité. Actuellement, je travaille sur d’autres projets artistiques qui me permettent d’explorer différentes formes d'expression. Ces diverses expériences, qu'elles soient dans l'éducation, l'écriture ou la santé, nourrissent ma passion pour l'apprentissage et l'accompagnement, et je suis impatiente de rencontrer mes futurs élèves, en particulier ceux à qui je pourrai transmettre ma passion pour l’apprentissage. Je suis actuellement bénévole au sein du centre *Entraide et Espoir Scolaire*, où j’accompagne des enfants en difficulté scolaire. Cette expérience me permet de développer des compétences pédagogiques et humaines essentielles pour soutenir leur réussite. J'ai également rejoint l'AFEV (Association de la Fondation Étudiante pour la Ville), où je m'engage auprès de jeunes issus de milieux défavorisés. Ce rôle m’a permis d'approfondir ma compréhension des enjeux éducatifs et d'apporter un soutien personnalisé pour aider chaque enfant à surmonter ses obstacles. En parallèle, j'ai effectué un stage en pharmacie, une expérience enrichissante qui m'a permis d'acquérir des connaissances approfondies dans ce domaine et de renforcer mes compétences organisationnelles et professionnelles. Ces diverses expériences m’ont permis de découvrir l'importance de l’entraide et de l’accompagnement dans le parcours éducatif des enfants, et m’ont appris à transmettre mes connaissances tout en continuant à apprendre des autres.

Je m’appelle Sandra KAPINGA. J’accompagne depuis près de 20 ans des élèves dans le cadre de cours de soutien scolaire, principalement en français et en SVT au collège, ainsi qu’en encadrement général pour les élèves du primaire. Au fil de ces années, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur l’écoute, la patience, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Vivant dans un environnement où la jeunesse est fortement sollicitée par de nombreux centres d’intérêt, je constate que la motivation et la détermination nécessaires à la réussite scolaire peuvent parfois être mises à rude épreuve. J’ai eu le plaisir d'accompagner de nombreux élèves ayant des niveaux et des personnalités différentes. Lors de mes cours, je prends le temps d’identifier les difficultés de l’apprenant, afin de lui proposer un encadrement personnalisé. Au primaire, j’ai travaillé avec des apprenants dans toutes les matières et j’ai souvent comblé leurs lacunes en lecture et même en mathématiques. En français, j’accompagne les élèves dans l’apprentissage et le perfectionnement de la grammaire, de la conjugaison, de l’orthographe, de la compréhension de texte et de l’expression écrite. Je les aide également à améliorer leur méthodologie et à mieux préparer leurs devoirs et évaluations. En SVT, je m’attache à rendre les notions scientifiques accessibles grâce à des explications simples, des exemples concrets et des exercices adaptés au niveau de l’élève. Mon objectif est qu’il ne se contente pas de mémoriser son cours, mais qu’il puisse véritablement comprendre les notions étudiées et les restituer avec ses propres mots. Je suis également mère de deux enfants aujourd’hui adultes et diplômés. Cette expérience personnelle, associée à mes nombreuses années de soutien scolaire, m’a appris combien l’encouragement, la régularité et la confiance en soi jouent un rôle important dans la réussite scolaire. Mon objectif est: Aider l’apprenant à consolider ses acquis, surmonter ses difficultés, améliorer ses résultats, gagner en autonomie, retrouver la motivation et surtout la confiance en ses capacités. Je suis titulaire d’un BTS Gestion de PME et d’une formation spécialisée en assistance juridique, j’ai acquis des compétences solides en gestion administrative, organisation et suivi de dossiers. Ma formation juridique me permet également de maîtriser la préparation de documents juridiques, le suivi des procédures et la gestion de dossiers à caractère juridique.

Je me prénomme Maxime, mais appelez moi Max, car pour tout ce que j'entreprends, je me donne toujours au max ! Mon parcours académatique comprend un baccalauréat S avec mention en mathématiques et physique. Je possède une solide maîtrise des domaines des mathématiques, de la physique, de la chimie, de la biologie et du français. Mon expérience en tant que tuteur s'étend sur plus de 9 ans, où j'ai travaillé avec des élèves âgés de 8 à 64 ans. Je suis quelqu'un de patient, drôle, attentionné et très impliqué dans mon travail. Artiste dans l'âme, j'aime la photographie, le dessin, les voyages, la natation, la musique et le basket-ball. Ma philosophie pédagogique se résume en cette phrase : "CHAQUE ELEVE EST UNIQUE; CHAQUE LECON EST SUR MESURE." Mon objectif est de libérer le plein potentiel de mes élèves, et je considère ce défi comme une source de motivation constante. Ensemble travaillons pour une évolution académique et professionnelle progressive, grâce a un accompagnement sur-mesure. Chers PARENTS, Votre enfant n’a pas besoin d’être parfait(e), il(elle) a besoin de progresser à sa façon. Chers APPRENANT(E)S, Je ne fais pas de miracles, mais je sais redonner confiance. Souvent, c’est ce qui manque.

Elève ingénieur à Centrale Lille en double diplôme avec l'EDHEC, j'ai effectué 3 ans de classes préparatoire dans la filière Maths Physique. J'ai eu l'occasion d'accompagner une élève de terminale en physique l'année dernière, lui permettant de passer sereinement les épreuves du baccalauréat suite à quelques cours manqués. Ma pédagogie est centrée sur l'élève dans l'objectif de gagner en confiance en soi, puis naturellement en compétences. Suite à trois années de classe préparatoire en filière Maths Physique, j'ai intégré l'Ecole Centrale de Lille. Je vais maintenant intégrer l'EDHEC en double diplôme à partir de Septembre pour parfaire mes connaissances en finance ce qui me permettra de travailler dans ce domaine à la fin de mes études. J'ai également été sélectionné pour passer 6 mois en échange à l'Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne pour le deuxième semestre de l'année 2025-2026, où j'ai étudié la data science ainsi que la finance de marché.