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A aidé plus de 21 étudiants
21 € - 32 € par cours
À propos
CV
Disponibilité
Expérience
+ de 2 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Je me nomme Kübra Kirmizioglu et suis actuellement étudiante en deuxième année à l'université de Rennes 2, inscrite en licence de sciences de l'éducation. Je suis également impliquée dans diverses activités enrichissantes qui contribuent à mon épanouissement personnel et professionnel. Dans le cadre de mon parcours académique et de mon engagement éducatif, j'ai pris la décision de m'engager sur Go Student. Mon objectif est d'apporter mon soutien à des élèves désireux d'améliorer leur niveau dans diverses matières, tout en leur prodiguant des conseils pour une meilleure maîtrise des langues. Cette initiative s'inscrit parfaitement dans ma démarche éducative, étroitement liée à la filière que je poursuis. Je me décrirais comme une personne attentive et sociable, dénuée de tout jugement enver...
Niveaux scolaires
Lycée
Baccalauréat
Langues parlées
Allemand
Notions de base
Anglais
Fluide
Français
Fluide
Italien
Notions de base
Turc
Langue maternelle
Plus haut diplôme obtenu
Baccalauréat/CESS
Intérêts et loisirs ✨
Éducation et apprentissage
Jeux et divertissements
Langues
Lecture
Connaissance de soi et développement personnel
Kübra K.
Cours d'essai de 30 min.
+ de 2 années d'expérience d'enseignement chez GoStudent
Achraf J.
5.0
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7
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Ingénieur Apprenti en cycle d’école d’ingénieur à l’École Polytechnique de Clermont-Ferrand, je cumule plus de 5 ans d’expérience dans l’enseignement des matières scientifiques et linguistiques. Passionné par la pédagogie, je prends plaisir à transmettre mes connaissances en mathématiques, anglais et programmation. Titulaire de certifications avancées en anglais (CLES, TOEIC) et formé à des méthodes reconnues internationalement, je vous accompagne avec bienveillance et rigueur vers la réussite de vos objectifs académiques. Chaque élève est unique : je m’adapte à votre rythme et vos besoins pour révéler votre plein potentiel. Ensemble, atteignons vos rêves ! 😊 Ingénieur Apprenti à l’École Polytechnique de Clermont INP, spécialité Génie Électrique et systèmes embarqués. Certifié CLES et TOEIC en anglais, formé aux standards internationaux (Harvard University Online). Expérience professionnelle dans le secteur commercial (Hygi-Tech Clermont-Ferrand). Deux stages en tant que technicien qualité dans le secteur agroalimentaire. Pédagogue dans l’âme, j’enseigne depuis 5 ans avec passion et engagement. Objectif : rendre les notions les plus complexes simples et accessibles à tous les élèves.
Cristhian V.
5.0
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1
)
Je suis natif hispanophone, étudiant en master MEEF LP lettres, je parle anglais et espagnol couramment, je suis passionné par les langues romanes et l'enseignement. J'aime travailler avec publics différents et partager mes connaissances acquises à la faculté. J'ai travaillé comme assistant de langue espagnole au lycée et au collège. Je souhaiterais ajouter aussi que j'aime beaucoup les échanges culturels, parler de la culture latino-américaine, des voyages et de la photographie. En ce qui concerne l'anglais, j'ai suivi une formation d'anglais conversationnel qui m'a permis de travailler dans un environnement professionnel en anglais avec des personnes des États-Unis, du Canada, du Royaume-Uni et des Antilles. J'ai également de l'expérience dans l'enseignement à des débutants qui souhaitent apprendre la langue et se sentir à l'aise lorsqu'ils s'expriment. M1 MEEF (Máster métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation, second degré parcours lettres- espagnol, formation suivi à l’université de Montpellier à la faculté d’éducation (FDE). Lic3 LEA parcours anglais- espagnol. Formation suivie à l'université Paul Valery Montpellier, modules Expression orale et écrite en espagnol et Anglais, Traduction, Histoire et civilisation Britannique, Histoire et civilisation espagnole. DIPLÔME ÉTABLISSEMENT UNIVERSITAIRE-Certificat d'études d'anglais conversationnel. UNA, Costa Rica.
Hermine N.
Après l’obtention de mon baccalauréat, j’ai intégré un cycle ingénieur à Polytechnique, où j’ai acquis une base scientifique solide et une méthode de travail rigoureuse. Je me suis ensuite réorientée vers la faculté de pharmacie, une discipline qui me passionne depuis toujours, et j’y ai obtenu un doctorat. Souhaitant élargir ma vision au monde industriel, j’ai complété mon parcours par un master en affaires réglementaires des industries pharmaceutiques à Lyon. Grâce à ce double profil ingénierie–santé, je dispose d’une expertise approfondie en mathématiques, physique, chimie et méthodologie scientifique, ainsi qu’une parfaite connaissance des exigences académiques et des concours sélectifs (médecine, pharmacie, grandes écoles). J'ai étudié à l'Université des Montagnes pour mon parcours de Pharmacie puis à l'Institut de Management des Industries de la Santé (IMIS). J'ai un diplôme de Doctorat en Pharmacie ainsi qu'un Master spécialisée Management + Affaires Réglementaires. Mes domaines d'expertis
Coralie L.
5.0
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Je suis une personne passionnée par les langues et la transmission du savoir. J’aime aider les autres à progresser en créant un environnement d’apprentissage bienveillant et motivant. Patiente, à l’écoute et organisée, j’adapte toujours mes méthodes à chaque élève pour rendre les cours à la fois efficaces et agréables. Mon objectif est de donner confiance aux apprenants et de leur faire découvrir le plaisir d’apprendre. J’ai obtenu une licence en Langues Étrangères Appliquées (anglais et espagnol), puis un master en Traduction (français et anglais) à l’Université de Sheffield. Ce parcours m’a permis d’approfondir mes compétences linguistiques, culturelles et rédactionnelles dans plusieurs langues. J’ai également acquis de l’expérience dans l’enseignement et le soutien linguistique, en aidant des apprenants de différents niveaux à progresser en grammaire, vocabulaire, compréhension et expression orale. Grâce à ma formation en traduction, j’accorde une grande importance à la précision du langage et à la clarté de la communication, tout en rendant mes cours interactifs et adaptés aux besoins de chaque élève.
Questions fréquentes
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