Kennie B.

Salut, je m'appelle Geordy. Je parle couramment français, anglais et turc. Je suis titulaire d'un master en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. Ces trois dernières années, j'ai travaillé avec des lycéens en chimie, mathématiques et physique, ainsi qu'avec des étudiants de licence dans des matières telles que la chimie organique Je suis titulaire d'une licence en génie chimique de l'Université Osmangazi en Turquie et d'un master professionnel en génie chimique de l'Université de Californie à Berkeley. J'ai également un certificat de réussite de Gostudent pour avoir dispensé plus de 500 cours particuliers.

Animé par une profonde passion pour la transmission du savoir, je mets mon expertise en ingénierie et en aviation au service d’un accompagnement pédagogique exigeant, moderne et personnalisé. Issu des classes préparatoires et formé à l’ENAC, j’ai développé une approche fondée sur la rigueur, la clarté et l’excellence académique. Persuadé que l’excellence pédagogique réside avant tout dans la capacité d’adaptation, j’accorde une attention particulière au profil, au rythme et aux acquis de chaque apprenant. Chaque accompagnement est pensé de manière sur mesure, avec une méthodologie structurée et progressive, afin de créer un cadre de travail à la fois exigeant, fluide et rassurant. Mon ambition est de transmettre bien davantage que des connaissances : développer une véritable qualité de raisonnement, renforcer la confiance intellectuelle et permettre une maîtrise claire, approfondie et autonome des disciplines abordées. Passionné par la transmission du savoir, je propose un accompagnement exigeant, structuré et entièrement adapté au profil de chaque apprenant. Issu d’un parcours scientifique de haut niveau, entre classes préparatoires, ingénierie électronique et formation à l’ENAC, j’ai développé une approche pédagogique fondée sur la rigueur, la clarté et la compréhension profonde des concepts. Convaincu qu’un apprentissage efficace repose avant tout sur l’échange et l’implication active, j’accorde une grande importance à l’interaction avec mes élèves, à l’écoute de leurs difficultés et à l’adaptation de ma méthode à leur rythme, leur niveau et leur manière de raisonner. Les notions abordées sont systématiquement consolidées par des applications concrètes et des exercices ciblés, afin de transformer la compréhension théorique en maîtrise réelle et durable. J’encourage également un cadre de travail ouvert et stimulant, où chaque question a sa place. Mon objectif est de permettre à chaque apprenant de progresser avec méthode, confiance et autonomie, dans un environnement à la fois exigeant, bienveillant et motivant.

Je suis étudiante en première année de Master Chimie à l'Université d'Aix-Marseille. Je suis une personne très patiente, très souriante, dynamique, j'adore les sciences, j'aime mettre à l'aise les gens que je côtois, je suis passionnée par l'afro-dance et je fais du sport très souvent. J'ai déjà eu à aider quelques élèves dans les matières scientifiques ( collégiens comme lycéens) dans une association et chez Gostudent (cours, exercices, préparation aux examens) et cela s'est très bien passé. J'aime beaucoup apporter mon aide à ceux qui en ont besoin, c'est ce qui m'a d'ailleurs motivé à rejoindre Gostudent. Je suis diplômée d'un Baccalauréat scientifique et d'une Licence en chimie et je suis maintenant en première année de Master Chimie à la Faculté des Sciences et Techniques de l'Université d'Aix Marseille. Je suis douée dans les matières scientifiques(primaire-collège-lycée) : mathématiques, physique, chimie, biologie.

Étudiant en école de commerce (PGE SKEMA) et ancien élève de prépa, je sais ce que c’est de bosser dur. Patient et pédagogue, j’explique avec clarté et méthode pour t’aider à progresser sans stress. Objectif : te faire gagner confiance, t’organiser et apprendre efficacement, dans une bonne ambiance. Ancien élève de classe préparatoire ECT, j’ai intégré le Programme Grande École de SKEMA Business School où je me spécialise en finance d’entreprise. Ce parcours m’a permis de développer rigueur, esprit d’analyse et méthode de travail, des qualités que j’applique dans tous mes projets académiques et professionnels.