Lila D.

Ingénieur diplômé spécialisé en science des matériaux, je suis une personne rigoureuse et sérieuse, attachée au travail bien fait. Curieux et ouvert d’esprit, j’aime voyager pour découvrir de nouvelles cultures et élargir mes horizons. En dehors de ma vie professionnelle, je pratique régulièrement le badminton, et je profite de mes voyages pour rester actif et m’inspirer de nouvelles expériences. Titulaire d’un baccalauréat scientifique, j’ai poursuivi mes études en classe préparatoire aux grandes écoles (filière Physique-Chimie) à Reims, avant d’intégrer Polytech Lille où j’ai obtenu mon diplôme d’ingénieur avec une spécialisation en sciences des matériaux. Soucieux d’enrichir mon expérience internationale, j’ai effectué ma dernière année d’école d’ingénieur dans le cadre d’un programme Erasmus en Pologne.

********** Expériences professionnelles : Depuis novembre 2021, « Professeure-indépendante » : • Mathématiques et informatique (Python) pour les élèves du lycée (Enseignement de spécialité). • Mathématiques et informatique (Scratch) pour les élèves du collège. • Mathématiques pour les étudiants en BTS informatique. • Mathématiques et électricité pour les étudiants en BUT MP- Mesures Physiques. • Informatique (Langage C) pour les étudiants en BUT GMP - Génie Mécanique et Productique. • Electronique de puissance et automatique pour les étudiants aux licences et aux grandes écoles d’ingénieurs. • Programmation sur Matlab. • Aide aux projets (Arduino). Du 1er octobre 2018 au 1er septembre 2020, « Enseignante-chercheuse » en génie électrique à l’Université Privée de Marrakech (UPM), Maroc. ********** A propos de moi : Permettez-moi de vous expliquer en détail ma méthodologie de travail en tant que professeure de cours particuliers en mathématiques. Mon objectif principal est d'aider mes élèves à développer une compréhension solide et une passion pour les mathématiques, en personnalisant chaque séance pour répondre à leurs besoins spécifiques. Lors d'une séance typique, je commence par une brève discussion pour comprendre les défis particuliers auxquels l'élève est confronté et les concepts mathématiques qui nécessitent une attention particulière. Cela me permet d'adapter la séance en conséquence. Ensuite, nous abordons le contenu du cours, en mettant l'accent sur la clarté et la simplicité des explications. J'utilise des exemples concrets et des exercices pratiques pour aider l'élève à assimiler les concepts. La préparation de mes cours est soignée. Je m'appuie sur des manuels scolaires de qualité, des ressources en ligne actualisées et des exercices supplémentaires pour fournir une base solide à mes élèves. Je crée également des fiches de révision et des feuilles de travail personnalisées pour consolider les compétences nouvellement acquises. Chaque leçon est conçue pour renforcer progressivement la compréhension de l'élève et lui permettre de progresser à son propre rythme. Entre chaque séance, je fournis à l'élève des devoirs qui sont en ligne avec les sujets abordés en classe. Ces devoirs servent de pratique essentielle et d'occasion pour l'élève d'appliquer ce qu'il a appris. Je les encourage également à poser des questions et à solliciter mon aide en dehors des heures de cours, car je suis toujours disponible pour les soutenir dans leur apprentissage. En résumé, en travaillant avec moi comme professeure de mathématiques, vous pouvez être assuré que votre enfant bénéficiera d'un enseignement individualisé, d'une préparation approfondie des cours et d'une attention constante pour les aider à exceller en mathématiques. Mon objectif ultime est de faire progresser chaque élève, de leur donner confiance en leurs capacités mathématiques et de les préparer à réussir dans leurs études futures. Je suis impatiente de contribuer au succès mathématique de vos enfants et de les voir s'épanouir dans leur apprentissage. Mots clé: brevet seconde première terminale spé ********** Mes diplômes : • Ingénieur d'État de l'École Nationale des Sciences Appliquées. • Doctorat en Génie Électrique. Passionnée par les mathématiques et l'informatique industrielle, je serais ravie de partager mes connaissances et compétences dans ces domaines avec ceux qui sont intéressés.

Bonjour ☀ Je m'appelle Victoire, enseignante indépendante passionnée par les langues, la littérature, l’Histoire, l’écriture… et le développement personnel. --- Ma mission : faire réussir mes élèves "sans pression, sans burn-out" Depuis plus de 3 ans chez GoStudent, j’accompagne des élèves de tous niveaux avec une pédagogie bienveillante, exigeante, et toujours adaptée à leurs besoins uniques. Mon objectif est de créer un espace d’apprentissage serein, vivant et motivant, dans lequel chaque élève trouve confiance, stratégie et plaisir d’apprendre. --- Ma méthode pédagogique : - Confiance avant performance - Méthodes personnalisées - Jeux pédagogiques & débats - Rituels d’étude + gestion du stress - Droit à l’erreur sans honte --- Témoignages : “Pietro a eu un 17,5 en français. Je suis très très contente. Merci pour votre soutien.” — Maman d’un élève TDAH “J’ai eu 16 à l’écrit et 17 à l’oral du bac ! Merci énormément.” — Vincent, 1ère “Mention TB au brevet. J’ai eu 35/40 au sujet de réflexion, merci !” — Élève de 3e "Bonjour j'espère que vous allez bien je vous transfère les résultats de Line qui a eu son brevet avec mention merci à vous" - Maman d'une élève Multidys --- Contact rapide : Par WhatsApp au +33 7 82 91 54 78 Parents, élèves, étudiant·es, adultes en reconversion : bienvenue ☀ --- Je crois en un apprentissage humain, stratégique et joyeux. Ma pédagogie est exigeante mais douce, parce que les plus belles réussites naissent de la confiance. À très bientôt, Victoire 2025 - Certificat - TNSx: Teaching Neurodiverse Students (TNSx : Enseigner aux élèves neurodivers) 2024 - Certificat - IGSE3x: Introduction to Data Wise: A Collaborative Process to Improve Learning & Teaching (Introduction à Data Wise : Un processus collaboratif pour améliorer l'apprentissage et l'enseignement) - HarvardX 2022 - Master 2 métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF - mention assez bien - INSPE Auch - Mémoire - mention bien : les activités de pré-lecture peuvent-elles en petite section apporter un apprentissage explicite des premières stratégies de compréhension ? 2019 - Université Jean Jaurès - Licence Langues étrangères appliquées - Anglais- Chinois - Coréen - Parcours : Affaires Économiques Internationale

Quatre places viennent de se libérer, du primaire jusqu’au collège. N’hésitez pas à me contacter pour une préparation efficace au brevet : je propose un accompagnement personnalisé dans toutes les matières au programme. Professeure de mathématiques au collège, je suis titulaire d’un baccalauréat scientifique, d’une licence en psychologie, et j’ai entamé un master MEEF (Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation). Avant de m’engager pleinement dans l’enseignement, j’ai occupé un poste d’assistante de direction dans une agence spécialisée dans la garde d’enfants. Aujourd’hui, j’enseigne les mathématiques en collège et j’accompagne également en tant que professeure particulière des élèves en difficulté, notamment ceux présentant des troubles de l’apprentissage (troubles "dys"). Depuis plus de dix ans, je propose un accompagnement scolaire personnalisé, de l’école primaire jusqu’au lycée, incluant la préparation au brevet. Mon expérience m’a amenée à me spécialiser dans le soutien aux élèves ayant des troubles cognitifs spécifiques, en particulier les troubles multidys (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, etc.). Pédagogue et patiente, je mets un point d’honneur à transmettre une méthodologie de travail efficace afin d’aider mes élèves à gagner en autonomie dans leur parcours scolaire. Je suis également en mesure d’assurer un suivi pluridisciplinaire pour les niveaux primaire et collège. - Baccalauréat Scientifique – spécialité Sciences de la Vie et de la Terre - Licence en Psychologie – spécialisation en psychologie de l’enfant et des apprentissages - Master MEEF – Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation - Gérante d’une agence de garde d’enfants (2018–2022) - Intervenante au sein d’associations de soutien scolaire pour enfants en situation de handicap (trisomie 21, autisme, troubles de l’attention, troubles des apprentissages, troubles « dys », etc.) (en cours) - Professeure des écoles (2023–2024) - Enseignante en mathématiques au collège (en cours)